英语主谓一致.docx

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英语主谓一致

主谓一致

一.语法一致原则

主语和谓语通常要在语法形式上取得一致。

即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式，主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。

1.当and或bothand连接两个或三个名词作主语时，谓语动词用复数形式。

TomandMikearegoodfriends.BothLucyandLilyarestudents.

2.不定代词either,neither,eachone,theother,anotheranybody,everything,nothing,noone,nobody,等作主语时，谓语动词用单数形式。

Isanythingwrongwithyourbike?

3.由each,each…and,each…every…and,every…作主语时，谓语动词用单数形式。

Eachboyandeachgirlwasgivenanewbook.

4.主语后面接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,morethan,including,besides,like,except,but等词或短语时，谓语动词的数由主语的单复数决定。

MrGreenwithhiswifeandhistwodaughtersiscomingtoBeijing.

5.anumberof+名词复数作主语时，谓语动词用复数形式。

Thenumberof+名词复数作主语时，谓语动词用单数。

Anumberoftreesarecutdown.thenumberofstudentsinourclassis32.

6.alotof,lotsof,plentyof,apileof,pilesof,mostof后加名词，分数或百分数+名词，谓语动词的单复数取决于名词，如果名词是不可数名词，则谓语动词用单数形式，如果是可数名词复数，则谓语动词用复数形式。

Lotsofpeoplehavebeenthere.

7.由apair（akind,aseries…）+of+复数名词作主语时，谓语动词用单数，pairs（kinds…）+of+复数名词，谓语动词用复数形式。

Apairofsunglassesislyingonthetable.

8.某些只有复数形式的名词如clothes,trousers,shorts,pants,shoes,gloves…作主语时，谓语动词用复数形式。

Myshoeswerewornout

9.以S结尾的词本身不表达复数意思，谓语动词用单数news,maths,physics,politics等，

Nonewsisgoodnews.

10.the+姓氏名词复数表示一家人，或…..夫妇，当它作主语时谓语动词用复数形式。

TheBlacksenjoyworkinginChina.

11.非谓语动词作主语谓语动词用单数形式。

Readingislearning.toseeistobelieve.

12.oneof+名词复数，作主语时谓语动词用单数。

OneofthewomenisfromAmerica.

二．意义一致原则。

意义一致又叫概念一致，即谓语动词用单数还是复数要看主语所表达的概念。

1.由and连接的两个名词作主语，如果是指的同一概念（即and后面无关词），则谓语动词用单数形式。

Theteacherandwriteriscomingtogiveusatalknextweek.

2.表示金钱、价格、时间、长度等复数名词或词组作主语时，一般被看作一个整体谓语动词用单数。

Threeyearisalongtime.

3.集体名词如family,team.Crowd,company,class,group,government,nation,等如果表示整体概念则谓语动词用单数形式，如果表示集体中的成员，则谓语动词用复数形式。

Myfamilyisasmallonewiththreepeople.Allmyfamilyenjoyskiing.

4.people,police,cattle等集合名词作主语时谓语动词用复数形式。

Thepolicearehelpingagirlfindhermother.

5.表示国家，城市，人名，报纸杂志，组织机构等专有名词作主语，通常作整体看待，谓语动词要用单数形式。

TheNewYorkTimesisreadbyallovertheUSA.

6.有些以sh,ese,iss结尾的表示国家民族的形容词与the连用，指整个民族，表示复数含义，谓语动词用复数。

TheChinesearekindfriendly.

7.town,city,country,school,village等表示总称的镇民时，作主语，谓语动词用单数。

Thewholetownistalkingaboutit.

8.算式中加法和乘法可用单数，也可用复数，但减法和除法必须用单数。

Whatis/arethreetimesfive?

Tenminusfiveisfive.

9.oneandahalf的后面要接复数名词，作主语时谓语动词用单数。

Oneandahalfcakesisagoodmealforthemonkey.

10.主语由manya+名词，morethanone+名词,谓语动词用单数。

Morethanoneworkerisplayingcards.Manyastudenthaspassedtheexam.

11.引号中的词若为整体看待，作主语时，谓语动词用单数。

“bikes”istheplural”ofthebike”“they”isapronoun.

12.某些形容词加上the如old,young,dead,poor,rich,sick,blind,deaf等，用来表示一类人，其意义为复数，谓语动词常用复数形式。

Theoldaretakencareof.

13.当表示一两个的词组做句子主语时，谓语动词的变化如下。

（1）当a/an+名词单数+ortwo做句子的主语时，谓语动词用单数形式。

Anappleortwoisenough.

（2）oneortwo+复数名词作主语谓语动词用复数形式。

Oneortwogirlshavecomehere.

14.两个或两个以上的单数名词用and连接起来做主语时，谓语动词有以下三种情况。

（1）当两个并列主语不是同一事物时，谓语动词用复数形式。

TheboyandthegirlarefromJapan.

（2）当两个名词指的是同一人同一物同一概念，谓语动词用复数形式。

Thesingeranddancehasbeeninvitedtotheparty.

（3）当这两个词分别被each,every,no,manya等词修饰时，谓语动词用单数。

Everyteacherandeverystudentneedsadictionary.

15.none，all,most,,more,some,any,等做主语时，要根据这些代词表达的意思再决定谓语动词的单复数，若指不可数名词或可数名词单数谓语动词用单数，若指的是可数名词复数，谓语动词复数。

Alloftheworkhasbeenfinished.allofthepeoplehavegone.

16.疑问代词作主语时，谓语动词也有两种情况，主语表示复数意义，谓语动词用复数，主语表示单数，谓语动词用单数。

Whoisyourbrother?

whoareleaguemembers?

17.half,therest等表示不定数量的名词作主语时，如果所指为复数含义，谓语动词用复数，如果所指为单数含义谓语动词用单数。

Ihavealargepartofthebook,therestismoredifficult.

Onlytenstudentsattendedtheclass,becausealltherestwereoffsick.

18.由what引导的主语从句时，通常谓语动词用单数，但如果所指内容为复数意义时，谓语动词用复数。

Whatshesaidiscorrect.whatsheleftmeareafewoldbooks.

19.定语从句中的谓语动词由先行词来决定。

Whoistheboythatisplayingfootball.

Iwanttoreadallthebooksthatwerewrittenbyluxun.

三.就近原则。

有时谓语动词的形式与主语并不一致，而是与靠近它的名词一致。

1.由either…or…,neither….nor…,notonly…butalso…,not…but…,或or连接连个并列主语时，谓语动词与较近的主语在数上保持一致。

NotonlymyparentsbutalsoIamlookingforwardtomeetingmyuncle.

2.therebe…和herebe…这两个句式中的动词be常与最近的主语保持一致。

Thereisabookandsomepensonthedesk.

倒装句

1.So+助动词/be动词/情态动词+主语，如sodoI.我也如此

Neither+助动词be动词/情态动词+主语，如neitherdoI.我也不会

这两个结构常用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意思是某人/物也是这样。

这种结构中的助动词be动词/情态动词在形式上与前句的谓语保持一致，而且单复数由后面的主语决定，

Lucyisagoodstudent,soisLily.

这两种结构的不同点是

So+助动词/be动词/情态动词+主语，依附于肯定句中，表示前边的肯定情况也适用后边的人或情况，意为某人也……相当于Ido,too.

Neither+助动词be动词/情态动词+主语，依附于否定句，表示前边的否定情况也适合后边的人或情况。

意为某人也不……相当于Idon’t,either.

TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.

Marydidn’twatchTVlastnight,neitherdidJim.

2.therebe句型。

therebe句型是表示存在的一个句型，是一个主语在be动词后面的倒装句。

Thereisatreeinfrontofthebuilding.

3.副词开头引起的倒装句。

在以here,there,out.indown,away等表示方位的副词开头的句子中，如果主句是名词，要用倒装句，因此谓语动词的形式由位于倒装句的句尾的主语决定。

Theregoesthebell.hereisaflower.

注意：

如果主语是人称代词就不再倒装。

Hereyouare.给你hereitis在这.

句子种类

句子按作用和目的分为陈述句，疑问句，祈使句和感叹句。

一.陈述句：

用来陈述一件事或表达一种看法，有肯定或否定两种形式，句末通常用句号，读降调。

（一）陈述句的肯定形式：

主语+谓语+其它Iwenttothecinemayesterday.

（二）陈述句的否定形式：

（1）.系动词be,情态动词。

have/has（有）完成时的has，have,had将来时的will,would,后面加not.

Shehasn’tbeentoBeijing.TomwasnotlateforschoolMancan,tlivewithoutwater.

（2）.如果句子中的谓语动词是行为动词要借助于助动词do,does,did再加not,注意其后接动词原形。

Shedidn’tdoherhomeworkyesterday.

（3）.除not外，其它否定词也可以构成否定句。

如never,hardly,few,little,seldom,nothing,nobody,no,noone,neitherof,tooto等。

Heistoolatetocatchabus.

（三）陈述句的否定结构注意以下情况：

1.含有have的否定句

A.have做拥有讲时，其否定形式有两种，Ihaveafriend.Idon’thaveafriend.Ihaven’tafriend.

B.have做吃喝玩度过讲时，其否定形式借助于助动词do.

Ihadbreakfastat7thismorning.Ididn’thavebreakfastat7thismorning.

C.have做助动词时，其否定形式为haven’t.Ihavevisitedmyuncle.Ihaven’tvisitedmyuncle.

2.含有all,both,each,every,both…and等的肯定句加not变为否定句后，只表示部分否定，若表示全部否定，则需分别用no,noone,nobody,none,neither,neither…nor…等词。

3.含有already,too,的肯定句加not变为否定句时，要分别把already，too改为yet,either.

Hehasalreadyfinishedhishomeworkhehasn’tfinishedhishomeworkyet.

4.含有almost,many,much,often等词的肯定句可直接用never,hardly,few,little,seldom等变为否定句，而不加not.

Healwaysgetsupearlyinthemorninghenever/hardlygetsupearlyinthemorning.

Thereismuchfoodinthekitchen.thereislittlefoodinthekitchen.

5.当主句的主语为第一人称且谓语动词是think,believe,suppose等时，若要否定宾语从句，应注意否定转移现象。

Ithinkyouareright.Idon’tthinkyouareright.

二．感叹句：

感叹句是用来表达人的特殊情感的句子，可以表达人的喜怒哀乐等感情色彩。

感叹句可以是一个单词，一个不定式，一个由短语构成的独立句，也可是what或how引导的句子，句末用！

。

（一）what引导的感叹句

1.what+a（an）+形容词+可数名词单数+主语+谓语！

Whatanoldmachinethisis!

2.what+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！

Whatbadweatheritis!

whatimportantjobstheyhavedone!

（二）how引导的感叹句

1.how+形容词或副词+主语+谓语！

Howfasttheboyruns!

Howinterestingthedogis!

2.how+形容词+a（an）+可数名词单数+主语+谓语！

Howusefulasubjecttheyarelearning!

3.how+主语+谓语！

Howthetimeflies!

howshewishestogotothezoo!

（三）以what或how开头的感叹句可以互相转化。

Howgoodthegirlis!

whatagoodgirlsheis!

howgoodagirlsheis!

（四）一些特殊形式

1.在陈述句、祈使句或疑问句句尾加感叹号变成感叹句，表示强烈的感情，

Herunssofast!

doreaditcarefully!

3.用一个词或词组表示强烈感情的句子也是感叹句！

Wonderful!

lookout!

great!

4.以therehere等副词开头的感叹句。

Theresheis!

theregoesthebell!

（五）如何判断用what还是how来引导感叹句。

1.凡是有a/an开头的多用what.

2.凡是形容词直接加名词的，多用what。

3.凡是只有形容词或副词的，一般用how.

（六）如何将句子变成感叹句：

一断二加三换位四删去

1.一断指将原句从主语谓语处划分为两部分，原句的主语谓语是新句子的主语谓语

2.二加若剩余部分是形容词或副词就加how，是名词就加what.

3.三换将第一部分和第二部分换位置，句号变感叹号

4.四删去指将原句中的rather,verymuch,quite等强调副词要删去。

Thisisagoodbook.whatagoodbookthisis!

三．祈使句

祈使句表示命令、请求、建议或劝告等等，主语通常被省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。

（一）祈使句类型

祈使句的真正主语是you,但常常被省略,因而显得简短有力,富含命令,要求,请求的意味,在日常交际中用途非常广泛,常见的祈使句有五种类型:

（!

）P型“Please+动词原型+….”常表示客气的请求,有时Please也可置于句尾.与前面用逗号隔开.Pleasecomein=comein,please.

（2）L型“Let+宾格代词+动词原型+….”常带有建议或请求的意味.Letmedoit.

（3）V型“行为动词+…”常用来发出命令.有时为了加强语气可以在动词前加do!

表示务必，一定。

Standup.dobecareful!

（4）B型“Be+表语（多用形容词）+…”强调表语表达的内容.Bequiet!

（5）D型即否定的祈使句,常见的句式有:

Don’t否定,适用PVB型祈使句,直接在举手（动词前）加Don’t,Don’teatinclass.

L型常用let’snot+动词原型+其它let’snotspeakloudly.

No否定.这种否定形式多用于公共警示语,含有禁止或规劝的意思.no后常是名词或v-ing形式

Nophotos.Nosmoking.

（二）祈使句中需要注意的一些情况。

1.在意思较为明显的情况下，可把谓语动词省去。

Thisway,please.

2.又是为了明确的向对方提出请求或发出命令，可加称呼语，但称呼语要与句子隔开。

Turnoffthelight,Jim.

3.某些名词形容词副词等后面家感叹号，也可作为祈使句使用。

Handsup!

taxi

4.在祈使句加上陈述句这种句型中，祈使句与陈述句之间要用and或or连接，and表示顺承关系，译成那么，就，or表示转折关系，意为否则，要不然，这种结构也可用条件从句进行改写。

Getupquicklyoryou’llbelate=ifyoudon’tgetupquickly,you’llbelate.

Studyhardandyouwillpasstheexam=ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

四．疑问句

用以提问的句子叫疑问句，疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句.

（一）一般疑问句

一般疑问句表示询问事物或某种情况是否属实，需要对方给予肯定或否定回答，读时用升调，它的基本结构是：

A.be+主语+其它B.助动词/情态动词+主语+谓语（动词原形）+其它？

使用一般疑问句时特别注意问句与答语在人称数和时态上的一致。

对一般疑问句做肯定回答时，通常是Yes,主语+be/助动词/情态动词，做否定回答时，通常是No,主语+be/助动词/情态动词+not，not一般与前面词语构成缩略形式。

Doyoulikeplayingfootball?

yes,Ido/No,Idon’t.

注意：

一般疑问句通常是怎么问怎么答，即用什么词提问用什么词回答，但下列情况时例外。

1.用其他词代替yes,no来回答，从而使语气边的客气委婉。

Canyoucomeandgototheparkwithme?

I’mafraidnot.Ihavealotofthingstodo.

2.否定的一般疑问句通常是以be动词，助动词，情态动词与not的缩略形式开头，往往表示惊讶赞叹怀疑等语气。

Don’tyouhearofthat?

你没有听说过吗？

Yes,Ido不，我听说过。

No,Idon’t.是的，我没听说过。

对否定的一般疑问句做简略回答时也用yes,no但其汉语翻译与其原意正好相反。

（二）特殊疑问句。

用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句，回答时不能使用yes,no.读降调。

特殊疑问句的构成：

特殊疑问词+一个一般疑问句。

疑问词包括疑问代词，疑问副词和疑问词组。

1.疑问代词：

可以对主语表语宾语提问，有what（对物提问）who（对人提问）which（哪一个）whose（谁的，对形容词型物主代词，名词性物主代词，名次所有格提问）whom（宾格谁）

Whoisyourteacher?

2.疑问副词：

用于对状语提问，有when（什么时候，对点时间提问）where（何地，对地点提