第二学期教导计划.docx

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第二学期教导计划

纳雍县东关中学

2012-2013学年度第二期

教

务

工

作

计

划

2013-2-25

纳雍县东关中学2012—2013学年度第二学期

教务工作计划

一、指导思想

根据纳雍县教育局基教股、教研室2013年工作思路和学校整体工作安排，结合教导处2012—2013学年度第一学期的工作情况（加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况。

），全面贯彻党的教育方针，以努力培养学生的创新精神和实践能力、追求教学效率、提高教学质量为目标，认真学习先进教育思想和兄弟学校的成功经验，更新观念，积极投身课程改革，全面深化素质教育，加大教研教改力度，营造和谐宽松的教师、学生成长环境，积极实施素质教育，多方位培养学生能力，提升教师队伍整体素质，提高学校教育教学质量。

并以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教育和教学管理的研究，不断解决教学中的新问题，为东关的教育事业作出贡献。

二、总体目标

（一）、加强教学常规检查，加大教风、学风的管理工作，努力提高教育教学质量。

（二）、深入教学，深入班级，深入教师。

（三）、加大教研教改力度，努力寻找新的教学理念，推行集体备课，注重向45分钟要质量的教学经验，力争教育教学更上一个台阶。

（四）、强化教风、学风管理，注重对学生的培养，力争在本学期期末考试取得较好的成绩。

三、工作要点及工作措施

（一）、抓实教学常规，规范教学秩序

1．重申和完善教学规范，按要求开齐课程、开足课时。

重点做好课前、课中和课后三项检查。

对教师的备课、上课和作业批改提出明确具体要求，在要求上求务实，求实效，不搞花架子，不增加教师的无效劳动，但要求结合课标、学生实际备好课、上好课、做好作业批改。

教导处将组织相关人员进行定期检查、督促。

同时将检查结果纳入年度考核。

2．严格执行课程表。

临时调课要有教导处的同意并备案，因特殊情况需要调课时要经教导处批准方可调换，对于教导处下发的课程表，教师要严格执行。

教导处将组织不定期的检查，对于私自调课的双方均按缺旷1节课处理。

3、加强体育卫生工作的协调、反馈力度，按时上报学生体质数据。

（二）、加强对教师的管理，提高教师的素质

1、抓好教研组、备课组建设，落实教研制度，不能走过场，不搞应付，在教研组长的选用上，坚持有热情、有业务能力的原则，聘用各学科的骨干教师兼任教研组长。

教研组长既要负责教研活动的组织，同时也要负责整个学科教学常规和教学质量的监控。

学校对教研组长的待遇与教研教学效果和质量将纳入绩效工资管理。

2、建立教研常规机制，争取周周有研讨课，月月有公开课。

研讨课的形式要丰富，不能只上新课，说课、复习课、辅导课也同样需要探讨，课后要有教研组的集体研讨，上课的老师要有反思，教学反思节次按2009年县教育局“教学常规管理意见”执行（每学期不低于20节）。

每学期召开一次全校性教学经验交流会，组织一次全校性的公开课评比活动，公开课要面向全校教师，课后有听课教师、教导处、分管教学的校长做点评，每学期评选出二至三名教师获校级优质课堂奖。

3、在充分挖掘校内资源的同时，采取“请进来，走出去”的方式，扩大交流，开拓教师视野，丰富教师信息，提高教师能力。

充分利用社会资源，将名师请进来，将老师送出去。

同时，可以与兄弟学校采取结对的方式合作教研，如校际教研、学科结对等。

4、加大校本、校际教研及远程教育工作力度，努力提高教师课堂教学质量。

校本教研（听课）一定要有听课记录，明确听课次数，本学期内必须达到规定次数。

5、开展教与学交流学习活动

以教研组为单位，开展教师教法、学生学法研讨交流活动；各教研组选拔1-2名教师和2-3名学生参加学校组织的交流活动。

6、期末开展优质教案、优秀作业及优秀评语展评。

7、加强培优辅差力度，要求教师每学期撰写培优辅差记录不低于8次。

每少于一次扣0.2分。

（三）、抓好学风建设，搞好学科竞赛

1、以考风促学风，要充分发挥考试的能动作用，要统一教师的认识：

考试严格了，才可以促进学生在课堂上认真学习。

严格备考、考务、监考要求端正风气，统一考试秩序，不能随意。

2、以学科竞赛为载体，充分发挥各教研组的能动性，通过举办竞赛，办刊等活动，调动学生学习的积极性，如书信大赛、数学解题大赛、英语口语（作文、单词）大赛、物理竟赛等。

还可以通过办刊物来激发学生学习的兴趣。

（四）、建立激励机制，促进教学质量提高

1.建立合理的教学质量评价体系，激发教师的质量意识。

坚持横向和纵向比较相结合，既看区域位置又看进步和发展，结合绩效工资的落实优质优酬，多劳多得，不仅在经济报酬上体现，同时也与荣誉捆绑。

2.及时公正公开的进行质量分析，让教师的荣誉感转化为工作的动力。

3．创新教师聘任制度。

配合学校人事制度改革，将教师的聘任与业绩挂钩，将教师的危机感也转化为工作的动力。

4、组织教师撰写论文并推荐到县级以上刊物发表。

5、鼓励教师出版论文专辑，若被县级以上认可的，加5分。

（五）、落实管理职责，提高管理效率和服务水平

1.落实学籍管理，行使管理职责，要做到“人在籍在”，做好控辍保学工作，按照地、县学籍管理要求，创设学籍网络管理。

2.严格管理，资料保存完好，方便教师使用。

3.将教师的业务比赛（教学能手、教坛新秀等）纳入教导处管理，并尽可能提供方便和帮助。

（六）、加强学科渗透法制教育的管理

1、拟定学科渗透法制教育的实施方案。

2、按照省、地、县学科渗透法制教育的相关文件，加强学校学科渗透法制教育的管理，做到学科计划、教案中有体现，真正达到学科渗透法制教育的目的。

3、加强学科教学渗透法制教育的资料管理，让每位教师都行动起来，真正投入到这系项工作中去。

4、一学期学科渗透法制教育的教案不少于4节（期中业务检查时应不少于2节），每少一节按照2012—2013学年度教师奖惩办法执行。

5、教务处按时组织校刊的编辑。

四、教学常规具体要求

1、拟定可行性强的教学工作计划，根据计划要求，有计划地开展工作。

班科计划应一式三份，一份交学校，一份交教研组长，一份自己留存。

教研组工作计划一式若干份，业务副校长一份，教导处一份，教研组成员一人一份。

教研组工作计划应有研究课题内容。

期末要有对应学科计划所涉及内容的工作总结。

2、教师课前写好教案，不得无教案上课，不用旧教案上课，不下载照搬不符合本班学生实际的教案上课，教案应一课一案，以课时为单位书写。

教案内容包括课题、课时、教学内容、教学时间、授课班级、教学目标、重难点分析，教学过程设计、课堂小结、练习与作业、板书设计、教学后记等板块，并按章节装订成册。

每学期班主任拟定总计不少于18节次的法制（1课时）、禁毒（1课时）、反邪教（1课时）、预防艾滋病（1课时）、国防（1课时）廉政教育（1课时）和安全教育课12课时（消防安全4课时）的教案。

3、教师必须精心备课、上课，必须使用普通话进行教学，课堂上要求教师“精讲”（教师每节课讲授时间不超25分钟）学生“多练”，坚决杜绝“满堂灌”和“填鸭式”。

“精讲”侧重于教给学生学会学习的方法。

将当代著名教育改革家魏书生的注意力体操“松、静、匀、乐”理念引进课堂。

教师要严格按课程表上课，不私自调课、不随意缺课、不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课、中途不离开教室，不坐着上课、不挖苦、不嘲讽、不将违纪学生逐出课堂，不将自己不良情绪带进课堂，不在上课时间接听或拨打手机、不带小孩进教室上课、不在课堂上抽烟，严禁酒后上课。

上体育课时，严禁放羊式的教学摸式。

4、督促教师学习调动学生学习积极性的各种方法，尽力写好作业批改中的激励性评语，批改作业必须注明批改日期，不能打大“√”，不能以“阅”字代之，不错改。

作业有发必收，有收必改，有改必评，有评必补。

全批全改的书面作业要占教科书习题总量的40%以上。

批改的作业应有激励性的语言。

作业、测验的批改，考试科目一律使用百分制，考查科目可使用等级制（80分以上为A等，70-79分为B等，60-69分为C等，60分以下为D等）。

语文作业每课应有1次，作文不少于7次，数学、英语每班每学期不少于32次，物理、化学每班每学期不少于16次，生物、地理、政治、历史每班每学期不少于10次，其它需做书面作业的学科每班每单元不少于一次，各科教师建立学科错题收集本，每月收集不少于5题，一学期不少于20题。

5、努力倡导自命题作业，但作业必须与知识相吻合，且应有阶梯性。

6、以班为单位，成立学生的各科兴趣小组（语、数、英、理化、艺体），由各班科任教师进行相应辅导。

6、组织学生参加教育主管部门主办的各科竞赛活动及学校学科竞赛。

7、各班应安排品学兼优的学生真实填写教学日志。

8、加强教学业务的督查力度，要求各教研组本学期必须检查教师计划、教案、作业批改情况等教学业务3次以上。

教导处集中检查至少3次及以上，并于学期末举行一次优秀教案、作业及评语的评展活动。

教导处加强课程监控，每天抽查教师上课考勤，并填写教务日志。

了解是否有随意调课、上课秩序混乱、不用普通话进行教学、旷课或对眼保健操、课间操督促力度不够等现象，将存在的问题在下周的例会上通报，对屡犯不改的教师按相关规定予以处罚。

9、各教研组长要做到活动前有安排，活动中有记录，活动后有总结，并做好材料的收集和归存档工作，每学期各教研组开展的教研活动，且其中最少有8节次以上的集体备、上、听、评课活动。

按地、县教育教学常规管理意见规定，每学期各任课教师本期至少要听课8节次以上，各教研组长（中层领导）至少听课16节次以上，校长、分管教学的副校长和教导主任至少随机听课30节次以上，每次随机听课时一并抽查该上课教师所有业务。

每个教研组必须安排本组每个教师上1节以上的多媒体课，切实加快我校课堂教学与信息技术的整合步伐。

10、本年度开展一次优秀教学设计、优秀课堂教学、优秀教研论文、优秀课件、优秀反思性周记的评比活动，选出“五优”材料，送县教研室参评，并按本年度的奖惩条例对选中材料的教师进行业务加分奖励。

每位教师本期至少各交一份优秀教学设计、优秀教研论文、优秀课件、优秀反思材料到各教研组参评并存档。

11、结合本校教师的学历和业务能力的提升，积极选派教师参加上级教育主管部门组织的各种培训和各类学科竞赛。

12、加强图书室、阅览室、实验室管理。

要求图书室、阅览室于每周一至五中午12：

30-13：

30，周二和周三下午16：

40-17：

20准时开放，管理员作好及时登记，设法提高图书的借阅率；理化生的任课教师要拟写相关科目的实验计划，填写实验通知单于使用前两天（分组实验提前一周）送交相应实验仪器保管室，按课标要求完成100%以上的演示实验，实验室管理员要作好相关记录，并设法提高实验仪器的使用率。

实验教师（任课教师）必须按规定布置、批改实验报告单，全批全改。

各任课教师、实验室管理员、实验教师为实验室、课堂安全工作的第一责任人；严禁各类人员违规操作，实验教师不按时完成实验相关的材料，每少一份资料、少上一节实验课除责令补做外并按相关的规定给予处罚，扣除归学校。

13、加强对实验室危险药品的管理，严格领用、报废手续，确保危险药品安全。

五、人员分工及职责：

1、教导处钱声忠负责主持教导处全盘工作，肖成江协助钱声忠处理教务处日常事务工作。

对教研、师训、招生、学籍管理、体育卫生，校刊编辑出版等重点工作，分派专人负责，做到责任到人。

A、教务人员分工

由钱声忠负责对我校的教研工作进行专门的安排、管理、督促与指导，拟写课题研究计划及总结，并督导各教研组开展教研活动；拟写学校教研计划，负责指导理化生教研组的工作；由肖成江老师安排布置本校的继续教育工作，同时负责继续教育的日常事务工作，按县教育局师训办的继续教育工作实施意见，拟写学校相关计划，组织安排本校教师的继续教育学习培训工作，并负责指导语文、政史教研组的工作组织编辑校刊；由杨松负责招生相关的日常事务工作和学籍管理工作，并负责指导数学、艺体教研组的工作；由孙刚负责指导英语组的工作，学生学科竞赛工作，体育卫生工作及学科兴趣小组工作。

肖成江、杨松、孙刚三位老师协助钱声忠处理上级安排的临时工作。

B、教务人员值班安排：

星期一：

孙刚星期二：

钱声忠

星期三：

钱声忠星期四：

肖成江星期五：

杨松

注：

值班人员不但要认真填写当天的教务日志，还有处理好教学方面的问题。

2、成立教研组：

语文教研组：

（组长：

聂　毅　成员：

肖成江　胡征礼　　曹　晨　

周肸宋　斌　钱声海　周建业陈谊铖计10人）

数学教研组：

（组长：

肖文泰　成员：

蔡霁赵贇　张　洵　赵　锋　杨松　蔡亚玲　蔡　珂　　杨　杰王猛　计10人）

英语教研组：

（组长王天文　成员：

孙　刚彭　芳　　蔡默腾赵　华　夏　琴赵铖周杨赵念杨霞王传栋计11人）

理化生教研组：

（组长：

肖文全　成员：

王丹　熊显运张榜荣、肖文欢、钱声忠、邓菊计7人）

政史地教研组：

（组长：

杨　林　成员：

张应奎　徐　驰　杨明富计4人艺体微教研组：

（组长：

石正宏　成员：

肖玉玉吉东梅计3人）

3、聘请以下教师作为下列各室管理员

物理实验室：

王丹　　　　　化学实验室：

熊显运

生物实验室：

张榜荣　　　　　体育器材、仪器保管室、广播室：

杨霞

图书阅览室：

赵　贇保管室：

彭芳

远程教育室、多媒体教室、电子白板教室、计算机室：

肖玉玉　

4、骨干教师与青年教师、特岗教师之间的结队帮扶

肖成江结队帮扶吉东梅蔡霁结队帮扶赵贇

肖文泰结队帮扶蔡珂赵锋结队帮扶张应奎

（帮扶者与被帮扶者应有相关的记录）

六、各周工作安排：

周次

时间起止

工作要点

备注

0

2013.2.18---2.24

开学初准备，安排九年级开学

九年级2月18正式上课

1

2.25—3.3

1、2月25日七、八年级报名，2月26日七、八年级正式上课。

2、拟写各类教学工作及学科计划

七、八年级正式上课

3、召开教务工作会议

4、召开九年级教师会议（暨教法研讨会）

2

3.4—3.10

1、进行期初业务检查

2、追踪各班学生人数

3

3.11—3.17

1、教研组开展教研活动

2、科任教师成立并开展兴趣小组的辅导工作

3、核定各年级级班学生数

4

3.18—3.24

1、开展集体备课活动

2、向学生了解各科作业的布置和批改情况

3、教研组开展教研活动

5

3.25—3.31

1、教学常规随机抽查

清明节假4.4-4.6放假三天，4.7周日上周五的课。

2、督查教师教学进度情况

6

4.1—4.7

1、教研组继续开展教研活动

2、检查教师业务

3、向学生了解各科测试情况

7

4.8—4.14

1、科任教师开展兴趣小组的辅导工作

2、检查教师上课情况

3、组织化学科竞赛

8

4.15—4.21

1、继续开展集体备课活动

2、组织数学课竞赛

3、编辑出版2013年第一期校刊

9

4.22—4.28

1、教学常规检查、检查各科作业的布置和批改情况

（4.27周六.4.28周日）分别上周一、周二的课程

劳动节放假三天（4.29—5.1）

2、督查教师教学进度情况

3、教研组开展教法、学法活动

4、中考总复习研讨会

10

4.29—5.5

1、迎接教育目标期中检查。

2、开展五一.五四活动

11

5.6—5.12

1、举行半期测试、要求教师拟写半期测试质量分析，进行学科教学小结。

2、教研组开展新一轮教研活动

半期考试

3、期中业务检查

4、教研组继续开展教法、学法活动

12

5.13—5.19

1、教学常规检查

2、与维新中学开展校际教研活动

3、收集、整理“教学常规”资料

13

5.20—5.26

1、学校组织开展教法活动

2、向学生了解平常考试情况

3、继续开展集体备课活动

4、在我校与维新中学开展校际教研活动

14

5.27—6.2

1、教学常规业务随机抽查

2、检查各科作业的布置和批改情况

3、学校组织开展学法活动

15

6.3—6.9

1、检查集体备课活动开展情况

6.8周六6.9周日分别上周一周二的课

2、中考考前动员会

16

6.10—6.16

1、向学生了解学科渗透法制教育的完成情况

端午节放假三天，6.10-6.12中考

2、检查各室工作完成情况

3、组织九年级学生参加中考

17

6.17—6.23

检查教师业务，编辑出版2013年第二期校刊。

18

6.24—6.30

1、迎接县教育局期末业务检查

2、考试科目结束新科，考查科目进行随堂考试。

19

7.1—7.7

1、进行期末总复习

期末考试

20

7.8—7.14

1、期末考试

7.13为放假时间

2、拟写学科质量分析及期末各类总结

3、教学业务全面检查，整理教师业务档案

4、优质教案、优秀作业及评语展评

5、期末、暑假工作安排

21

2013.7.15

暑假开始

注：

1、本计划未尽事宜，待后补安排；

2、本计划若与上级安排出现冲突之处，按上级安排执行。

纳雍县东关中学教导处

2013年2月

附表1：

教师十要十不准

十要

　　1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；

　　2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；

　　3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；

　　4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；

　　5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；

　　6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；

　　7、要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；

　　8、要自尊自重。

教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；

　　9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；

　　10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

十不准

　　1、不准违反《中小学教师职业道德规范》；

　　2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；

　　3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；

　　4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；

　　5、不准以任何借口向学生家长借钱借物；

　　6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

　　7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；

　　8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；

　　9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；

　　10、不准有偿为自己所教学生补课。