幼儿园岗位职责.docx
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幼儿园岗位职责
园长岗位职责
一、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
二、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。
三、负责调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
四、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
五、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
六、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
七、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
教师岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
五、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
六、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
七、请假找人替班时,坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
八、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
九、经常与家长保持联系,及时交换意见。
十、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结。
十一、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
值午睡人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。
上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,经常常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。
如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即及时处理,不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
交班要交接清楚。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
卫生保健制度
一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重一次、测视力一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
六、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
七、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
八、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。
教师工作纪律制度
一、不迟到、不早退。
上班时间不经批准不能离开幼儿园。
上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。
二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。
不在幼儿园内存放私人无关用品。
三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。
严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。
不传闲话,不恶意对人。
五、不能强求家长为个人办事。
六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。
带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。
七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。
爱护园内花草树木,不随便私自采摘。
保育员岗位职责
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。
帮助教师组织各项活动和游戏。
教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
四、观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。
保育员下班前要关好门窗、熄灯关电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
安全检查制度
一、教师要以幼儿为中心。
关注幼儿在各项活动中的安全。
带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。
活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、热水严禁进班,防止发生烫伤。
拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。
热水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
六、幼儿安全教育“五不”:
不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
七、注意用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。
大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
八、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。
节假日需切断电源,防止火灾。
九、若发生人身事故,必须送交专业医务人员处理,及时到正规医院就诊。
十、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
十一、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。
每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。
4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每天拖地3次。
周五用消毒水拖地1次。
桌椅柜每天抹1次。
7、床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生:
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。
每周剪一次指甲。
2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后用消毒柜消毒处理。
2、每天门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟
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