数学北师大版数学三年级下册第五单元面积单元检测含答案.docx
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数学北师大版数学三年级下册第五单元面积单元检测含答案
北师大版数学三年级下册第五单元面积单元检测(含答案)
一、填空。
(25分)
1、边长是1米的正方形,面积是1平方米,也就是( )平方分米。
2、边长是( )厘米的正方形的面积是1平方分米。
3、面积是是1平方米的正方形,它的周长是()米。
4、常见的两个相邻长度单位之间的进率是( ),常见的两个相邻面积单位间的进率是( )。
5、长方形的长是10厘米,周长是30厘米,它的宽是( ),面积是( )。
6、面积是1平方分米的正方形纸板,可以剪成( )个边长为1厘米的小
正方形。
7、在括号里填上适当的单位名称。
黑板长4( )。
一张床长2( )。
一块手帕的面积是4( )。
8、在( )里填上合适的数。
2000平方分米=( )平方米900平方厘米=( )平方分米
30平方分米=( )平方厘米12平方米=( )平方分米
9、一块长方形的菜地,长12米、宽10米,这块菜地的面积是( )平方米。
10、在一个长15dm,宽比长少5dm的长方形里,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(),面积是(),剩下的部分是一个(),它的周长是(),面积是()。
11、一个长方形长是5厘米,面积是20平方厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。
12、一个正方形的边长扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的( )
倍,它的面积扩大到原来的( )倍。
二、判断。
(5分)
1、100平方厘米的正方形比1平方分米的长方形的面积大。
( )
2、一个正方形的边长增加2厘米,面积就增加2平方厘米。
( )
3、周长相等的长方形,它们的面积也一定相等。
( )
4、如果一个正方形的面积是36平方米,那么它的边长是6米。
( )
5、正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。
( )
三、选择。
(5分)
1、一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米,它们的周长相比,( )。
A.一样长B.长方形的周长长C.正方形的周长长
2、边长为3分米的正方形中有()个边长是1分米的小正方形。
A.3B.12C.9
3、一个长方形的宽是4cm,长是宽的3倍,长方形的面积是()。
A.12cm2B.48cmC.48cm2
4、把一块长是16米,宽是8米的长方形菜地分成两块同样的正方形菜地,每块正方形菜地的面积是( )。
A.24平方米B.64平方米C.132平方米
5、1平方分米比1平方厘米多( )。
A.100平方厘米 B.99平方厘米 C.999平方厘米
四、计算。
(16分)
1、直接写出得数。
(6分)
42+24=20×5=12×4=
40-18=2000+400=78-69=
2、计算下面图形的面积。
(10分)
五、操作题。
(21分)
1、有一个面积是16平方米的正方形喷水池,如果建一个和它面积相等的长方形花坛,花坛的长是( )米、宽是( )米,请你在下面的方格图中画出这个长方形。
(图中每个小方格的边长表示1米)。
(9分)
2、在下面的方格纸上分别画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(12分)
六、解决问题。
(28分)
1、乐乐家的卫生间是用边长为2分米的地砖铺的底面,一共铺了200块,乐乐家的卫生间面积是多少平方米?
2、如图所示,一块长方形菜地,长82米,宽54米,如果长不变,把宽增
加15米(如图),面积增加多少平方米?
3、一个苹果园占地360平方米,平均每棵苹果树占地3平方米。
这个苹果园
一共种了多少棵苹果树?
如果每棵苹果树收苹果40千克,这个苹果园一共收
苹果多少千克?
4、一个长方形和一个正方形的周长相等,正方形的边长是15厘米,长方形的宽是9厘米,长方形的面积是多少平方厘米?
参考答案
一、填空。
1、100
2、10
3、4
4、10100
5、5厘米50平方厘米
6、100
7、米米平方分米
8、20930001200
9、120
10、40分米100平方分米长方形30分米50平方分米
11、418
12、39
二、判断。
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
三、选择。
1、B
2、C
3、C
4、B
5、B
四、计算。
1、直接写出得数。
66100482224009
2、计算下面图形的面积。
28×15=420(平方厘米)16×16=256(平方分米)
五、操作题。
1、略
2、略
六、解决问题。
1、2×2×200=800(平方分米)=8(平方米)
2、82×15=1230(平方米)
3、360÷3=120(棵)120×40=4800(棵)
4、15×4=60(厘米)60÷2-9=20(厘米)21×9=189(平方厘米)
一、培优题易错题
1.按照下图摆原片,第20个是什么颜色?
【答案】解:
20÷4=5
答:
第20个是黄色。
【解析】【分析】1红3黄共4个圆片为一组,用20除以4求出一共有多少组,因为没有余数,说明第20个就与每组中的最后一个颜色相同。
2.在方框里填上合适的数字。
(1)
(2)
(3)
【答案】
(1)133+46=179
(2)1018-235=783
(3)876+126=1002
【解析】【解答】
(1)
;
(2)
;
(3)
.
【分析】
(1)已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此计算;
(2)被减数的个位是8,差的个位是3,则减数的个位是8-3=5,减数的十位是3,差的十位是8,则被减数的十位是8+3=11,十位是1,据此解答;
(3)根据题意可知,个位相加满十,向十位进1,由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以,另一个加数十位是2,7+2=9,9加上个位进上的1,刚好等于10,百位上1+8=9,9加上十位进上的1,刚好等于10,向千位进1,据此解答.
3.排课程表。
周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育,语文老师9:
00要参加会议,数学老师第三节要听课,体育老师前三节没有课。
请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。
(画“√”)
语文
数学
英语
体育
8:
10-8:
50
第一节
9:
00-9:
40
第二节
10:
00-10:
40
第三节
10:
50-11:
30
第四节
【答案】
语文
数学
英语
体育
8:
10-8:
50
第一节
√
9:
00-9:
40
第二节
√
10:
00-10:
40
第三节
√
10:
50-11:
30
第四节
√
【解析】【解答】
体育老师前三节没有课,所以体育在第四节;
语文老师9:
00要参加会议,所以语文在第一节;
数学老师第三节要听课,所以数学在第二节;
最后第三节为英语。
【分析】
先排体育、语文,数学再排英语,即可得到结论.
本题考查逻辑推理知识,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
4.将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次(如图),沿折痕依次剪开,每个长方形的周长是多少厘米?
【答案】8÷2÷2
=4÷2
=2(厘米)
(8+2)×2
=10×2
=20(厘米)
答:
每个长方形的周长是20厘米。
【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次,相当于把正方形的边长平均分成2份,对折两次,就是平均分成2×2=4份。
先求出每个长方形的宽(长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数);再根据长方形周长公式计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。
5.为捐助贫困山区的孩子上学,王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。
农场的工人叔叔说:
“你将按劳取酬,我有两种方案:
①每天30元钱;②第1天给3元,第二天给的是第一天的2倍,第三天给的是第二天的2倍……也就是每天给的是前一天的2倍。
”请你帮王冬选择合算的取酬方案。
【答案】解:
第一种方案是:
6×30=180(元)
第二种方案是:
3+3×2+3×2×2+3×2×2×2+3×2×2×2×2+3×2×2×2×2×2=189(元)
答:
选第二种方案。
【解析】【分析】用每天给的钱数乘6求出第一种方案的总钱数;分别计算出每天给的钱数,然后把这些钱数相加,这样求出第二种方案给的钱数。
比较后选择方案即可。
6.三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动,无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个,无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个.三年级一共有多少名同学参加会操活动?
【答案】解:
8+8﹣1=15(人)
12+12﹣1=23(人)
15×23=345(人)
答:
三年级一共有345名同学参加会操活动。
【解析】【分析】无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个,说明小明重复计数了,用两个8的和减去1即可求出共有几行,用同样的方法计算出共有几列,然后用行数乘列数即可求出总人数。
7.把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行,排成的图形周长是多少厘米?
【答案】解:
(3+4+5+6+6)×2=48(厘米)
答:
排成的图形周长是48厘米。
【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形,如图
这个长方形的宽是最大正方形的边长,长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。
8.架子上摆着大、中、小三种皮球,只知道小皮球每只20元,每层皮球的价钱同样多,每只中皮球和大皮球各需要多少元?
【答案】解:
第一层6个小皮球1个大皮球,第二层4个小皮球3个中皮球,第三层1个大皮球4个小皮球1个中皮球。
对比第一层和第三层可得2个小皮球=1个中皮球。
20×2=40(元)
对比第一层和第二层3个中皮球=2个小皮球+1个大皮球
40×3=2×20+1个大皮球,大皮球=80(元)
答:
中皮球40元,大皮球80元。
【解析】【分析】第一层和第三层比较:
第一层1大6小,第三层1大1中4小,通过对比发现,一个中皮球等于两个小皮球,一个中皮球是40元;
第二层是3中4小,相当于10小,和第一层做比较,1大相当于4小,是80元。
9.请你把9、8、7、6、5这五个数填入图中的小圆内,使两个大椭圆中的三个数的和都相等.
【答案】解:
【解析】【分析】根据题意,要求两个大椭圆中的三个数的和都相等,先找出五个数最中间的那个数,放在两个集合圈的相交部分,然后将剩下的数分别放在两个集合圈内即可.
10.连一连,回答。
饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。
【答案】解:
答:
饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。
【解析】【分析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。
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- 数学 北师大 三年级 下册 第五 单元 面积 检测 答案