博罗华侨中学选修三基础知识点考查.docx
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博罗华侨中学选修三基础知识点考查
博罗华侨中学选修三基础知识点考查
博罗华侨中学选修三基础知识点考查
班级姓名
任务1:
填空完成以下概念图,构建知识体系。
1、现代生物技术
2、基因工程
3、植物组织培养
4、植物体细胞杂交
5、动物细胞培养
6、生殖性克隆
7、单克隆抗体的生产
8、试管动物
9、胚胎移植
10、治疗性克隆
11、生物技术的安全性和伦理问题
12、生态工程的基本原理
任务2:
完成填空,并进行理解性记忆。
1.基因工程的工具酶有
2.限制酶的特点是
3.经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有和两种
4.最常用的运载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核之外,并具有能力的双链分子。
5.常用的运载体有
6.PCR的全称是,可用于大量扩增,过程大致分为
三步,需要以为模板,四种
为原料,还有耐高温的酶以及引物。
7.基因工程的操作程序包括
四步。
8.基因表达载体的组成部分有
9.基因工程中如果受体细胞是植物细胞,常用的导入目的基因的方法是
10.如果要培育出能生产人干扰素的转基因奶牛,此时需获得的目的基因是,
将目的基因与结合,构建了基因表达载体后,应采用
法将其导入奶牛的细胞,最后经胚胎移植获得转基因奶牛,如果要检测目的基因是否表达,应
11.检测目的基因是否导入受体细胞的方法是
12.治疗遗传病的最有效的手段是进行,它包括和
两种。
13.蛋白质工程主要是通过直接改造,实现对现有蛋白质的改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人们生产生活所需,又被称为
14.植物细胞在生物体内没有表现全能性的原因是:
15.植物组织培养技术的理论基础是
16.植物组织培养技术的基本过程是的组织或器官,在无菌的条件下,经
过程形成愈伤组织,再经过过程形成根,芽,最终发育为完整植株。
其中影响再分化的关键是培养基中的使用比例和使用顺序。
17.利用植物组织培养技术获得脱毒苗应选用植物的茎尖或芽尖是因为这些部位
18.植物体细胞杂交技术中要获得原生质体,应用去除植物细胞壁
19.要使两个植物细胞的原生质体融合可以用作诱融剂
20.植物体细胞杂交的意义在于
21.如果白菜(2n=20)和甘蓝(2n=20)进行杂交获得了“白菜-甘蓝”,则“白菜-甘蓝”的体细胞中染色体数目为,这种植株一般不可育,原因是
。
如果将白菜和甘蓝进行植物体细胞杂交,获得“白菜-甘蓝”,则这时
“白菜-甘蓝”的体细胞中染色体数目为,这种植株一般是(可育,不可育)的。
22.动物细胞培养时需用将组织消化分散成单个细胞。
23.动物细胞培养的培养液中通常除了一般的营养物质以外,还需加入
等天然成分。
24.动物细胞培养过程中需通入空气,但是其中还需加入少量CO2,目的是
25.动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
核移植得到的动物称。
该技术的理论基础是
26.动物核移植中选用的受体细胞是去核的期的卵母细胞
27.克隆动物的获得大致包括、、过程
28.动物细胞融合原理是。
诱导动物细胞融合的方法有:
物理方法,如;化学方法,如用;除此外还可以用诱导融合。
29.制备单克隆抗体需将细胞和细胞进行融合,获得细胞,该细胞的特点是不仅具有B淋巴细胞产生的能力,还具有骨髓瘤细胞在体外培养条件下的能力。
单克隆抗体的优点是,,且可大量制备。
30.进行植物组织培养所用培养基成分和动物细胞培养的培养基成分的主要差异在于前者的培养基中加入了,后者加了。
其中的作用是提供营养,调节渗透压。
31.精子的发生是从开始,到为止。
卵子的发生是从开始,所以从发生的开始时间上,的发生更早。
32.排卵是指卵子从中排出,排出时并没有成熟,需要在内进一步成熟,直到期才能与精子在输卵管内结合完成受精过程。
33.卵子发生的场所在,成熟的场所在,受精的场所在
34.判断卵子是否受精的重要标志是
35.受精需要有准备阶段,是指精子要在雌性动物生殖道内,才具有受精能力;卵子要达到期,才具有受精能力。
受精时为了防止多精入卵,有两道防线,分别是和
36.早期胚胎发育阶段:
受精卵→卵裂→→→
其中从期开始发生分化过程。
37.试管动物的获得大致需经过、、过程。
38.胚胎移植技术中提供胚胎的个体叫,接受胚胎的个体叫,为使它们的生理状态能一致,需用进行同期发情处理。
39.胚胎移植中为获得更多的胚胎,通常会应用,使供体超数排卵
40.胚胎移植过程中,移植的胚胎通常是早期胚胎如,因此此时在供体冲出的“卵”不是卵子,而是早期胚胎。
41.胚胎分割时选用的胚胎应是发育良好,形态正常的,如果是囊胚
需将均等分割,否则会影响分割后胚胎的进一步发育。
经胚胎分割获得个体遗传物质,性别,生殖方式属于
42.胚胎干细胞的体积,细胞核,核仁
43.对于克隆中国政府的态度是禁止性克隆,不反对性克隆。
44.生态工程建设的目的是实现经济。
45.生态工程的原理有
46.现代生态农业提倡将作物收割后秸秆不再燃烧,而是进行再利用,用作饲料养猪,种植菇类等带来经济效益。
这主要体现了生态工程学的
原理。
这样做的优点有
(至少两条)
47.某生态系统结构较为单一,抵抗力稳定较差,为了增强其稳定性,人为增加生物种类,添加食物链环节,这主要体现了生态工程学的原理
48.草原上放牧时不能盲目的过度放牧,这是生态工程学的原理
49.藻类和珊瑚虫共生形成珊瑚礁,使得系统的生产力很高,这体现了生态工程学的
原理。
50.农民种田常常会除草除虫,从能量流动的原理方面考虑,这样做的目的是
任务2考查答案
1.限制性核酸内切酶(限制酶)DNA连接酶
2.能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,具有专一性。
3.黏性末端平末端
4.质粒自我复制环状DNA
5.质粒、λ-噬菌体的衍生物、动植物病毒
6.聚合酶链式反应,目的基因,变性、复性、延伸,已知基因的核苷酸序列(目的基因),四种脱氧核苷酸,TaqDNA聚合酶
7.目的基因的获取,基因表达载体的构建,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测和表达
8.启动子,目的基因,终止子,标记基因
9.农杆菌转化法
10.人干扰素基因,运载体(质粒),显微注射,受精卵,检测奶牛的乳汁中是否含有干扰素
11.DNA分子杂交技术
12.基因治疗,体外基因治疗,体内基因治疗
13.基因,第二代基因工程
14.基因在特定的时间和空间条件下选择性表达
15.植物细胞的全能性
16.离体,脱分化,再分化,生长素和细胞分裂素(植物激素)
17.无病毒或病毒很少
18.纤维素酶和果胶酶
19.聚乙二醇(PEG)
20.克服了远缘杂交不亲和的障碍
21.20,没有同源染色体联会,无法产生正常配子(合理即可),40,可育的
22.胰蛋白酶或胶原蛋白酶
23.血清、血浆
24.维持培养基(液)的PH
25.卵母细胞,克隆动物,动物细胞核具有全能性
26.MII中(减数第二次分裂中)
27.核移植、重组胚胎的培养,胚胎移植(合理即可)
28.细胞膜的流动性,离心、振动、电刺激,聚乙二醇(PEG),灭活的病毒
29.效应B淋巴,小鼠骨髓瘤,杂交瘤,特异性抗体,无限增殖,特异性强,敏感度高
30.蔗糖、植物激素,葡萄糖、血清,蔗糖、葡萄糖
31.初情期,生殖机能衰退,胎儿时期,卵子
32.卵泡,输卵管,MII中(减数第二次分裂中)
33.卵巢,输卵管,输卵管
34.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到2个极体。
35.获能,MII中,透明带反应,卵黄膜封闭作用
36.桑椹胚,囊胚,原肠胚,囊胚
37.体外受精,早期胚胎的培养,胚胎移植
38.供体,受体,激素(促性腺激素)
39.促性腺激素
40.桑椹胚,囊胚
41.桑椹胚,囊胚,内细胞团,相同,相同,无性繁殖
42.小,大,明显
43.生殖性,治疗性
44.生态经济
45.物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、生物工程系统学和工程学原理。
46.物质循环再生原理,整体性原理,实现了物质和能量的利用率,减少了环境污染,增加了经济效益等
47.物种多样性48.协调与平衡49.系统学和工程学原理(系统的整体性原理)50.调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
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