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海安县教师发展中心
海安县教师发展中心
中心教科〔2018〕19号
关于做好2017年度微型课题结题工作的通知
各完职中、局直各单位、各区镇教管办、各中小学幼儿园:
根据《海安县教师微型课题管理办法》,县局将实施2017年度微型课题结题鉴定及下年度微型课题立项规划工作,现将有关事项通知如下:
一、2017年度立项微型课题成果交流情况通报
前期共收到2017年度立项微型课题交流成果312项,根据省市十三五课题管理的有关要求,从十三五起课题成果鉴定将实行等级制。
县局组织专家组经初审、复审共鉴定41项成果为“优秀”级,54项成果为“暂不合格”(具体名单见附件1),其余为“合格”级。
凡“暂不合格”的微型课题必须严肃规范研究过程,认真梳理总结研究成果,并于6月1日前重新提交成果鉴定。
经各单位兼职教科员初审后集中报送。
凡未按时、按规定重新提交的,将不予结题;按时提交成果且经专家组复审的最高可鉴定为“合格”等级。
二、2017年度立项微型课题结题鉴定
2017年度立项微型课题主持人需认真填写《海安县教师微型课题研究成果鉴定表》(附件2),并提交相关的过程性、成果性资料。
各单位要严格审核结题材料,不符合结题条件的不得通过鉴定。
完成鉴定工作后,各单位需填写并上报《海安县教师立项微型课题研究成果鉴定汇总表》(附件3)。
三、2017年度自选微型课题结题鉴定
研究周期及成果为2017年4月至今,未获立项、研究成果符合结题要求的微型课题,可作为自选课题申请结题鉴定。
主持人需填写《海安县教师微型课题成果鉴定表》(“立项序号”栏填“自选”),提交相关成果及佐证材料纸质稿与电子稿。
(发表论文的请参照职称评审要求提供论文发表的刊物封面、目录、正文、版权页的复印件,及中国知网的查询信息截图打印件,同时提供中国知网的caj或pdf文件;公开课的请提供公开课证书复印件、与证书匹配的能体现与课题相关的教案;会议交流的请提供相关证明。
)各单位初审后提出意见,按指标数(附件4)填写并上报《海安县教师自选微型课题研究成果鉴定汇总表》(附件5)。
县教师发展中心教科部将组织专家鉴定组进行复核,并公示结题等级。
四、2018年度立项微型课题申报
从2018年起,县级微型课题的立项和结题工作将与学年度同步进行。
各单位要认真组织教师学习省市十三五关于课题管理的最新要求,指导教师结合工作实际认真做好微型课题的选题准备工作。
五、上报材料要求
所有材料均应于6月1日前报县教师发展中心南楼323室,并同时发送电子稿到jshajks@,逾期视为自动放弃。
①须重新提交的微型课题成果电子稿。
规范电子文档的命名(例:
17001AA+城东镇新生幼儿园+葛菲+以角色游戏提高幼儿语言交往能力的研究);
②海安县教师立项微型课题研究成果鉴定汇总表。
加盖公章纸质稿1份及电子稿;
③海安县教师微型课题研究成果鉴定表。
加盖公章纸质稿1份及电子稿。
未参加成果交流的必须提交相关佐证附件的纸质稿和电子稿。
规范电子文档的命名(例:
17001AA+城东镇新生幼儿园+葛菲+鉴定表);过程性、成果性资料另建文件夹,命名示例:
17001AA+城东镇新生幼儿园+葛菲+附件。
④海安县教师自选微型课题研究成果鉴定汇总表。
加盖公章纸质稿1份及电子稿;
⑤自选微型课题结题鉴定材料。
微型课题成果鉴定表纸质稿各1份、装订成册成果附件1套,佐证材料电子稿1套,文件夹命名为:
代码+单位+姓名+课题名称。
凡电子稿命名中的“+”均不要省略。
以上通知,希即贯彻执行。
附件1:
微型课题成果交流“暂不合格”名单
编号
课题名称
17017AM
在绘画活动中提高大班幼儿语言表达能力的研究
17025AP
大班机器人完美复制项目指导的案例研究
17026AQ
中班区角游戏中幼儿亲社会行为培养的研究
17033AQ
在游戏中培养农村留守儿童合作能力的案例研究
17057AQ
家园合作培养大班幼儿自理能力的案例研究
17059AQ
大班幼儿创造性游戏评价的策略研究
17060AQ
用游戏活动培养幼儿自主意识的实践研究
17069BA
活动与作文无缝对接的案例研究
17095BA
小学语文阅读有效性的课例研究
17113BA
低年级识字教学的课例研究
17115BA
低年级随文识字的课例研究
17116BA
小学语文课内阅读与课外拓展有效结合
17127BB
有效应用主题图的小学数学课例研究
17129BB
运用画图策略解决高年级数学问题的实践研究
17134BB
培养低年级学生数学课堂交流能力的研究
17138BB
特殊学生交往问题与对策研究
17143BB
促进高年级数学后进生有效参与合作学习的研究
17145BB
提高小学生阅读数学教材能力的策略研究
17146BB
用珠心算教育有效开发学生学习潜能的研究
17152BC
小学中年级英语对话教学情境创设的课例研究
17153BC
农村小学六年级英语课外作业分层设计的研究
17156BC
小学英语个性化作业设计的案例研究
17157BC
用“表扬卡”促进小学低年级学生英语学习的研究
17159BC
小学英语教学中板书正强化的案例研究
17160BC
小学英语“感知·练能·拓展”教学的课例研究
17161BC
绘本阅读促进小学生英语学习的课例研究
17163BC
中年级英语课堂教学培养读说能力的课例研究
17166BC
以英汉双语绘本提升农村中年级学生英语阅读能力的研究
17168BD
优化数学作业设计增强学困生自信心的案例研究
17173BK
课内外体育活动相结合增强学生体能的实践研究
17178BL
培养农村小学生音乐欣赏能力的音乐教学课例研究
17179BL
优化小学音乐小组教学的课例研究
17183BM
小学美术线描画教学的课例研究
17184BM
小学美术油画棒运用的课例研究
17195CA
初中语文“立体化备课”的案例研究
17210CB
促进学生个性发展的初中数学小组合作学习课例研究
17214CB
帮助初中生理解数形结合思想的课例研究
17219CC
初中英语小组合作学习的课例研究
17229CG
初中化学探究教学的课例研究
17233CG
初中物理实验探究教学的课例研究
17245DA
引入生活活水的高中语文课例研究
17249DA
抓住典型情节指导学生阅读名著的研究
17254DA
高中生整本书阅读指导的实践研究
17256DB
高中数学课堂小结环节的问题与对策研究
17261DB
基于教学目标的数学作业设计的实践研究
17270DC
优化高中英语阅读教学的课例研究
17271DC
优化高中英语语法教学的课题研究
17278DC
优化高中英语课堂提问的课例研究
17287DG
指导高中生物理解题精准作图的实践研究
17290DG
以趣味实验优化高中物理教学的课例研究
17291DH
高三化学临界生综合计算能力培养的实践研究
17300DK
以校园足球活动提高学生体质健康的实践研究
17314EA
中职语文前置性作业辅导策略研究
17320ED
用信息技术优化中职德育课的课例研究
附件2:
海安县教师微型课题成果鉴定表
立项序号
课题名称
主
持
人
姓名
性别
出生年月
最后学历
职称
任教学科
工作单位
联系电话
电子邮箱
参
与
者
姓名
最后学历
任教学科
工作单位
主要任务
研究成果
文
章
发
表
篇名
发表刊名与
出版单位
发表刊期
与出版时间
成
果
交
流
篇名
交流场合与
主办单位
交流时间
上
课
及
获
奖
上课课题及获奖名称
上课地点与
主办单位
上课时间
研究小结
主持人(签名)
年月日
所在局直学校、区镇教育助理意见
负责人(印鉴)
年月日
教师发展中心鉴定意见
负责人(印鉴)
年月日
立项课题纸质文本一式二份,一份课题主持人自存,一份单位存档。
自选微型课题纸质文本一式三份,除本人自存,单位存档外,上报教师发展中心教科部一份。
附件3:
海安县教师立项微型课题研究成果鉴定汇总表
单位(盖章)
单位负责人(签字)
年月日
立项序号
课题名称
所在单位
主持人
成果形式
初审意见
此表纸质文本一式两份,一份单位存档,一份与电子文本一起报教师发展中心教科部。
附件4:
2017年度自选课题鉴定指标数
单位
2017年度
自选课题鉴定指标
单位
2017年度
自选课题鉴定指标
滨海新区
9
南莫中学
8
李堡镇
9
海安中等专业学校
12
开发区
19
双楼中等专业学校
6
大公镇
9
家长学校总校
1
高新区
33
城南实验中学
6
曲塘镇
15
海陵中学
9
雅周镇
8
紫石中学
7
南莫镇
4
实验小学
7
白甸镇
5
城南实验小学
4
墩头镇
9
特殊教育学校
2
海安高级中学
10
第一实验幼儿园
2
曲塘中学
10
第二实验幼儿园
2
实验中学
9
长江路验幼儿园
1
李堡中学
5
第三实验幼儿园
1
立发中学
10
附件5:
海安县教师自选微型课题研究成果鉴定汇总表
单位(盖章)
单位负责人(签字)
年月日
代码
课题名称
所在单位
主持人
成果形式
初审意见
单位
学段
学科
此表纸质文本一式两份,一份单位存档,一份与电子文本一起报教师发展中心教科部。
附件6:
海安县教师微型课题代码表
单位代码
学段代码
学科代码
01
滨海新区
幼儿园
A
语文
A
02
李堡镇
小学
B
数学
B
03
开发区
初级中学
C
英语
C
04
大公镇
高级中学
D
政治或思想品德
D
05
高新区
中等专业学校
E
历史
E
06
曲塘镇
地理
F
07
雅周镇
物理
G
08
南莫镇
化学
H
09
白甸镇
生物
I
10
墩头镇
科学
J
11
海安高级中学
体育
K
12
曲塘中学
音乐
L
13
实验中学
美术
M
14
李堡中学
班团活动
N
15
立发中学
劳动技术
O
16
南莫中学
信息技术
P
17
海安中等专业学校
综合实践
Q
18
双楼中等专业学校
中等专业学校专业课程
R
19
家长学校总校
地方课程
S
20
城南实验中学
21
海陵中学
22
紫石中学
23
实验小学
24
城南实验小学
25
特殊教育学校
26
第一实验幼儿园
27
第二实验幼儿园
28
长江路幼儿园
29
第三实验幼儿园
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