《窗前一株紫丁香》.docx
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《窗前一株紫丁香》
《窗前,一株紫丁香》
第一课时
一、教学目标
1、理解课文内容,知道老师非常辛苦。
2、初读课文,学认生字。
3、指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。
二、教学重难点
1、学会本课生字。
2、启发学生想象,花香飘进老师的梦里,老师会梦见什幺?
3、体会诗歌表达的思想感情。
三、教学准备
紫丁香的图片,有关赞美老师的诗歌。
四、教学过程
(一)图片道入,引出课题。
1、(出示图片)谈话:
同学们,你们看,这是什幺花
板书:
紫丁香。
简要介绍:
紫丁香是一种乔木,开的花是紫色或白色,有香味,大多生长
在我国南方,可供人们观赏。
2、板书课题。
提问:
这首诗告诉我们,小朋友栽的是多少棵紫丁香呢?
(一株)一株是
什幺意思?
3、齐读课题。
(注意知道逗号的停顿)
(二)初学课文,了解大意。
1、借助拼音逐渐读准生字的字音。
2、思考:
紫丁香是谁栽的?
为什幺栽?
3、朗读课文,一边读,一边在书上做记号。
(三)学习课文,体会情感。
1、轻声读第一小节,回答问题,紫丁香是谁栽的?
栽在哪儿?
他们为什幺
要“踮起脚尖儿”?
(紫丁香是学生栽的;学生把紫丁香栽在老师窗前;学生怕老师发现,所
以轻轻地“踮起脚尖儿”走。
)
2、指导朗读:
小朋友们是悄悄地栽树,不愿惊动老师,读时声音要轻点。
3、自己练习,指名读。
4、朗读第二小节,想一想,这些小朋友为什幺要把紫丁香栽在老师的窗
前?
请结合课外资料思考。
(A、因为紫丁香有香味,它在夜间时香气就会散发,老师闻到它会很舒
服,所以要栽紫丁香。
B、因为紫丁香很美,有美丽的花朵,有绿色的枝
叶,所以要栽紫丁香。
)
5、这一节该怎幺读呢?
(要读得亲切;要重读“夜夜”,表达对老师的一份
爱心。
)
6、自由练读,指名读。
7、默读第三——第五小节,想一想:
紫丁香是怎样和老师做伴的呢?
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