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Flash短片我的大学生活
前言
在科技飞速发展的今天,越来越多的多媒体教育题材的产品问世,其间包括很多很多的精品,Flash以其诱人的动画效果、丰富的交互功能和完美的声音输出等特点,在短短数年内就风靡全球。
因此,Flash动画的设计与制作己成为现今社会的一大亮点。
目前,Flash动画越来越受到国人的关注。
2001年前后,Flash软件开始在中国的动画市场风行。
这个由美国MACROMEDIA公司推出的一款多媒体动画制作软件,作为交互式动画设计工具,可以将音乐、声效和可动的画面方便地融合在一起,以制作出高品质的动态效果,造就了一种新的动画形式—Flash动画。
Flash动画最早通过网络流通,并随着网络技术的飞速发展,深入人们的日常生活。
这一优秀的矢量动画编辑工具给我们带来了强有力的冲击,使我们能够轻易地将丰富的想象力可视化。
现如今,Flash已经逐渐被国内用户所认识和接受,并随之出现一大批忠实的追随者。
比如许多人最初接触Flash动画是通过《东北人都是活雷锋》这部短片。
从这个意义上讲,《东北人都是活雷锋》在中国Flash动画发展历史上具有里程碑的意义。
Flash动画现在已经开始从网络走向电视。
2004年10月,CCTV—3开播了一个长度10分钟的动漫栏目—《快乐驿站》,这是中央电视台第一个电视动漫栏目。
《快乐驿站》使用各种画漫技巧,借助电视技术和语言,用电视画漫形式叙说世俗和人生百态等。
此外,该节目还首次使用Flash再现了一些经典的相声段子和小品,比如马三立的《逗你玩》、侯宝林的《卖布头》以及赵本山的《拜年))、《卖拐》等。
当前,Flash动画在中国的发展取得了一定的进展,但是全盛时代还没有到来。
随着网络时代的到来,传统媒体和非传统媒体必将在相互竞争中不断向前发展,Flash动画必将随着自身技术和形式上的更大突破,展现出更为广阔的前景。
Flash短片—我的大学生活
摘要:
Flash是美国的一家公司(MACROMEDIA公司)于1996年6月推出的优秀网页动画设计软件,在中国经历了9年的发展时间。
曾经在中国风云一时,出现了FALSH热。
由于动画也成为一种时尚的艺术,而且最直接简单的动画创作是就FLASH。
我认为它可以自成体系,有它自己独特的表现方法.手段和流通方式及“闪客”生活。
甚至我认为它是现代文明的一种符号,新新艺术创作方式,是一种流行于网络的网络文化。
电脑替代了传统的笔墨,移动的图像和声音同样表达了动画艺术家的情感,所以我把FLASH作为独立的动画来谈。
我这种论述不论对与错,但是他始终代表了我对FLASH认识的观点和理解。
今天让我们共同来探讨FLASH,我的观点是FLASH不可否认已经成为了一种新的艺术表现形式,作为新的事物它的应用非常广泛,主要用于网络,FLASH网站片头,FLASH演示动画,FLASH网站,FLASH商业广告,电视,掌上电脑,游戏,MTV,手机屏保,手机彩信,家用电器等等!
这些表示FLASH的确是一个非常好的传播载体。
它能够引申出非常多的商业机会。
能够以多样的效果和形式来充分体现产品或企业形象。
现在电脑,网络,手机用户等等都是在不断的增加,网络的发展壮大和完美,电脑更加普及,上网的人更多。
正因为它有怎么多的用户,爱好者,创作者和发展平台,使用价值和欣赏价值。
它现在虽然不能和我们的中国画,油画,版画等艺术创作相提并论,但是它可以满足社会艺术欣赏的需要和商业价值的需要,通过介绍论证FLASH是具有广阔的天空,它是在不断的发展和成熟中,我认为FLASH真正的价值是其未来!
它是一种新新事物,是一种新的艺术创作和文化。
本文从对Flash的发展及其技术上的操作,和一些动画理念结合起来。
大家了以共同学习学习,互补互助。
关键词:
1.设计的目的和意义
20世纪以来,动画艺术蓬勃兴起。
随着电脑进入家庭和数字技术的发展,一种新的动画形式——Flash动画进入人们的日常生活,并以互联网为主要平台迅速传播,遍及电脑、电视、手机等媒体,受到年轻人的广泛关注和喜爱。
基于Flash的多媒体动画技术在迅速发展的过程中不断探索对传统题材表现的广度与深度,不断尝试技术上的创新,但目前国内对于这一方面的研究还过于零散,缺乏相应的理论指导和较为系统化的梳理总结。
本文从基于flash的动画多媒体动画技术的研究入手,从目的与意义,形式与内容,思考与发展等几个方面进行探讨,同时结合实例来分析和讲解flash在多媒体动画开发中的应用。
Flash动画作为一种新兴的视觉媒介,采用流式传播技术和矢量动画标准具有制作简单、文件小、传输速度快、独特的视觉效果、交互性等优势。
传统的互联网以文本和图像作为网页的主要信息传递元素,视频因文件大、不能实时播放在网站中应用相对较少。
Flash动画的流式播放解决了网络带宽的限制,矢量画面占空间小,减少了数据的传输,丰富了网页的内容和视觉效果,为网络教育教学带来了新的活力。
Flash动画通过生动活泼的故事情节表达教学内容,创设不同的学习情境,激发学习者的兴趣,培养学习者使用数字环境和媒体进行交流、学习、合作、创造的能力。
因此,Flash动画的获取效率与应用程度直接影响数字环境下学习者的学习效果,是优化教学效果、提高教学质量的关键因素之一。
对Flash动画的图形图像的研究,是对Flash动画研究的一个重要的分支。
本研究是基于Flash动画图形图像的分析与研究,通过对Flash动画中视觉特征的表现元素形状、图形的分析于处理,完成了对Flash动画图形特征和图像特征的提取,对Flash动画的内容管理和在内容上实现快速检索网络中丰富的Flash动画资源具有重要意义.
1.1FLASH简介
什么是flash动画
动画是将静止的画面变为动态的艺术.实现由静止到动态,主要是靠人眼的视觉残留效应.利用人的这种视觉生理特性可制作出具有高度想象力和表现力的动画影片。
动画以人类视觉的原理为基础。
如果快速查看一系列相关的静态图像,那么我们会感觉到这是一个连续的运动。
每一个单独图像称之为帧。
帧是动画电影中的单个图像。
Flash是用来编辑二维动画的软件,经过几代版本改进后,采用了矢量图形和流式技术,迅速成为网上动画的霸主。
Flash能够很好地支持声音,具有交互功能,简单易学,越来越多的教师以此平台制作课件。
Flash界面和Director极为相似,可分为工具箱、总谱区、层控制面板和舞台四大支块。
Flash制作动画比较简单,你只要定义好各个关键帧,当中的过程由计算机自动生成。
它在制作动画方面和秘密武器是多层透明效果和变形技术,再结合按钮符号的交互功能,就能制作出炫目的课件。
Flash特别适合表现现实中难以实现的、抽象的概念或现象,像炮弹的轨迹图,原子裂变效果等。
用Flash完全可以开发出一个完整的课件,而且生成的文件及小,适于网上传播。
这样看来,Flash较其它多媒体制作软件确实有着无法比拟的优点。
FLASH技术不断推陈出新,继席卷网页设计、网络广告之后,电影、电视、卡通、声乐将是它下一步引领风骚的舞台。
FLASH从网络走向电影、电视、卡通、声乐,推动了传统媒体和互联网媒体的融合。
FLASH能够很好的支持声音,并且有交互功能,简单易学,可以很方面实现一些网上传播的动画。
Flash是目前网络动画的事实标准,其文件短小,播放效果好,用于教学课件,动画设计,游戏等方面。
1.2Flash技术动画特点
1、把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,并支持音乐的MP3格式,再加上动画编辑强大的功能,使得FLASH设计者具有更大的设计自由度。
2、使用关键帧和普通帧的结合,将动画连贯起来,表现出复杂和灵活的动作。
3、FLASH受网络资源的制约比较小。
4、FLASH动画具有交互性优势,更好的满足大众的需求。
5、只需要掌握一些特定的软件就可称为一个FLASH制作者,全新的FLASH动画使得FLASH变得非常简单。
6、FLASH动画可以放在网上供人欣赏和下载,有着得天独厚的优势在网上广泛传播,有着可比拟的传播性。
7、虽然现在的动画还是比较粗糙、简陋,但FLASH作品不可否认的成为了一种新时代的艺术表现形式。
8、用FLASH制作大大降低了制作成本,减少了制作费用,也提高了制作速率。
9、FLASH制作的动画可以同时在网络和电视台播出,实现一片两播。
1.3FLASH动画优势
FLASH动画像通常我们看到的各种广告片段一样,它可以通过文字、图片、录像、声音等综合手段形象的体现一个意图。
一般利用它来制作公司形象、产品宣传等片段,可以达到非常好的效果。
FLASH动画是一种矢量动画格式,具有体积小、兼容性好、直观动感、互动性强大、支持MP3音乐等诸多优点,是当今流行的WEB页面的动画格式。
FLASH是目前最好的网络多媒体动画,强烈的视觉冲击力可以给浏览者留下深刻的印象,具有绝佳的宣传效果,全力打造企业形象。
无论是设计动画图形还是构建数据驱动的应用程序,FLASH都可提供在多种平台和设备上制作出最佳的效果和提供最完美的用户体验所需的工具。
FLASH技术在现代网页中的运用已经越来越广泛,为企事业单位在网上进行产品推广也起到重要作用。
1.4FLASH的应用及发展
FLASH技术正在不断推陈出新,继续席卷网页设计、网络广告之后,电影、电视、卡通、声乐将下一步引领舞台。
FLASH从网络走向电影、电视、卡通、声乐,推动了传统媒体和互联网媒体的融合。
网页设计者开始利用网络技术为商业、音乐电视和电视节目做设计。
其中就有李安得“卧虎藏龙”。
在中国的电视广告领域,很多在黄金时段播出的电视广告宣传片就是用FLASH这种方式节省时间及费用。
它被称为是“最为灵活的前台”,还可应用在:
1、应用程序
2、操作系统界面
3、手机领域的开发
4、游戏开发
5、WEB应用服务
6、站点建设
7、多媒体娱乐
2设计要求
2.1内容要求
首先,设计Flash动画要有创意。
创意是制作一个Flash的第一步,也可以说是最重要的一步。
一个好的作品是要有好的创意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。
这是最难也可以说是最简单的一步,因为有时苦苦地思索,却很难找到一个好的创意[2]。
有时候,无意之中,却有一些好的创意一闪而过,得来全不费工夫。
创意之后就应该是构思,也就是该如何表达自己的思想,怎样组织画面,每个画面该有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体[3]。
制作歌曲的MTV比较普遍,搞笑的Flash作品也十分多,如果没有标新立异的创作,很难突出自己的作品。
本设计是我的大学生活的Flash制作,描述我的大学时光和我们班的同学的照片、描述了我的大学生活,然后画场景所需的演员和背景草图,再结合图像处理软件美化草图。
对于一个操作十分不熟悉的软件,本人可以尽快学会使用并熟悉,能够达到一定的高度,使它能够为我所用,做出属于自己的作品。
本次设计要求对于工具的使用必须掌握,并且作品能够表现出专业的水平。
2.2设计所需外部条件
(1)硬件条件:
想要制作动画片就需要很高的制作费用和昂贵的设备,但是想制作Flash动画则不需要太高的费用,更不需要昂贵的设备。
设计FlashCS8动画的最低系统配置如下:
Windows操作系统
CPU:
AMD1.80GHz处理器;
OS:
Windows98SE,WindowsMe,WindowsNT4,Windows2000或WindowsXP;
RAM:
可利用512MB的内存(推荐1G);
HDD:
160G的硬盘空间;
Monitor:
1024*768,16比特(推荐)以上的彩色显示器;
CD-ROM驱动器;
(2)软件条件
FlashCS8软件;
PhotoshopCS3软件;
Goldwave
3.设计过程及结果
3.1flash设计过程
本设计是通过Flash动画制作软件和Photoshop图象处理软件制作一个大学生
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