课外阅读活动实施方案.docx
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课外阅读活动实施方案.docx
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课外阅读活动实施方案
东源小学课外阅读活动实施方案
一、 活动背景:
1、《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
”小学毕业阅读总量应为170万字。
具体分解为:
一、二年级课外阅读量不少于40万字,三、四年级课外阅读量不少于60万字,五、六年级课外阅读量不少于70万字。
2、苏霍姆林斯基说:
“学校应当成为书籍的王国”。
“要天天看书,终生与书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河”。
由此可见,读书,应该成为学生学校学习的一个非常重要的组成部分。
3、朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过:
“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。
”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。
二、活动目标:
1、通过活动的开展,在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
学会收藏并与同学交流图书资料,有浓厚的阅读兴趣。
3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习。
促进学生的知识更新,活跃学生的思维。
4、通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。
5、能熟练背诵《弟子规》、每个年级每个学期背诵十首古诗词。
四、活动措施:
1、制定切实可行的读书计划
各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划,按照新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,分解到各个学期每学期应达到12500字;中年级不少于40万字,分解到每个学期应达到10万字,也就是相当于两本语文书的字数。
高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。
各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划,班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。
2、营造良好的读书氛围
(1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。
(2)征集读书名言,可以把从各方面征集来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。
(3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。
(4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。
(5)各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。
(6)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。
3、认真上好“阅读课”各个班级每星期用一节课作为课外阅读课可以用来:
(1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的机会。
一节课如果说不完,下次的阅读接着进行。
(2)班主任可以向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断(当然也可以让学生来读),以激发学生的阅读兴趣。
(3)可以用来检查学生背诵本学段古诗背诵的情况。
看看学生是否掌握了相应的古诗。
4、各班级每学期初,要积极落实语文书上推荐的一本课外读物。
如六年级上、下学期的课外读物分别是:
《鲁宾孙漂流记》、《西游记》。
在取得家长的理解与支持下,力求做到人手一本。
教师要提出一定的阅读要求,并能给予学生一定的指导。
学期结束前必须通过各种可行的方法检测学生的阅读效果。
5、设立课外书阅读评比。
学校或各班级根据学生读书情况,制定读书评价的方法,评价学校或班级的“读书大王”、“读书小名星”等。
6、确保阅读的时间
(1)各班每周从课程安排的语文课中安排一节作为阅读课,用于学生阅读,教师指导及课外阅读汇报等。
(2)每周周一到周四下午4:
10-5:
00的校本阅读;每天学生的课外阅读量一、二年级要达300字,三、四年级要达800字,五、六年级要达1200字。
五、书籍来源:
1、学生在阅读课时将书带到学校,读完自己的书后可与其他同学交换着看,必读书目要求每生人手一本。
在班上建立“班级图书角”。
2、学生凭借书证到学校图书室借阅自己喜欢的读物。
六、阅读书目:
1、按照学生的知识能力及认知规律确定各年级各学期的必读书目。
各年级上下学期必读书目分别为:
年级
上学期
下学期
一年级
《格林童话》
《一千零一夜》
二年级
《365夜童话》
《伊索寓言》
三年级
《成语故事》
《英雄人物故事》
《历史名人故事》
《少儿百科全书》
四年级
《中国上下五千年》
《时代广场的蟋蟀》
《安徒生童话》
《窗边的小豆豆》
五年级
《夏洛的网》、《漂亮老师和坏小子》
《水浒传》、《上下五千年》
六年级
《鲁宾孙漂流记》
《三国演义》
《童年、在人间、我的大学》
《西游记》
2、依据学生的兴趣、能力及年龄特点确定推荐书目。
具体如下:
一年级上学期:
《猜猜我有多爱你》 少年儿童出版社
《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社
一年级下学期:
《小猪唏哩呼噜》 春风文艺出版社
《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社2002年版
《影响孩子一生的101个经典童话》 同心出版社
二年级上学期:
《小学生必读成语故事》(注音彩绘版)北京少年儿童出版社
儿童诗《豌豆花·蝴蝶》 郭风
《小布头奇遇记》 孙幼军中国少年
《彩图世界百科全书》益智篇 上海辞书出版社
二年级下学期:
《皮皮鲁和鲁西西的故事》 21世纪出版社
《中国当代儿童诗歌选》 张继楼彭斯远四川少年儿童出版社
《木偶奇遇记》 科洛迪(意大利)杨建民译上海科技教育
《阿里巴巴和四十大盗》彩色世界经典童话全集 佩罗中国少年
三年级上学期:
《中国民间故事》 宣仁选编中国友谊出版公司2000
《十万个为什么》 卢嘉锡主编少年儿童出版社1999
《同桌冤家》(杨红樱)
《丁丁历险记》 中国少年儿童出版社
三年级下学期:
《大林和小林》 新蕾出版社
《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社1983
《马燕日记——一个中国孩子的日常生活》
《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社
四年级上学期:
《亲爱的汉修先生》新蕾出版社
《郑渊洁童话》 郑渊洁
《快乐王子》 王尔德(爱尔兰)广西师范大学出版社
《艾丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔(英)陈伯吹译上海科技
四年级下学期:
《芝麻开门》 江苏少儿出版社
《张天翼童话》张天翼
《怪老头儿》(小布老虎丛书) 孙幼军春风文艺1998
《金银岛》 路易斯·斯蒂文森(英)单蓓蕾译北京出版社
五年级上学期:
《爱的教育》(多家出版社出版过)
《我要做好孩子》 黄蓓佳江苏少儿
《昆虫记》 法布尔(法)言小山译人教社大百科全书
《中国古代科学家的故事》
《中外名人故事》
五年级下学期:
《中国古代军事家的故事》
《哈利·波特》 J·K·罗琳(英)人民文学出版社2000
《中外探险故事精选》 伊明选编中国少年儿童出版社1999
《汤姆叔叔的小屋》(美斯托夫人)
《岳飞传》
《亲亲我的妈妈》
六年级上学期:
《小王子》,新蕾出版社
《假如给我三天光明》(多家出版社出版过)
《海底两万里》 儒勒·凡尔纳(法)北京教育出版社
《史记》青少年版
《神秘花园》(美弗朗西斯·霍奇森·伯纳特)
《钢铁是怎样炼成的》
《世界五千年》
六年级下学期:
《草房子》(电影文学剧本)人民文学出版社曹文轩
《汤姆·索耶历险记》 马克·吐温(美)
《稻草人》和其他童话 叶圣陶中国少年儿童出版社1979
《从地球到月球》凡尔纳
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