高中生物概念名词.docx

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高中生物概念名词

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高中生物概念名词细胞的结构和功能

001、生物科学:

是研究生命现象和生命活动规律的科学。

014、显微结构:

在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。

015、亚显微结构:

又称超微结构。

指在普通光学显微镜下观察不能002、应激性:

是生物体对外界刺激所发生的一定的反应。

分辨清楚的细胞内各种微细结构。

细胞的化学成分

013、细胞膜:

又称原生质膜或质膜，是细胞的原生质体分化形成，

003、原生质:

是细胞内的生命物质。

构成细胞的这一小团原生质又并位于其外表面的一层极薄的膜结构。

分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分。

017、膜蛋白:

指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。

004、结合水:

与细胞内的其他物质结合的水，叫结合水。

018、载体蛋白:

膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质。

005、自由水:

以游离的形式存在，可以自由流动的水，叫自由水。

这种膜运输蛋白质具有专一的结合部位，对所结合的物质具有高度选

006、脱水缩合:

一个氨基酸分子的羧基（—COOH）和另一个氨基酸择性，只能同专一物质结合的性类似于酶同底物的反应。

当某种载体蛋白分子的氨基（—NH2）相连接，同时失去一分子的水，这种结合方式叫脱水缩的外端表面的结合部位与专一性物质结合后，载体蛋白分子就发生构象变合。

化，将该物质分子运转到膜的内表面，随之释放到细胞质中。

007、肽键:

连接两个氨基酸分子的那个键（—NH—CO—）叫做肽键。

019、自由扩散:

指O2、H2O、CO2、甘油、乙醇、苯等物质从高浓度

的一侧通过细胞膜向低浓度一侧的转运。

008、二肽:

由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。

020、协助扩散:

指某些小分子物质借助载体但不消耗能量从高浓度

009、多肽:

由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物，的一侧通过细胞膜向低浓度一侧的转运。

叫做多肽。

021、主动运输:

指被选择吸收的物质借助载体消耗能量从低浓度的

011、核酸:

核酸最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做一侧通过细胞膜向高浓度一侧的转运。

核酸。

022、内吞作用:

（重点在于理解，参见教科书必修第一册P25）

012、脱氧核糖核酸:

含有脱氧核糖的核酸，简称DNA。

023、外排作用:

（重点在于理解，参见教科书必修第一册P25）

013、核糖核酸:

含有核糖的核酸，简称RNA。

035、有丝分裂:

是指在细胞分裂过程中有纺锤丝和染色体出现的分024、细胞质:

在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。

裂方式。

在光学显微镜下观察活细胞，可以看到细胞质是透明的胶状物，细胞

036、无丝分裂:

是指在细胞分裂过程中没有纺锤丝和染色体出现的质主要包括基质和细胞器。

分裂方式。

025、细胞质基质:

细胞质内呈液态的部分是基质。

（实例为两栖类动物的红细胞分裂;原核细胞的分裂不在此列。

）026、细胞器:

细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

037、分裂间期:

指从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前的027、染色质:

在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物时期。

质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。

在细胞分裂间期，这些物质成为

细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。

038、分裂期:

在分裂间期结束之后，分裂完成之前的时期。

028、染色体:

在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，039、细胞分化:

指在个体发育过程中，相同细胞的后代，在形态、

缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。

结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

040、细胞癌变:

指细胞由于致癌因子的作用，不能正常完成细胞分029、真核细胞:

指细胞中有成形的细胞核的细胞。

化，而变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的现象。

030、真核生物:

指由真和细胞构成的生物。

041、致癌因子:

指能够导致细胞发生癌变的物理的、化学的或生物031、原核细胞:

指细胞中没有成形的细胞核的细胞。

因素。

032、原核生物:

指由原核细胞构成的生物。

042、细胞衰老:

指细胞的生理和生化发生复杂变化的过程，反映在

细胞的形态、结构和功能上的变化。

033、拟核:

指原核细胞中丝状DNA分子。

新陈代谢概述

细胞分裂

043、新陈代谢:

指生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及034、细胞周期:

指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下生物体内物质和能量的转变过程。

一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。

044、同化作用（合成代谢）:

指在新陈代谢过程中，生物体把从外一个细胞周期包括两个阶段:

分裂间期和分裂期。

界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量的过程。

045、异化作用（分解代谢）:

指生物体把组成自身的一部分物质加水分代谢

以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外的过程。

056、水分代谢:

是指水分的吸收、运输、利用和散失。

046、酶:

酶是活细胞所产生的具有生物催化作用的有机物，其中绝

057、渗透作用:

水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫大多数是蛋白质，少数种类是RNA。

做渗透作用。

047、ATP:

即三磷酸腺苷，是细胞生命活动的直接能源物质。

058、吸胀作用:

指淀粉、纤维素等亲水性物质吸收水分的现象。

048、高能磷酸化合物:

指水解时释放的能量在20.92KJ/mol以上的

059、渗透吸水:

靠渗透作用吸收水分的过程，叫做渗透吸水。

磷酸化合物。

060、原生质层:

包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。

049、高能磷酸键:

指A—P,P,P分子中的“,”。

061、质壁分离:

指植物细胞因为失水而发生的原生质层与细胞壁分050、光合作用:

是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和

离的现象。

水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

062、质壁分离复原:

发生质壁分离的植物细胞因为重新吸水而恢复051、光反应:

指光合作用第一阶段中的化学反应。

在叶绿体基粒囊

原状的现象。

状膜上将光能转变成活跃化学能，并分解水、释放出氧气的过程。

063、蒸腾作用:

指植物体内的水分，主要是以水蒸气的形式通过叶052、暗反应:

指光合作用中第二阶段的化学反应。

在叶绿体基质中

的气孔散失到大气中的现象。

将二氧化碳转变为有机物，将活跃化学能转化成稳定化学能储存在生成的

有机物中的过程。

064、合理灌溉:

指根据植物的需水规律适时地、适量地灌溉，以便

使植物体茁壮生长，并且用最少量的水获取最大的效益。

053、光合作用效率:

指绿色植物在一定条件下光合作用的速度，固

定能量的多少。

矿质代谢054、光能利用率:

指单位面积土地上，农作物通过光合作用所产生

065、矿质代谢:

是指矿质元素的吸收、运输和利用。

的有机物中所含的能量，与这块土地所接受的太阳能的比。

066、矿质元素:

一般指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸055、合理密植:

是指在单位面积的土地上，根据土壤的肥沃程度等

收的元素。

情况种植适当密度的植物。

067、不可再利用元素:

指Ca、Fe等元素，能形成难溶解的稳定化合076、有氧呼吸:

是指细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把

糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能物，只能被利用一次。

量的过程。

有氧呼吸是高等植物进行呼吸作用的主要形式。

068、无土栽培:

指利用溶液培养法的原理把植物体生长发育所需要

077、无氧呼吸:

一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，的各种矿质元素，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的技术。

把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过069、合理施肥:

指根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以程。

这个过程对于高等植物来说称为无氧呼吸。

使植物体茁壮生长，并获得少肥高效的结果。

078、发酵:

一般是指微生物的呼吸作用。

物质代谢

能量代谢

070、食物的消化:

主要指在下滑到内在消化酶的作用下，将食物中

结构复杂、不溶于水的不能被吸收的大分子有机物，经过消化，变成为结079、能量代谢:

包括能量的释放、转移和利用等变化。

构简单、溶于水的可以被吸收的小分子有机物。

080、内呼吸:

机体内的全部细胞从内环境吸入氧和排出二氧化碳，071、营养物质的吸收:

指包括水分、无机盐等各种营养物质通过消以及氧在细胞内的利用的这一过程。

化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。

081、外呼吸:

机体从外界环境吸入氧和排出二氧化碳的这一过程。

072、脱氨基作用:

是指氨基酸被分解成含氮部分（氨基）和不含氮

新陈代谢的基本类型部分的过程。

082、自养型:

指绿色植物和少数种类细菌，在同化作用的过程中，073、氨基转换作用:

指氨基被转移给其他物质从而形成新的氨基酸

利用光能，以环境中二氧化碳为碳的来源，来合成有机物，并储存能量的的过程。

代谢类型。

074、必需氨基酸:

指在人和动物体的细胞内不能合成的只能从食物

083、化能合成作用:

如硝化细菌等生物，能够利用环境中某些无机中获得的氨基酸。

物氧化时所释放的能量，以环境中二氧化碳为碳的来源，来合成有机物，075、非必需氨基酸:

指在人和动物体的细胞内能合成的氨基酸。

并储存能量的代谢类型。

084、异氧型:

生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制呼吸作用

成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并

储存了能量，这种新陈代谢类型叫做异养型。

085、需氧型（有氧呼吸型）:

生物体在异化作用的过程中，必须不神经调节

断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出

094、神经调节:

指人和动物通过神经系统对生命活动所做的调节。

二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做需养型。

095、反射:

指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界086、厌氧型（无氧呼吸型）:

生物体在异化作用的过程中，在缺氧

环境的各种刺激所发生的规律性的反应。

的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，一获得进行生命活动所需的能量，

这种新陈代谢类型叫做厌氧型。

096、反射弧:

是指反射的结构基础，包括感受器，传入神经、神经

中枢、传出神经、效应器。

植物的激素调节

097、感受器:

就是感觉神经的末梢部分。

087、向性运动:

指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运

动。

098、效应器:

就是运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体。

088、顶端优势:

是指植物的顶芽有限生长而侧芽受到抑制的现象。

099、非条件反射:

指动物生来就有的通过遗传而获得的先天性反射。

体液调节

100、条件反射:

指动物出生后在生活过程中通过训练逐渐形成的后

天性反射。

089、体液调节:

指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的

传送，对人和动物体的生命活动所进行的调节。

101、突触:

指一个神经元与另一个神经元相接触的部位。

090、激素调节:

指内分泌腺分泌的激素通过体液的传送，对人和动

102、突出小体:

指神经元轴突末梢最后一个小枝的末端膨大呈杯状物体的生命活动所进行的调节。

或球状的小体。

091、反馈调节:

指在大脑皮层的影响下，下丘脑通过垂体，调节和

103、高级神经中枢:

指大脑皮层上的神经中枢。

控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后又反过来调节

下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌的现象。

104、先天性行为:

指动物生来就有的通过遗传而获得的行为（包括

趋性、非条件反射、本能）。

092、协同作用:

指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到

增强效应的结果。

105、后天性行为:

指动物出生后在生活过程中通过训练逐渐形成的

行为（包括印随、模仿、条件反射等）。

093、拮抗作用:

指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。

106、趋性:

是指动物对环境因素刺激最简单的定向反应。

117、卵细胞:

在进行有性生殖时，有的细胞长的大，失去鞭毛，不生物的生殖

能游动，这种大的配子叫做卵细胞。

107、生物的生殖:

指生物产生自己的后代的现象。

118、精子:

有的细胞能够产生大量的小细胞，小细胞生有两根鞭毛，

108、无性生殖:

是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新能够游动，这种小的配子叫做精子。

个体的生殖方式。

119、卵式生殖:

卵细胞与精子结合的生殖方式叫做卵式生殖。

109、分裂生殖:

又叫裂殖，是生物由一个母体分裂成两个子体的生

120、减数分裂:

是细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中殖方式。

只复制一次的细胞分裂方式。

110、孢子:

指真菌和一些植物，产生的一种无性生殖细胞——孢子。

121、同源染色体:

指建树分裂过程中，一个来自父方，一个来自母

111、孢子生殖:

指孢子在适宜的环境条件下，萌发并长成新个体的方，形状和大小一般都相同，能配对的两条染色体。

生殖方式。

122、非同源染色体:

指形状和大小一般不同，减数分裂中不能配对

112、出芽生殖:

又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖联会的染色体。

方式。

芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成

为完整的新个体。

123、联会:

指减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。

113、营养生殖:

由植物体的营养器官（根、茎、叶）产生出新个体124、四分体:

指联会的每一对同源染色体，含有四个染色单体，叫的生殖方式。

做四分体。

114、有性生殖:

是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子（如受精125、受精作用:

精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做受精作用。

卵），由合子发育成新个体的生殖方式。

这是生物界中普遍存在的生殖方

126、性原细胞:

是指原始生殖细胞（如精原细胞、卵原细胞），是式。

减数分裂的起点细胞。

115、配子生殖:

由亲体产生的有性生殖细胞——配子，两两相配成

127、初级性母细胞:

指性原细胞经过染色体复制后所形成的细胞（如对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做配子

初级精母细胞、次级精母细胞）。

生殖。

128、次级性母细胞:

指初级性母细胞经过减数第一次分裂所形成的116、双受精:

指在植物的生殖过程中，花粉里的两个精子，一个与

细胞（如次级精母细胞、次级卵母细胞）卵细胞结合形成受精卵;另一个与两个极核结合，形成受精的极核的现象。

140、囊胚:

指卵裂进行到一定时期所形成的内部有腔的球状胚。

内生物的发育

部的腔叫囊胚腔。

129、生物的个体发育:

指生物体从受精卵开始，经过细胞分裂、组

141、原肠胚:

指具有外胚层、中胚层、内胚层三个胚层以及原肠腔、织分化和器官形成，直到发育成性成熟个体的过程。

囊胚腔的胚。

130、被子植物:

凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，

就叫做被子植物。

昆虫生命活动的调节（只作为一般了解即可）

000、内激素:

是由昆虫体内的内分泌器官分泌的。

它对昆虫的生长131、胚的发育:

是指受精卵发育成为胚的过程。

发育等生长发育等生命活动起着调节作用。

132、胚的发育:

是指受精的极核发育成为胚乳的过程。

000、蜕皮激素:

能够调节昆虫的蜕皮。

133、顶细胞:

指胚珠里的受精卵第一次分裂所形成的两个细胞中，

000、保幼激素:

使昆虫保持幼虫的性状、抑制成虫性状的出现等作靠近珠心的那个细胞。

用。

134、基细胞:

指胚珠里的受精卵第一次分裂所形成的两个细胞中，

靠近珠孔的那个细胞。

000、脑激素:

能够促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。

000、外激素（信息激素）:

一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的135、受精作用:

指镜子和卵细胞融合成为受精卵的过程。

一类挥发性的化学物质。

由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，

136、胚胎的发育:

指在动物个体发育中，从受精卵发育成为幼体的因此又叫信息激素。

过程。

生物的遗传

137、胚后发育:

是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育

142、遗传现象:

指亲代与子代之间，在形态、结构和功能上常常相成为性成熟的个体。

似的现象。

138、变态发育:

幼体和成体差别很大，而且形成的改变又是集中在

143、变异现象:

指亲代与子代之间，子代的个体之间，总是或多或短时间内完成的，这种胚后发育叫做变态发育。

少的存在着差异的现象。

139、卵裂:

指受精卵早期的有丝分裂过程。

144、DNA:

即脱氧核糖核酸，生物的主要遗传物质。

145、DNA的复制:

是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过156、显性性状:

在遗传学上，把杂种F1中显现出来的那个亲本性状程。

叫做显性形状。

146、碱基互补配对:

就是指双链DNA分子中腺嘌呤A与胸腺嘧啶T157、隐性性状:

在遗传学上，把杂种F1中未显现出来的那个亲本性配对，鸟嘌呤G与胞嘧啶C配对。

状叫做隐性形状。

147、半保留复制:

就是在DNA复制过程中，子代DNA分子都会保留158、性状分离:

在杂种后代中显现不同性状的现象，叫做性状分离。

秦代DNA分子的一条链的现象。

159、基因:

是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是

148、RNA:

就是核糖核酸，是某些生物的遗传物质，在真核细胞中主有遗传效应的DNA片段。

要存在于细胞质，与蛋白质的合成有关。

基因在染色体上呈线性排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核

149、遗传信息:

基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息。

苷酸。

150、转录:

是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。

是在细160、显性基因:

控制显性性状的基因，叫做显性基因。

胞核内进行的。

161、隐性基因:

控制隐性性状的基因，叫做隐形基因。

151、翻译:

是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋

162、等位基因:

在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性白质的过程。

是在核糖体中进行的。

状的基因，叫做等位基因。

152、中心法则:

遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质

163、表现型:

是指生物个体所表现出来的性状。

的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。

后发现，

RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。

164、基因型:

是指与表现型有关系的基因组成。

153、密码子:

指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

165、纯合体:

由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

154、性状:

指生物体的形态特征和生理特性，是基因和环境条件相

166、杂合体:

由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

互作用的结果。

167、测交:

让杂种子一代与隐性类型相交，用来测定F1的基因型。

155、相对性状:

同种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。

168、基因的分离规律:

在进行减数分裂的时候，等位基因随着同源178、诱发突变（人工诱变）:

指在人为条件（利用物理的、化学的染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随着配子遗传给后代，因素来处理生物）下产生的基因突变。

这就是基因的分离规律。

179、人工诱变育种:

指在人为条件下使生物产生基因突变，从中选

169、基因的自由组合规律:

在F1产生配子时，在等位基因分离的同育优良生物品种。

时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这一规律就叫基因的

180、染色体组:

指细胞中全部的非同源染色体。

自由组合规律。

生物的进化（419——422仅作了解）170、杂交育种:

是指采用杂交的方法，有目的地使生物不同品种间

的基因重新组合，以便使不同亲本的优良性状组合到一起，从而创造出对

000、古生物学:

是研究地质历史时期生物的发生、发展、分类、演人类有益的新品种的方法。

化、分布等规律的科学，它的研究对象是保存在地层中的古代生物的遗体、

遗迹或遗物——化石。

171、性别决定:

一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

000、胚胎学:

是研究动植物的胚胎形成和发育的科学。

172、性染色体:

决定性别的染色体叫做性染色体。

000、比较解剖学:

是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较173、常染色体:

与决定性别无关的染色体叫做常染色体。

研究的科学。

174、伴性遗传:

性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系

000、同源器官:

是指起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不的，这种遗传方式叫做伴性遗传。

同的器官。

变异

181、自然选择学说:

指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的

175、基因重组:

指生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的过程。

基因的重新组合。

182、种群:

指生活在同一地点的同种生物的一群个体。

176、基因突变:

是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺

183、基因库:

指一个种群的全部个体所含有的全部基因。

失或改变。

184、基因频率:

指某种基因在某个种群中出现的比例。

177、自然突变:

指自然条件下发生的基因突变。

185、突变:

是基因突变和染色体变异的统称。

186、物种:

指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理197、单基因遗传病:

指受一对等位基因控制的遗传病。

功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生出可育后代的一

198、多基因遗传病:

指由多对等位基因控制的人类遗传病。

群生物个体。

199、染色体异常遗传病:

指由于染色体发生异常引起的遗传病。

187、隔离:

指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流

的现象。

生物与环境的关系（440——442仅作了解）188、地理隔离:

指分布在不同自然区域的种群，由于高山、河流、

000、生态学:

研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做生态学。

沙漠等地理上的障碍，使得彼此间无法相遇而不能交配。

000、生物圈:

指地球表面的大气圈（的底部）、水圈（全部）和岩189、生殖隔离:

指种群间的个体不能自由交配或者交配后不能产生

石圈（的上部）中有生物生存的圈层。

出可育后代。

000、生态因素:

环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做190、二倍体:

凡是体细胞中含有两个染色体组的个体，就叫二倍体。

生态因素。

191、染色体变异:

指细胞内的染色体在结构上或者数量上所发生的

000、种间关系:

是指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、变化。

捕食等。

192、多倍体:

凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体，就叫多

000、互利共生:

两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利;倍体。

如果分开，则双方或者一方不能独立生存。

193、多倍体育种:

指利用人工（主要是使用秋水仙素）的方法诱导

000、寄生:

一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸形成多倍体培育新品种。

取营养物质来维持生活，这种现象叫做寄生。

194、单倍体:

是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。

000、竞争:

两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗

争的现象，叫做竞争。

195、单倍体育种:

指采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再

经过人工诱导使染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目来培育新

000、捕食:

指的是一种生物以另一种生物为食的现象。

品种的育种方法。

000、保护色:

动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。

196、花药离体培养:

指采取植物的花药（主要是花粉），在特定的

培养基上将花粉培育成单倍体植株的方法。

000、警戒色:

某些有