社会实践活动高三自主招生材料自主招生用1.docx

社会实践活动高三自主招生材料自主招生用1.docx

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社会实践活动高三自主招生材料自主招生用1

这些活动我校基本都开展过，只不过没有电子版，我从网上找了一些，可以借鉴。

我校社会实践活动和各种志愿者活动有以下方面：

社会实践活动：

康王河公园远足活动、德园接受品德洗礼活动、博物馆参观活动、走进学商基地——肥城人民商厦、走进学工基地——泰山轮胎厂、走进中医院。

学生活动：

学雷锋系列活动、庆祝五四系列活动、教师节庆祝活动、庆国庆活动、才艺展示活动、庆元旦活动、手拉手献爱心活动、助残日活动等。

社团活动有：

模拟联合国社、话剧社、微电影社、音乐社、《麦田》杂志社、舞蹈社、足球社、篮球社、乒乓球社、街舞社等。

综述可以这样写：

**性格开朗、兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我的极大兴趣与关注，在校期间积极参与学校开设的研究性学习课程，对“肥城市历史文化与民俗风情考察”课题展开广泛、深入研究并成功结题。

另外，我还参加了**社团，并取得可喜成绩。

这也造就了我做事认真、不怕吃苦的性格以及较强的创新能力和组织协调能力，被评为社会实践活动先进个人；在校期间我积极参加青年志愿者活动，获得师生的好评，被评为青年志愿者活动先进个人。

参照模式

一、社团活动介绍

爱心社活动

作为学校爱心社的社长，我带头遵守学校的社团管理规定，团结带领社团所有成员，通过开展和参与学校各种公益、爱心活动，积极向各领域需要帮助的人员伸出援助之手，在我的组织和策划下，我社对外举办了“关注老人，温情常驻”敬老爱老活动、“靠近你，温暖我”爱心义卖、“感恩父母，规划青春”“小手拉大手”爱心资助活动，让社员们学会关爱他人，在实际行动中奉献自己的爱，同时也让他人感受到这个世界充满爱；对内举办了“手拉手，心连心”趣味运动会、爱心接力、友谊杯篮球赛、羽毛球赛等活动，促进了社员们之间的交流与合作，增强了爱心社的凝聚力。

各项活动结束后，都得到了校内、校外各界人士的好评。

足球社活动

进入高中后，学校的足球社团深深地吸引了我。

很快，通过自我推荐和审查，我加入了其中，并凭着自己出色的组织能力慢慢地担任了足球社社长。

为了挖掘足球人才，我深入学生宿舍、班级进行调查、征收足球球员和爱好足球的学生，并且组建了男子足球队和女子足球队。

在社团的日常管理中，我特别注重社团经费的投入，除了学生自己缴费外，我会积极向社会寻求赞助，在我的努力下，2014年十月份，举行了“肥城精益眼镜杯”足球比赛。

在此次比赛前、中、后各个阶段，我和其他社团成员一起，尽心尽力、团结一致，在组织、管理方面和实际比赛中，都感受到了社团活动的精彩与快乐。

二、社会实践（社区服务）、青年志愿者活动介绍

这些活动我校基本都开展过，只不过没有电子版，我从网上找了一些，可以借鉴。

我校社会实践活动

社会实践（社区服务）报告模板

社区服务报告记录

姓名：

童小华                           班级：

高二（3）班

服务时间：

2009年08月12-18日            服务地点：

社区环境

服务内容：

为社区大扫卫生、拔草、浇水

服务过程及体会：

今天的天气显得格外晴朗。

在小组的自行组织下，我们来到了海口市的某一社区。

为了更好的完成任务，我们请教了社区管理人员。

在他们的带领下，我们开始了工作。

首先，我们分组的到社区小道上进行打扫，把扫到的纸屑、饮料瓶、果皮、纸盒等垃圾分袋装，“可回收”和“不可回收”。

接下来，小组人员一起带草坪上拔草，在用剪刀对小草进行裁剪。

最后，在提水去为它们浇水。

一天下来，大家虽然辛苦了点儿，但是都觉得受益匪浅！

深深的感受到好的环境对我们来说是多么的重要！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓   名：

郑伟                           班级：

高二（3）班

服务地点：

门诊                          服务时间：

2009.7.20~24

服务内容：

打扫卫生

服务过程及体会：

    我于2009年7月，在门诊所打扫清洁卫生。

我总以为打扫卫生是件轻松的活，看似很简单，可没有料到，做起来既吃力又非常辛苦，我觉得这些清洁工人就算不是团体，个人也能独立完成工作，他们是最棒的，通过这次活动，我收获了很多，我希望自己也能够像他们那样，独立完成自己所做的每一件事。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 良                  

姓名：

王燕晶                           班级：

高二3班

服务时间：

2009年8月10日至13日       服务地点：

海口市福利院

服务内容：

打扫卫生

服务过程及体会：

在这个暑假里，我参加了一个特别的活动，虽然只有短短几天，但是却给我留下了深刻影响。

那就是学校组织的学生社会服务活动。

我选择到了海口福利院，开始我的社会服务。

从这几天里，我做了在学校课堂上做不到的事情，体验了实践的快乐。

虽然没有经过长时间的锻炼，但是给我带来的影响却远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面，施展才华，增长才干，磨炼意志，在实践中检验自己。

那几天的社会服务有汗水，有欢笑，有沉甸甸的收获。

原以为乏味的事情，却充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

尽管我只是在福利院为大家服务，事情虽小，但却为他们洗去了忧愁，减轻了负担，也算是为社会尽了一份公民的义务。

这一次的服务活动，让我明白人与人之间需要关怀，需要爱。

当我为他们服务的时候，每个人的脸上都带着感动和欣喜的笑脸。

我们应该不断参加类似的服务活动，义务的帮助别人，之后还要进行分析和体会，才能进跟社会实践，在以后的生活中站稳脚跟！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

钟瑞倩                              班级：

高二（3）

服务时间：

2009年8月20日                服务地点：

金山小区

服务过程及体会：

9：

00我和同学三人去居委会参加社区清洁活动，居委会的负责人吩咐我们去金山小区里面刮小广告。

我高兴的答应了。

于是拿着负责人给我们的铲子和水桶就走了，事实和想象总是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在墙上的小广告，貌似很难弄的，拿铲子刮了半天也没有太大的效果，原想放弃，然后去干点别的事情，想想还是算了。

然后，我就在那里冥思苦想，突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的墙面上的小广告，很容易就掉了。

于是我将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！

呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净多了。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此。

。

。

。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

吴多富                              班级：

高二3班

服务地点：

华侨新村                        服务内容：

清洁小区

服务时间：

2009年8月10日

服务过程及体会：

    我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受：

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？

还是依恋？

回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。

我想通过我的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 良                  

姓名：

诸苑坚                              班级：

高二（3）班

服务时间：

2009.08.10至09.10              服务地点：

社区里边

服务内容：

除草剪枝叶

服务过程及体会：

今天，来到了社区里边，看到社区里正在招志愿者清洁工的活动，于是我闲着也参加了。

穿上工服，于是就开始了忙碌的工作了。

我负责清理社区角落里遗留的垃圾，一个上午的时间，个个小区的角落被我仔仔细细的搜索清理干净了。

完成任务后，我得到了一瓶果汁的奖励，虽然全身腰酸背疼，但是心里却美滋滋的。

这次的服务，我终于体会到了社区清洁工人的辛苦了，由此，我以后不会随地乱扔些小杂物了，我要做个好公民！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

谢卓君                         班级：

高二（3）班     

服务时间：

2009.07.20—07.24          服务地点：

养老院

服务活动内容：

打扫卫生

服务过程及体会：

   那几天，我和我朋友一起结伴去养老院打扫卫生。

到了那儿，看到了好多老人在一块闲聊。

于是我们说明我们是来为他们服务的，他们都很友好的接受我们的来访。

我们有的拖地，提水，擦桌子，擦窗户，整理屋子，干的可勤快了。

不知不觉，天已经黑了，所以我们只好依依不舍的离开了。

经过这几天的社区服务，让我认识了好多我们本该学习的东西，体验到了劳动者们的辛苦。

在养老院工作的他们真的很不容易。

以前，总有一些志愿者参加一些公益活动，我都以为会很轻松。

现在，我也成了一名志愿者，我深刻的体会到了他们的辛苦。

同时也明白了，为别人服务虽辛苦，但自己很快乐，这也是个不小的收获。

所以，帮助别人，同时也在帮助自己学会长大。

在以后的时间里，我会铭记在我们背后默默工作的支援者们所做的无私的贡献，我以他们为我的榜样！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                

姓名：

叶世慧                                 班级：

高二（3）班

服务时间：

2009.07.15—08.18                  服务地点：

爱华小区       

服务活动内容：

打扫小区

服务过程及体会：

今天，一大早我就和几个同学约好在我家小区打扫，爱华小区门口见面，大家都很准时08：

00就到了。

首先，我们把小区里的垃圾都捡干净，然后大家就开始分工合作了，2个人一组，我们所要打扫的对象是楼梯间的卫生。

我和以为同学先是把楼梯上的黑乎乎的口香糖一个一个的用小铲子来铲掉，然后再打扫地板，从九楼扫下一楼来，真的很累啊！

这次社区服务活动中，我体会到了清洁阿姨们的不容易，以后我们绝不会乱扔垃圾了。

不仅不会乱扔垃圾，我们还在小区里教小朋友们要把垃圾仍在垃圾桶里，教导他们不要乱扔垃圾。

这次的社会服务活动对我意义非常大！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

吴云                            班级：

高二（3）班     

服务时间：

09年8月12日—19日       地点：

秀英街道      

服务内容：

扫地

服务过程及体会：

暑假我们走进社区，参加义务工作，通过这次的社区服务，启发了我再公益劳动中寻找自身的不足，是我们去了解社会，感受社会。

在这次的学习中，我们的同学不怕辛苦，勤劳的完成工作人员安排的工作。

使我们体验到了劳动人员的辛苦，启发了我们以后不要乱扔垃圾，维护社会的干净，汤我们生活的环境是一个干净的地方。

这次活动，对于我们高中生来说是十分重要的，增强我们学生与外界的交流，使得学生不再死读书，而是读活书。

还在活动中发现自己的所在所用，使我们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉发现生活中的美好，感受更广阔的人生。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 良                  

姓名：

黄萍芳                        班级：

高二（3）班

服务时间：

2009.07.17—07.22         服务地点：

社区

服务内容：

在敬老院帮助老人，与老人聊天。

服务过程及体会：

暑假，我们小组组织了一次走进社区、服务社区的活动。

通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点。

应到我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中，我们小组的同学好不嫌脏，耐心仔细的帮助老人们洗脚，剪指甲。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独，我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能的多和老人聊天，谈心，竭尽所能是老人感到温暖。

我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院，虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感，而这种自豪感不足在学校里能够体会到的。

张瑞敏曾说过：

“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”

劳动劳动改造人，通过这次社区服务活动，让我们体验到参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的。

一能锻炼我们实践能力，也是这个活动开展的初衷;而能增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三能使学生们学会去感受社会，体验社会。

真正参与到社会实践中去，让我们自觉发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓 名：

刘杰                     班级：

高二（3）班

服务地点：

汽修店铺               服务内容：

打扫卫生

服务时间：

2009年10月16—22日

服务过程及体会：

  16日早上我第一次来到这个店铺，经过老板的同意我开始进行了我的打扫工作。

我先是拿起扫把将店铺周围的垃圾先是扫了一遍，然后我拿起手上的毛巾将玻璃和桌子都认真的擦了一遍。

做完手头上的工作。

我还与店主拉起了家常。

看下表，时间已经不早了，我就起身回家了。

这几天的打扫生活，其中有辛苦，当然也有收获。

辛苦是因为工作的原因，工作量其实不大，就是因为我不经常做这些事情很生疏，所以辛苦。

而收获是，由于我的付出给店主带来了喜悦，当看见店主的笑容我的疲劳都不见了。

我很高兴能为他服务，今后，我还会参加很多相关的活动。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                 

姓名：

邱天厚                      班级：

2008届高二（3）班

服务地点：

翔飞达所在社区          服务内容：

清扫街道

服务时间：

2009年10月16—22日

服务过程及体会：

时隔1年，我又在一次来到了翔飞达公司所在社区，同样的，我在一次选择了清扫街道这一工作。

本想，有了去年的工作经验，今年工作起来会如鱼顺水，但是实际工作起来才发现，事情没有想象中那么简单。

地面上的果皮杂物还好处理，但是那些粘在地上的口香糖却又难以剔除，一周工作下来，整个人将要虚脱。

到如今，我才发现事情不是有经验就能做好的，做事情关键是要持之以恒。

讲究方法才可以的，同时，经过一周的劳动才发现环卫工作是如此辛苦，下定决心以后不乱仍垃圾，以减轻环卫工人的劳动量。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓 名：

王雅艺                   班级：

高二（3）班

服务地点：

金山小区              服务内容：

消灭“野广告”

服务时间：

09.08.20

服务过程及体会：

近些年来，张贴在公园等公共场所的小广告越来越多。

“办黑证”、“黑诊所”、等等广告随处可见。

政府进行管治，仍然屡见不止。

我和同学决定动手消除小广告，虽然也没能帮上什么大忙，但至少，可以带动周边的人，希望他们也可以有这样的意识。

一大早，我们就来到小区。

拿着铲子，拎着水桶，热火朝天地工作。

张贴的广告，一层一层。

有些时限较长的广告，就算用铁刷子来刷也毫无作用。

一直干到了下午，墙壁总算没有那么花俏了。

我们扫干净了撕下来的“野广告”，就拖着疲惫的身体回家了。

感受：

很累却很充实的一天，希望政府可以多加强这方面社会公德建设。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优               

姓 名：

严标臣                   班级：

高二（3）班

服务地点：

小康新村              服务内容：

消灭“野广告”

服务时间：

09.08.20

服务过程及体会：

学校让我们在假期开展去社区做服务的活动，目的是为了让我们增长在课堂上学不到的知识，让我们把在课堂上学到的知识真正的用到实践中去。

开展此次活动也会让我增添许多无比的快乐，也很有荣幸在这次机会中去学习。

在我实践的社区中主要是开展义务的帮助社区的清除活动，我在的地方属于“小康新村”。

在此次的清除活动不仅只有我一人还有一些社区的义务志愿者，这次的清除对象是对那些乱张贴在墙上的广告，对它们来个大处理，我和几个人一起是对墙上的广告撕掉，然后在由其他的人来负责清洗,不放过任何的角落一直到工作结束的最后那一刻,在工作的时候我也看到了许多快乐很多人在一起做就是开心这种感觉不是什么时候都有的,可这次的机会被我给遇到了我在这次的社区活动中我也感到了很多快乐,我也看到了什么叫做义务性的志愿者们,他们不为什么就为了给社区有一个舒适的环境,给每个经过的路人产生好的印象,他们在默默的工作的,而今天我有机会和他们在一起学习,我感到很高兴,也很荣幸,社区活动真的是会让人感到无比的快乐,你会被当中的气愤所感染,在活动中也会让你有不少的收获,这是你青春时期的写照,它会成为你一生中每好的回忆，在以后的生活中做一个强人，通过自己的 宝贵的实践阅历打开成功之门。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 良                  

姓名：

吴春妮                 班级：

高二（3）班

服务地点：

社会福利院         服务内容：

帮老人打扫及陪老人解闷

服务时间：

8月11号

服务过程及体会：

暑假里，为了让自己的暑假生活变得有意义，我决定去社会福利院里，一是帮助老人们做些卫生，毕竟他们年长了，不是很方便；二是来陪陪他们。

来到福利院后，当老人们知道我的来意时，都很热情的邀请我们坐下来，请我们喝茶。

想着自己来的目的，就动手起来帮助老人们打扫，老人们也一起和我打扫。

后来，打扫完后，又坐下来，陪着老人们聊天，聊了很多，老人们都特别开心。

到了下午，该回去了，老人们很不舍得样子，嘱咐着我有空常去玩。

回到家后，想着今天发生的事，心里很欣慰。

自己做了一件很有意义的事。

虽然自己做的事并不是什么惊天动地的大事，但是，很开心。

自己给老人们带去了很多的欢乐。

其实，只要有心，不要觉得自己的力量微弱，能给别人带来欢乐，能够帮助别人，即使是一件很微不足道的小事，就好了。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

吴杨兰                        班级：

高二（3）班

服务地点：

社会福利院                服务内容：

帮老人打扫卫生

服务时间：

2009年8月8号

服务过程及体会：

在暑假里，我来到了社会福利院，一进去就觉得她们都好孤单，好可怜哦，没有家人的陪伴没有人陪他们玩。

哎，所以我们就先去帮她们打扫了一下卫生。

接着就去陪他们聊聊天，，跟他们玩玩游戏，

时间过得真快，一天的生活就这样过完了。

现在回想起来还觉得特别想那里的人呢。

以后有机会肯定会在去一次在去体会一下，在此过程中，我亲身感受到，其实世界上有好多人都很需要我们的帮助，有多少人是多么的孤单，，而我们这些祖国的花朵更加尽自己的一分力，去帮助那些有需要我们帮助的人，虽然你自己会觉得你自己的力是多么的微不足道，但是只要能够帮到别人就好咯。

不要因为觉得自己力量是很微不足道的久放弃、只要你有心，，什么都行。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

郑冬南                           班级：

高二3  

服务地点：

幼儿园                       服务内容：

帮忙看小孩

服务时间：

2009.10.20

服务过程及体会：

来到幼儿园已是中午，所以幼儿园老师分配给我的任务是，帮忙看小孩吃午饭，看着这么一群非常可爱上午小孩，我以为今天我的任务会很容易就完成，可是接下来所发生的事，让我明白，照看好小孩可不是一件简单的事...

   一开始，他们都很乖的吃饭，可是，其中有一个调皮的小孩不知道是吃饱了还是怎么回事，竟拿饭来玩，时不时还拿饭来扔一下其他的小孩，引起了其他小孩的兴趣，也一起拿饭来扔，搞得一团糟，当时我真的就蒙了，不知道该怎么做才好，但最后我还是费了好大的力气才把他们给禁止了下来。

后来地上留了一地的米饭，所以我不得不把它给打扫干净。

虽然他们是把饭给吃完了，可是可把我这个大保姆折腾的够呛...

  现在终于体会到了每个母亲的辛苦，遇到调皮的小孩，你真不知道该拿他怎么办才好！

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                  

姓名：

吴乾俊                            班级：

高二3班

服务时间：

2009年7月29日——8月6日

服务地点：

大同路 服务内容：

街道清扫

服务过程及体会：

从早上5点开始，由队长分配的6个小组分别负责所分配到街道的卫生。

集体清扫后，由各组的队员轮流值班查看和维护街道的卫生。

在从下午2点开始看到5点，这样一天的工作完成。

这次是我第2次以参加清扫大队完成的社区服务活动。

这次比上次而言，我觉得我更放得开了，对这分工作又有了新的看法，不管从事什么行业，只要去热爱，那就是幸福只有为人民服务，做个敬业有价值的人。

自我评价:

  优                  服务单位评价：

优

综合评价：

 优                

姓名：

杨清彪                             班级：

高二3班

服务地点：

海湾园小区                     服务内容：

街道清扫

服务时间：

2009.7.29---2009.8.6

服务过程及体会：

早上六点起，由小组分队到各个街道路口清除道路上的垃圾，清除完后，由小组的队长分别进行检查，检查合格后，把小区内的垃圾集中起来，放到垃圾车上运走，这样反复做五天。

通过这次的工作。

我体会到了看似简