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九unit102
精锐教育学科教师辅导讲义
课题
授课日期及时段
教学目的
教学内容
【课前自测】
九上英语Unit10试卷1
根据句意用适当的形式填空 (8分)
1.---Tom, what happened to you?
---I __________(睡过头). And I was late for school.
2.My friend Tom and his dad came by in his dad’s car and they gave me a _______(搭车).
3. Don’t forget a dentist’s _________(约定).
4. After the policeman pulled the two boys out of the water, he felt _________(精疲力竭).
5. The president of America _________(宣布)that the war in Iraq had stopped.
6. _______________(四分之三) of the books are written in English.
7. Mr. Li is speaking to the foreigners who are __________(德国人).
8. My father went to Germany on ________(生意)last week.
【重点知识讲解】
1. WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.
(P76)我到学校时才发现把书包落在家了。
(1)hadleftmybackpackathome 这是一个过去完成时的句子,表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态。
Bythreeo’clockyesterdayafternoonwehadfinishedthework.
到昨天下午三点,我们已经完成了工作。
ShehadlearnedalotofEnglishbeforeshewenttoschool.
在上学之前,她已经学会了很多英语。
(2)left是leave的过去式,在此处意为“遗忘”,“忘记”,后面常有地点状语。
LiMinlefthisdictionaryinthereading-roomyesterday.
昨天李民把词典忘在阅览室里了。
练一练
1.Beforewegotthere,outteacher______(repair)mybike.
2.Bytheendoflastterm,we______(learn)about2000Englishwords.
3.Whenwegottothecinema,thefilm______(be)onforfiveminutes.
4.Bythetimeshewenttooutside,hermother______(leave).
5.We______morethan2,000Englishwordsbytheendoflastterm.
A.learnedB.havelearnedC.learnD.hadlearned
特别提示
forget作“遗忘”解时,后面没有“遗忘”的地点。
练一练
Ihave()thebook. 我忘记拿书了。
2. Myalarmclockdidn’tgooff,andbythetimeIwokeup,myfatherhad
alreadygoneintothebathroomandIhadtowaitforhimtocomeout.
(P78)我的闹钟坏了,因此等我醒来的时候,我父亲已经进去洗澡了,我只好等他出来。
(1)gooff 是“(闹钟)闹响”的意思,即“发出声音”。
Thethievesranawaywhentheburglaralarmwentoff.
防盗警报器一响,窃贼立刻逃走了。
(2)bythetimeIwokeup 中的bythetime意为“到……的时候”。
Bythetimehewasten,Tombuiltachemistrylabhimself.
等到了十岁的时候,汤姆自己建了一个化学实验室。
【 练一练】
. 当我意识到他是一个小偷时,他已经走了。
BythetimeI_______hewasathief,he______already______.
3. Istartedwalking,butIknewIcouldn’tgettoschoolontime.
(P78)我开始步行,但我知道我已经不能按时到达学校了。
(1)starttodosth和startdoingsth都表示“开始做某事”,常可相互替换。
Attheageof12,hestartedwritinghisownnewspaper.
=Attheageof12,hestartedtowritehisownnewspaper.
他十二岁时,开始编写自己的报纸。
(2)ontime在本句中意为“准时,按规定的时间不早也不迟”。
LiMing’sfatherseldomgoesworkontime. 李明的父亲很少准时上班。
Thepartybeganontimethatevening. 晚会在那天下午准时举行。
知识拓展
time表示“……次/倍”时,是可数名词,其复数形式为times。
Howmanytimesdidyouseethemovie?
那部电影你看了几遍?
Ihavefourtimesasmanybooksasyou.我的书是你的4倍。
特别提示
intime意为“及时”。
Iwilltrymybesttofinishitintime. 我会尽力及时完成。
Willyoubehomeintimetoseethechildrenbeforetheygotobed?
你来得及在孩子们上床睡觉之前赶回家看看他们吗?
短语链语
allthetime始终、总是,
atanytime在任何时候,
atthesametime同时,
bythetime在……时候以前,
fromtimetotime偶尔,
haveagood/badtime过得快乐/不快乐,
innotime立刻,
intime及时,
manyatime屡次,
attimes有时,
takeone’stime慢慢来\\别着急,
TheTimes《泰晤士报》(英国一大报),
twotimesthree2乘以3
4. Luckily,myfriendTonyandhisdadcamebyinhisdad’scarandthey
gavemearide.(P78)幸运的是,我的朋友托尼和他的爸爸乘他爸爸的小车过来了,带了我一程。
(1)luckily是个副词,意为“幸运地,有运气地”,在句中常用作状语。
Luckily,hedidn’thurthimselfwhenhefell. 算他运气好,跌倒了没有受伤。
Luckily,shewasinwhenIcalled. 真走运,我打电话时她正好在。
(2)givesbaride意为“让人搭便车”,其中ride是名词。
Pleasegivemearidetomyschool,I’mgoingtobelate.
请把我带到学校去,我要迟到了。
Ifyougotostation,Icangiveyouaride. 如果你去车站,我可以带你一程。
5. WhenIgottoschool,thefinalbellwasringing.Ionlyjustmadeit
tomyclass.(P78)我到学校的时候,上课铃正在响。
我刚好正点赶到教室上课。
(1)finalbell在此处作“上课铃”解,有时也写为secondbell,而“预备铃”则表示为firstbell。
(2)madeit在这里表示“到达、赶上”的意思。
【练一练】翻译句子
如果你快一点的话,就会按时赶到的。
_____________________________________________
6. Haveyoueverforgottentobringyourhomeworktoschool?
(P78)你是否曾经忘记将作业带到学校了呢?
(1)ever在这里是“曾经”的意思,常用于现在完成时里,询问对方是否有过某种经历。
Haveyoueverbeento London?
你曾经去过伦敦吗?
知识拓展
◎ever用于一般疑问句、否定句以及表示条件或比较的从句中,意为“在(以往)任何时候”,“从来”,“在某时”等。
Nowadayshehardlyevercomes. 最近他几乎不来了。
Noneofuswilleverforgetthatexcitingscene.
我们大家永远都不会忘记那个令人激动的场面。
◎ever用于特殊疑问句中,意为“究竟、到底”。
Whicheverdoyouwant?
你究竟要哪一个?
Wheneverdidyouloseit?
你究竟什么时候丢失这个东西的?
◎ever用于含有最高级的从句中,可用来加强语气。
LiSiguangisthegreatestscientistthateverlived.李四光是古今最伟大的科学家。
短语链语
◎everafter“从那以后”
Theylivedhappilyeverafter. 从那以后他们幸福地生活着。
◎eversince“从……以来”
【练一练】
翻译句子:
我从小就认识他。
____________________________________________
(2)forgottentobring是“忘记带来”的意思,构成forgettodosth 句型,表示“忘记将要做某事”(事情还没有做)。
Don’tforgettoturnoffthelightswhenyouleavetheroom.
离开房间时不要忘记关灯。
特别提示
forgetdoingsth 表示“忘记做过某事”(事情做过,但忘了)。
【练一练】
Iforgot__________(return)thebooktothelibrary.我忘记曾把这本书还给图书馆了。
7. In1938,aradioprogrambyactorOrsonWellesannouncedthataliens
fromMarshadlandedontheearth.(P80)1938年,由Orson
Welles主持的电台节目宣布来自火星的外星人在地球上登陆了。
(1)announce 意思是“宣布”,常指首次公开或正式宣布人们关心的某件事情。
Thenewgovernmentannounceditspolicyatonce.新政府立即宣布了它的政策。
Theheadmasterannouncedtheresultoftheexam. 校长宣布考试成绩。
知识拓展
announcer,名词,“宣布者”,“播音员”;announcement名词,“宣告”,“通告”,“预告”。
(2)aliens是“外侨”的意思,在这里指的是“来自另一世界的生物”,与fromMars搭配,表示“来自火星的外星人”。
(3)ontheearth意为“在地球上”,而intheearth却是“在地里”,“在地下”的意思。
Weliveontheearth. 我们生活在地球上。
Inthewintersomeanimalshideintheearth. 冬天有些动物藏在地下。
特别提示
onearth表示“究竟”,“到底”,常用在who,what,where,when,
why等特殊疑问词后,以加强疑问的语气;也可以用在否定词之后,以加强否定的语气。
Howonearthdidyouknowit?
你到底是怎么知道的?
Nothingonearthcouldmakehimchangehismind.无论什么都不能使他改变注意。
◎onearth还可意为“在世界上”,“世间”,有时用于最高级之后,以加强其含义。
Youarethehappiestmanonearth. 你是世界上最幸福的人。
8. Welleswassoconvincingthathundredsofpeoplebelievedthestory,
andpanicsetoffacrossthewholecountry.
(P80)Welles的话是如此具有说服力,以至于成百上千人相信了他的话,全国处于一片恐慌之中。
(1)so...that在这里引导结果状语从句,表示“如此……以至于……”,that后面接从句,常见的句型有:
◎主语+系动词(be,become等)+so+形容词+that从句。
Thecomputerissousefulthateachofuswantstobuyone.
计算机太有用了,我们每个人都想买一台。
◎主语+行为动词+so+副词+that从句。
Heransofastthatwecouldn’tcatchupwithhim. 他跑得太快,我们追不上他。
◎so...that后面也可以跟somany/few加复数可数名词或somuch/little加不可数名词。
Hehadsomanyfallsthathecouldrideabikeatlast.
他摔了很多跤,终于学会了骑车。
There’ssomuchnoiseinthemeetingroomthatIcan’thearthespeaker
clearly.
会议室里的噪音太大,我听不清演讲者的发言。
知识拓展
so...that句型转换的四种方法
◎当从句的主语与主句中的主语一致,且that从句是否定式时,常用too...to...转换。
Thelittlegirlwassotiredthatshecouldn’twalkfarther.
=Thelittlegirlwastootiredtowalkfarther.
这个小女孩太累了,她不能再走路了。
◎当从句的主语与主句中的主语不一致,且that从句是否定式时,常用too...forsbtodosth转换。
Theworkissodifficultthatwecan’tfinishitintime.
=Theworkistoodifficultforustofinishitintime.
这份工作太难了,我们不能按时完成。
◎当从句的主语与主句中的主语一致,且that从句是肯定式时,常用...enoughtodosth转换。
Heissostrongthathecanlifttheheavybox.
=Heisstrongenoughtolifttheheavybox.他强壮得足以举起那个重箱子。
◎当从句的主语与主句中的主语不一致,且that从句是肯定式时,常用...enoughforsbtodosth转换。
【练一练】句型转换
=Hespokeclearlyenoughformetohearhim.他说得很清楚,我能听明白。
用so…that的句型转换
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特别提示
sothat连在一起使用,意为“为了,以便”,表示目的,此时主句和从句的主语不一定一致;另外,还可以引导结果状语从句,前面一般用逗号。
Speakloudersothatwecanhearyou. 说大声点儿,以便我们听得见。
Shewasill,sothatshewasunabletogowithyou. 她病了,不能和你一起去了。
(2)convincing 是由动词convince加后缀-ing构成的形容词,意为“令人信服的、有说服力的”,主语通常由表示物体的词来担任。
Hisspeechwasveryconvincing. 他的演讲非常有说服力。
◎convince是及物动词,表示“使……信服”,“使……确信”。
【练一练】
You()methatIshouldgo.你已经说服了我,我应该去。
AconvinceBconvincedC,haveconvincedDhadconvinced
短语链语
convincesbof sth“使某人相信某事”
特别提示
convinced作形容词时,表示“坚定不移的、有坚定信仰的”,在句中用作定语,其主语是人。
MrSmithisaconvincedChristian. 史密斯先生是一个虔诚的基督徒。
(3)短语动词setoff在本句中是“引起、激起”的意思。
【练一练】
Aletterfromhome()anattackofhomesickness.
一封家信激起了一片思乡之情。
特别提示
setoff在作“出发、动身”解时,与setout意思相同。
【练一练】
Itwasrainingwhenwe(). 我们出发时,天还下着雨。
9. OneAprilFool’sday,areporterinEnglandannouncedthatthere
wouldbenomorespaghettibecausethespaghettifarmersinItalyhad
stoppedgrowingspaghetti.
(P80)一个愚人节,有位英国记者宣称以后不会再有意大利式细面条可以吃了,因为意大利的农民已经停止种植生产细面条的植物了。
(1)therewouldbe是therebe的过去将来时,也可表示为“therewasgoingtobe”或“therewere
goingtobe”,意为“过去将有”。
知识拓展
过去将来时由“助动词would/should+动词原形”构成,表示从过去某个时间看将来要发生的动作或存在的状态,常运用于宾语从句中。
Thestudentsdidn’tknowwheretheywouldgotomorrow.
同学们不知道明天要去哪儿。
Nobodyknewwherehewouldgo. 没人知道他要去哪里。
◎过去将来时也常可用“助动词was/were+goingto+动词原形”表示。
Shesaidthatshewasgoingtospeakatthemeeting.她说她要在大会上发言。
LiPingsaidthatshewasgoingtovisitherauntinthetownthenext
Sunday.
李萍说她下个星期日要去拜访住在城里的婶婶。
特别提示
表示位置移动的动词如come,leave,fly,go,arrive等,常用过去进行时表示一个当时按计划或安排近期将要发生的动作。
Hedidn’tsaywhenhewascominghere. 他没有说什么时候要来这里。
ShetoldmethatshewasleavingforShanghainextweek.
她告诉我说她下周要动身去上海。
(2)本句中的farmer意为“农夫、农场主、经营农业者”,主要指经营农场的人,主要用
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