琼海市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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琼海市二小学年一年级上学期期末考试
琼海市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
2.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
3.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
7.(2分)圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
( )
8.(2分)9加1大于8加2。
9.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
10.(2分)这个纸杯是圆柱。
( )
三、填空题
11.(1分)每次增加了________只鸟。
12.(3分)看图填空。
第二排比第一排多________个
。
第二排比第一排多________克。
一个
的质量是________克。
13.(7分)填一填
(1)
有________个,
有________个,
有________个,
有________个。
(2)
比
多________个。
(3)从左数,
是第________个,从右数,
是第________个。
14.(1分)接力赛。
________
15.(3分)还剩下几个。
________
________
________
16.(3分)我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
17.(12分)根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆☆☆☆☆☆ 6
△△△△△△△△8
□□□□□□□ 7
________比________多,________比________少;
________比________多,________比________少;
________比________多,________比________少。
18.(5分)
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
住在________号房。
四、解答题
19.(5分)铅笔比钢笔少3枝。
20.(5分)看图列式计算。
21.(15分)每题写两个算式。
(1)
(2)
(3)
22.(5分)把从左数第6个▼圈起来:
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
23.(1分)想用自己的零花钱买一本《数学故事》,这本书的价钱是19元,可是他只有8元。
够吗?
还差几元?
够( ) 不够( )
________
24.(5分)看图列式。
25.(5分)商店里有
17筐,第一天卖出
3筐,第二天卖出
4筐,还剩多少筐?
26.(5分)妹妹有8支铅笔,弟弟有9支,他们两个一共有多少支铅笔?
琼海市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】
12.【答案】3;360;120
【解析】【解答】解:
第二排比第一排多:
7-4=3(个),
第二排比第一排多:
840-480=360(克),
一个苹果的质量是:
480÷4=120(克)。
故答案为:
3;360;120。
【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数,用减法计算第二排比第一排多的克数;用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。
13.【答案】
(1)2;1;4;2
(2)2
(3)5;5
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
(1)长方体有2个,正方体有1个,圆柱体有4个,球体有2个;
(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个);
(3)从左数,皮球是第5个,从右数,正方体是第5个。
故答案为:
(1)2;1;4;2;
(2)2;(3)5;5【分析】
(1)分别数出每种图形的个数;
(2)用减法计算多的个数;(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。
14.【答案】6,2,3,6,4,0
【考点】9以内数的加减法
【解析】
15.【答案】5;5;2
【解析】
16.【答案】1;2;2
【解析】
17.【答案】△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△
【解析】【解答】解:
☆6个,△8个,□7个;
△比☆多,☆比△少;
□比☆多,☆比□少;
△比□多,□比△少。
故答案为:
△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△。
【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少。
18.【答案】3;7;12;14;15
【考点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:
小兔住在3号房,小猴住在7号房,狐狸住在12号房,小熊住在14号房,小狗住在15号房。
故答案为:
3;7;12;14;15【分析】先弄清楚房间号码的顺序,然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。
四、解答题
19.【答案】解:
根据分析可知,钢笔多,铅笔少.
答:
钢笔多,铅笔少.
【解析】【分析】根据条件“铅笔比钢笔少3枝”可得,钢笔的枝数-铅笔的枝数=3,钢笔的枝数多,铅笔的枝数少,据此解答.
20.【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】根据题意可知,一共有9个苹果,先吃掉3个,又拿走4个,求剩下几个,用减法计算.
21.【答案】
22.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数,数到第6个时把第6个三角圈起来,注意只圈第6个,并不是圈6个。
23.【答案】够( ) 不够(√ );19-8=11
【解析】【解答】8<19,不够(√);
19-8=11(元).
故答案为:
不够(√);19-8=11.
【分析】根据题意可知,要求钱够不够,比较这本书的钱数与他带的钱数,如果他带的钱数大于这本书的钱数,就够,否则,不够;
要求还差几元,用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数,据此列式解答.
24.【答案】解:
第一个图形列式:
9-4=5;第二个图形列式:
8-3=5。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】第一个图形:
总数是9只,外边有4只,用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数;第二个图形:
总数是8只,外边有3只,用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。
25.【答案】解:
17-3-4=10(筐)
答:
还剩10筐。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】用总筐数减去第一天卖出的筐数,再减去第二天卖出的筐数,求出还剩的筐数即可。
26.【答案】解:
8+9=17(支)
答:
他们两个一共有17支铅笔.
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数,据此列式解答.
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