六年级班务工作计划.docx
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六年级班务工作计划
2015年六年级班务工作计划
2015年六年级班务工作计划
六年级是小学的最后一年,先生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,由于先生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。
先生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相同,如果在六年级毕业的时候,先生的问题不够现实,那么在初中时再追逐,那就是很有困难了。
为了让先生能够跟上咱们的教学,进步先生的问题,我顺便制订本学期班主任工作计划:
一、指点思维:
围绕”追求杰出,超越自我”的班风,以习气造就为切入点,疏导先生在实践中体验和感悟学习、生活,初步构成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美妙的认知内化为盲目的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造先生顺应古代社会的良好的道德人格。
二、工作措施:
1、鼓励先生造就各方面的兴味,尽量发挥本人的特长。
致力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
2、依据本班实际状况制订相应的规章制度。
同窗要盲目恪守学校制度,恪守班级制度。
3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现不测事故。
4、重视严重节日对先生的教育。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、除夕节等节日,开展各类主题教育活动,使先生建立爱祖国、爱他乡、爱学校的情感,构成尊崇老师、尊崇长辈、关怀别人的优良质量。
5、成立班干部委员会,帮助老师抓好班级日常治理工作,配合学校各项工作。
6、依据目前先生不良卫生习气,脏、乱、差景象重大等。
下大力度进行管理,充分利用班干部进行监督,先生相互监督,发现后及时解决,逐步养成良好的卫生习气。
7、经过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思维,激发他们的兴味,养成盲目学习、爱学习的好习气。
力争有所进步。
8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。
谦虚听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
9、组织先生踊跃参加先生开展的各项活动,力争获奖。
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个先生家进里手访。
了解他们的学习动向。
更好地进步他们的学习兴味。
本学期力争到每个先生家进里手访。
三、工作重点:
1、卫生方面:
讲究卫生很重要。
俗话说:
“祸从口出,病从口入”。
收拾好卫生,既能使身体瘦弱,又能养成良好的生活习气,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:
要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于自动,及时打扫卫生的同窗或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
2、纪律方面:
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
交通纪律:
中心校因为遭到特殊的天文环境的制约,交通安全成为咱们班级治理的隐患,为了让先生养成良好的行为习气,顺应集体生活,盲目的恪守交通规则,及时监督,网,及时治理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。
课堂纪律:
首先师生共同制订班规班纪,并制订相应的奖惩办法。
这样先生既感到风趣,又有动力,而且可以在不知不觉中恪守纪律。
因为是孩子们本人制订的,这样变被动的各种要求为自动的行为,有助于先生将文字内化为行为。
咱们班的宗旨是“说到就要做到”。
课间纪律:
课间是先生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是处理课间纪律乱的法宝。
我将针对先生的年龄特点,采用师生共同参与的形式,使先生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提示先生要留意的风险活动和场地,寓教于乐。
3、学习方面:
先生最次要的任务就是学习,咱们的所有致力也是为了让孩子更好的学习。
协助先生构成良好的学习质量,进步全体的学习程度。
树立指标:
——本学期初就制订班级奋斗指标(勾结进取,互帮互学,学习问题,力争打破);
班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为先生的一种兴味。
踊跃鼓励同窗们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性。
让学习从单调变为灵活、从乏味变成乐趣。
4、其他方面:
班级治理中还应重视个体的发展,在各项活动中发掘各种人才及先生的潜力,使班上的每个同窗都能在某一方面失去进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:
文化小标兵评选,小书法家、小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,进步先生的自决心。
相信只需先生们依照我的工作计划来学习,那么先生的问题一定会有很大的进步。
我觉得先生和老师的问题不要那么的生硬,还可以更宽松一些,让先生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我不断朝这个方面发展!
在当前的工作中,我会重点的协助先生尽快的顺应我的工作计划,让他们能够很快的实现本人的指标,让他们的未来愈加的美妙!
第二篇:
2015年六年级班务工作计划
六年级是小学最后一年,也是较要害的一年。
在这一年里,学习任务繁重,学习习气的养成更是不能涣散。
为了让先生在六年级的学习中取得更大的收获,我结合本班实际,顺便制订本学期班主任工作计划,具体如下:
一、指点思维
依据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思想,将可持续发展的育人指标落到实处,致力造就有特长,有个性,有创造力,且遵纪违法,讲诚信,求上进的一代新人
二、班级详情及本学期奋斗指标:
我班先生人数男生21人,女生16人,住宿生25人,走读生12人。
本学期的重点就是狠抓学习,增强课堂纪律,顺便是副课的纪律,经过与任课教师间的交流及听取同窗们的意见,记录先生的课堂体现状况,及时反馈提示,进步先生的盲目性和自我治理的能力,从而达到各方面的总体提高。
三、工作指标及措施:
1、德育为重,狠抓纪律,造就先生“自律”能力。
①继续抓好日常行为教育,依据我班特点,踊跃开展评优争优活动,促使先生养成良好的习气。
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富先生的学习生活和审美情趣。
③对先生增强纪律教育,每星期制订一个重点训练项目,动员整体先生监督,并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律要害在教育好后进生,这些先生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心思,往往对同窗的关怀和老师爱护执抵触态度。
所以,这块工作犹为重要;针对这种状况除了动员同窗要加倍的关怀和协助,教师更要爱护有嘉,诲人不倦地教育和感召他们外,还要踊跃取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习气。
⑤踊跃取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,顺便要关注副课的体现,及时了解状况,及时解决,让恪守纪律认识深入先生,渐渐养成自我控制,自我治理的质量。
2、增强对先生的安全教育
①利用晨会、集会、黑板报、图片等方式,开展安全教育。
②观察细致,及时发现安全隐患,顺便是重视课间,以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习气养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝风险事故的发生。
④增强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,留意饮食的卫生和个人卫生,顺便是本人在外租房子住的先生,更是要顺便关注和教育。
3、增强家校的联系力度
①做好家访工作,做到及时联系。
②开好家长会,踊跃疏导家长参与教育活动,致力使其成为教育教学的有益补充和助手。
③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
④疏导家长多关怀子女的学习和心思瘦弱,及时反馈先生的学习习气,以求双向了解。
,本学期召开一次家长会,推行和应用新设计的家校联系手册,完善家访制度,增强家校的教育合力.
四、具体安排:
九月:
1、对先生进行收心教育。
2、向先生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发先生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。
出版第一期黑板报。
3、对先生进行养成教育训练,尤其是学习常规的训练。
4、向先生进行安全教育,听取安全教育报告。
十月:
1、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:
国旗在我心中。
召开“国旗在我心中”主题队会。
2、继续深入展开养成教育训练,针对课间常规重点训练。
3、组织新诗背诵,开展新诗大王比赛活动。
4、开展做文化先生活动,定期评选文化先生。
十一月:
1、进行法制主题教育,召开一次一法制教育主题班会。
2、增强阅读指点,开展阅读比赛。
3、继续开展养成教育训练,侧重于卫生习气的养成训练。
4、对先生进行心思瘦弱的专题教育。
十二月:
1、进行学习方法的学习交流活动,疏导先生初步掌握科学的学习方法,并能踊跃实践。
2、抓好先生的写字训练,组织进行写字比赛。
3、进行国防专题教育,造就先生的民族骄傲感的民族责任感。
4、进行文化之星评选活动。
元月:
1、抓好温习,迎接期末考试。
2、做好先生的综合素质评定。
第三篇:
2015年六年级班务工作计划
一、班级详情分析:
本班共有先生35名。
先生左近村组,素质不一,基础错落不齐。
多数先生个性较强,充满爱心,具有凶恶、同情他人、热爱集体、尊崇老人、孝顺父母等良好的思维质量。
二、先生思维情况:
经过上一学期的班主任工作,使我清楚的意识到,本班大多数先生踊跃要求上进,思维活跃,关怀国家小事和社会热点成绩,关怀班集体,有集体主义观念。
并情愿投身社会实践活动,体现出了独立考虑和较为自动的参与认识。
但全班的思维程度还是错落不齐的,还是有个别先生对集体活动态度冷淡,思维境界有待进步,更甚者有的体现出了无私自利、扰乱班级的正常学习生活次序。
急需在本学期初作为重点去抓。
三、先生学习情况:
班级全体学习问题普通,出现了两极分化的趋势。
优生能踊跃自动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层景象。
总体上分析,经过上一学期的致力,现在全班学习态度还比较端正。
但是通过开学这三天的观察,再次发现,因为处在小学阶段的末期,面临升学,有的同窗在踊跃进取,有个别同窗如同对本人已经得到了决心,存在消极思维。
四、生理心思方面:
先生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄对比,基本正当,远视率较低,超龄先生存在。
总的来说,多数先生身体素质较好,在社区服务活动体现突出。
五、工作思绪
全面贯彻落实教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的古代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常造就与开展活动激发踊跃向上的情感教育相结合,踊跃探求新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作治理模式,致力进步班主任工作的自动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新情势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推动素质教育,进步先生的综合素质,协助先生从小学跨入中学的大门为外围,深入开展各种活动,全面进步教育教学品质,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
具体工作
进一步强化做人,成长教育,切实利用好古代近程教育信息平台,利用好本人的《绿色田野》个人教学网站。
进一步发挥本人网络方面的特长。
争取在课内打基础,传授给先生更多的知识;在课外活动求发展,依照素质教育的发展方向,致力造就先生具备各种能力,造就先生会做人,学会学习,学会锻炼,学会享乐,学会办事。
坚持把德育放在首位,在落实《小先生日常行为规范》疏导在校内做好先生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
六、重点工作
为了能够继续树立先进班集体的班级笼统,将继续造就具有”勾结、活泼、严谨、求学”的班风,致力把先生造就
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