育婴师技能操作标准.docx
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育婴师技能操作标准
职业技能鉴定国家题库
育婴师中级技能操作模拟试卷
技能操作考核采取抽签方式,每人考两题。
请仔细阅读题目,在实
际操作场地进行现场模拟操作考核并口述操作步骤。
(一)、怎样给宝宝沐浴?
考核要点:
1.操作者准备
2.用物准备
3.环境准备
4.婴儿准备
考核内容
准备工作到位
将洗脸盆内和婴儿浴盆内盛 2/3 量热水
1)先往洗脸盆内和婴儿浴盆内放冷水,然后再加
热水.
2)用水温计测试水温(38 ℃~42 ℃)
和脱去婴儿衣服、保留一次性尿裤,如有大便应先
清洁
更换,然后包上浴巾。
操作者坐在小凳上或蹲着,将左手前臂托住婴儿背
部,左手掌
手托住头部,左腋下夹住婴儿下肢,移至洗脸盆边:
① 洗脸:
用小毛巾先洗眼(从内目此至 外目此 )及脸
部
② 洗头部:
用左手拇指和中指将婴儿两耳廓向前盖
住耳
孔,防止水进入耳孔。
先用小毛巾将婴儿头发淋湿,
再挤少量婴
儿浴液(洗发、沐浴两用)于右手掌,均匀地抹于
婴儿头发上并
轻轻揉抹,然后洗净头部、擦干擦干
将婴儿放人浴盆内,头枕在操作者左手腕上,左手
抓住婴儿左上
肢,洗躯干与四肢:
(1)挤少量婴儿浴液于右手掌,均匀地抹于婴儿
躯干与四肢:
(2)用小毛巾依次擦洗颈、上肢、腋下、躯干、
腹股沟、下肢及
臀部(注意洗净皮肤皱褶处)。
(3)洗毕,将婴儿抱至操作台上,用大毛巾擦干
全身。
75%乙醇消毒脐部
将爽身粉扑于婴儿颈部、腋下、腹股沟等皮肤皱褶
处,臀部涂护
臀霜或 5%鞣酸软膏。
兜好一次性尿裤、穿上衣裤
口述注意事项(边操作边表述)
(二)母乳喂养指导
考核要点:
1、母乳喂养的姿势:
(1)姿势正确
(2)母亲姿态放松
2、注意事项 :
(1)采用坐姿或侧姿
(2)婴儿的姿态放松舒适
(3)与婴儿视觉保持沟通
(4)喂奶完成后,竖立并轻轻拍打后背,排出气体
3、常见错误 :
(1)姿势不正确,躺着喂婴儿
(2)母亲与婴儿不能保持视觉沟通
(3)吃奶后马上放平,让婴儿睡觉
(三)、怎样给婴儿做抚触?
考核要点:
:
1.操作者准备
2.用物准备
3.环境准备
4.婴儿准备
考核内容
准备工作到位
面部:
1)以双手大拇指指腹交替按压眉心,
2)从前额中心处用双手拇指指腹往外推压至太阳穴
3)双手拇指指腹自下巴、下颌处向外上滑动,划出
一个微笑状。
头部:
1)一手托住宝宝头部,另一手抚触发部,划出大
(从左侧前额滑向脑后至耳后)、
中(从左侧侧额滑向脑后至耳后)、
小(在太阳穴处)三个半圈。
2)同样手法抚触对侧
胸部:
双手放在宝宝两侧肋缘,右手食指和中指
并拢,用指腹向上滑向宝宝右肩,并避开宝宝的乳
头,复原。
左手以同样方法到对侧进行。
像在宝宝
的胸部划个大叉。
腹部
双手指腹自宝宝右下腹—上腹部—向左下腹作顺时
针滑动。
上肢:
1)将宝宝的双手下垂,先用一支手握住宝宝的胳膊,
然后双手交替自上而下至宝宝的手腕轻柔地挤捏,
2)双手夹着小手臂上下轻轻滑滚肌肉群自手腕
3)同样手法抚触对侧上肢。
手部:
1)用双手拇指交替抚摸宝宝的手掌心,其余四指交
替抚摸手掌背。
2)用拇指、食指和中指自宝宝每个手指根部轻轻抚
触至指尖
3)同样手法抚触对侧上肢。
下肢:
1)用手握住宝宝大腿的根部,自大腿经膝部至小腿
踝部轻轻捏。
2)双手夹住宝宝大腿自上而下轻轻滑动肌肉群至踝
部。
3)同样手法抚触对侧上肢
脚部:
1)双手的四指放在宝宝的脚面,用双手拇指自宝宝
脚跟部轻轻抚触至宝宝的脚趾末端。
2)用拇指、食指和中指轻轻柔捏宝宝的每个脚趾。
3)同样手法抚触对侧上肢
背部:
1)、横向抚触:
指腹并拢放在宝宝的背部,以脊椎
为中线,双手与脊椎成直角,自宝宝的颈部向下轻
轻抚触两侧的肌肉至宝宝的小屁股。
2)、纵向抚触:
用手从宝宝的头顶部 颈部—背部—
臀部轻轻的抚触。
注意保暖
口述注意事项(边操作边表述)
(四)、怎样正确抱婴儿?
考核要点:
抱宝宝的正确姿势,动作轻柔
注意事项 :
宝宝不能摔倒
观察宝宝状况(口头表达)
轻轻和宝宝说话(乖,抱
抱你)
整理宝宝的衣服,使之舒
适
双手分别托住头和腰部
抱起后,宝宝靠在成人胸
前或肘弯上
一只手支撑宝宝头部
另一只手托住腰部和臀部
两眼对视
对着宝宝说话、微笑
(五)、给宝宝穿脱衣服
考核要点:
1、穿衣服顺序正确
2、脱衣顺序正确
3、动作轻柔、迅速
4、穿着效果整齐
5、操作者和宝宝面对面:
(六)、婴幼儿体格锻炼
考核要点:
1、婴儿体格锻炼的时间与操作流程
2、适合的年龄
3、婴儿操的准备工作
4、婴儿操的注意事项
5、婴儿操的好处
(七)、气管异物的处理
考核要点:
1、处理手法准确、得当
2、操作顺序正确
3、步骤清晰
4、力度适宜
(八)、为婴儿看图讲故事
考核要点:
1、讲叙故事内容生动与图片相符
2、故事情节生动
3、逻辑性强
4、口齿清晰
5、积极婴儿互动(给婴儿提问题,增加婴儿说话机会 )
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- 关 键 词:
- 育婴 技能 操作 标准