社会实践报告附录.docx
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社会实践报告附录.docx
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社会实践报告附录
附录一:
中文标题页
题目:
如何有效提高小学英语词汇教学
项目设计者
王存考
聊城电大
提交日期:
2010年5月24日
课程名称:
教学实践设计
附录二:
英文标题页
ProjectTitle:
HowtoimprovetheeffectivenessofprimaryschoolsteachingEnglishvocabulary
Investigator
WangCunkao
LiaoChengRadio&TVUniversity
Submittedon24thMay2010
Infulfillmentofthecourse
PracticalProjectDesign
附录三:
致谢
Acknowledgment
IreallyappreciatemytutorQuJiangbo,whosehelpandpatiencemadethisprojectgetoffthegroundandcometoaclosesmoothly.
IamalsogratefultomycolleaguesZhuZhengyan,ZhangJingandLiQinfufortheirtimespentonbrainstormingandpaneldiscussionswithme.
Noamountofthankswillbeadequateformystudents,withoutwhosewillingparticipationintheprojectimplementationitwouldhaveremainedonpaper.
Lastbutnotleast,thanksaregiventomywifeandmyson,whohavesharedwithmemyworries,frustrations,andhopefullymyultimatehappinessineventuallyfinishingthisproject.
附录四:
中文摘要
摘要
摘要:
词汇教学既是小学英语教学的一个重点,难点。
因此,本文对在小学英语词汇教学中,如何加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、利用语境,突出词汇教学的整体性,并结合本人在英语教学中的实践过程,给出了详细的实验报告。
在实验过程中使用了……理论方法验证了这个假设。
关键词:
词汇教学直观性趣味性整体性有效性
附录五:
英文摘要
Abstract
VocabularyisaprimaryschoolEnglishteachingmajoranddifficult.Therefore,thisarticleonEnglishvocabularyteachinginprimaryschools,howtostrengthentheteachingofvisualvocabulary,andincreasethefunofteachingvocabulary,usingcontext,highlightingtheintegrityofvocabularyteaching,combinedwithmyEnglishteachinginpractice,givenadetailedexperimentalreport..
Amongthemethodsofscientificinvestigationusedare....
Keywords:
vocabulary,intuitive,intresting,integrity,effectiveness
附录六:
目录
Contents
Acknowledgment.......................................................................................III
Abstract(inChinese).................................................................................IV
Abstract(inEnglish).................................................................................V
Contents.....................................................................................................VI
1.Introduction..........................................................................................1
2.Problem..................................................................................................2
3.Problemanalysis....................................................................................3
3.1Analyticalmethod............................................................................3
3.2Questionnaire...................................................................................5
4.Projectobjective......................................................................................6
5.Projecthypothesis...................................................................................7
6.Projectrationale......................................................................................8
7.Projectdesign.........................................................................................11
7.1Descriptionofsubjects.....................................................................11
7.2Teachingplan...................................................................................11
8.Projectimplementation..........................................................................15
9.Dataanalysis..........................................................................................19
10.Projectevaluation.................................................................................21
11.Conclusion..........................................................................................22
References..................................................................................................23
AppendixA.................................................................................................23
附录七:
教师指导记录表
聊城电大英语专业教学实践设计教师指导记录表
(由教师填写)
中文题目
英文题目
学员姓名
学号
方向
第次
1
时间
评分
内容与指导意见:
第次
2
时间
评分
内容与指导意见:
第次
3
时间
评分
内容与指导意见:
第次
4
时间
评分
内容与指导意见:
学生签字教师签字
附录八:
开题报告
聊城电大英语专业教学实践设计开题报告
姓名
学号
方向
指导教师
职称
工作单位
教学实践
设计题目
一、选题目的、意义和必要性
二、研究的重点与过程设计
三、研究方法
四、预期结果
五、指导教师审定意见
签名
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 社会实践 报告 附录