网络的利与弊研究报告.docx
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网络的利与弊研究报告.docx
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网络的利与弊研究报告
网络的利与弊研究报告
篇一:
网络的利与弊的调查报告
网络的利与弊的调查报告
一、调查目标:
针对中学生上网的利弊做有关调查
二、调查时刻:
3、调查对象:
中学生
4、调查方式:
口头询问记录
五、调查人:
现今社会是个多元化的社会,愈来愈多的新鲜事物出此刻了咱们的生活中。
而网络,可谓是“王中之王”了,它的魅力我想咱们都感受过,可是,它的显现究竟是对咱们有利仍是危害呢?
很多人各持观点。
关于这种现象咱们作了调查。
同窗甲:
我以为上网的益处可多了,既能够查找资料,进行学习,又能够玩游戏、看电影,终归干什么事都很方便,不上学都能够,在网络上学习就好了,这才是真正的“秀才不出门,便知天下事。
”同窗乙:
此刻网络采纳虚拟环境,使未成年人加倍容易被吸引诱惑。
因为现实社会有各类困难,有繁重的学习任务,而虚拟世界往往能够逃避不去面对,这也会使未成年人被网络所吸引迷失方向,因此我感觉仍是远离网络好。
同窗丙:
上网呢要在空闲时刻上网。
比如,把自己的作业做完的情形,能够上网放松放松心情,顺便再查找一些有关学习的资料,多了解一些书本之外的知识,可不能使自己的生活枯燥无味。
同窗丁:
网络上常常会显现一些未成年人想做而不能做的事,还有一些不健康的网站。
有很多网络游戏,有的在谈天是中被人所骗,一旦迷恋于上网,就会一发不可整理。
既延误学习,又使躯体受损,还可能使自己误入邪路。
不是说不能上网,而是要文明上网。
在调查的进程中,我还听说如此一个例子:
有两个小孩,为了上网,身上没钱,便去偷家中的钱,而且在网吧一呆确实是七天七夜不回家。
这七天七夜,这两个小孩从未中断过上网,除用饭,上茅厕.像如此的例子数不胜数,可见此刻的未成年人沉迷于网络的人还很多。
还有些虽未受到电脑侵害,但却因大量观看武侠科幻片而从高楼往下跳,目的竟是去寻觅那些大侠,英雄人物。
这不仅让人感到好笑,更让人愤怒的是这些平常看来为人排忧、让人放松的电影、电视竞是有这么大的危害。
因为未成年人还未成熟,识别能力、分辨和操纵能力不强,未成年人往往会在好奇心的驱驶下去做那些自己所无法操纵的事。
其中咱们还调查了几个网吧,咱们发觉这些网吧的门外未标明未成年人禁止进入的标志,有的网吧老板还在门外拉未成年人进出网吧。
若是那时不拒绝,操纵不住自己,确信会吃大亏的,一旦被网络所迷惑,后果真是不堪假想,因此未成年人万万不要进营业性网吧。
通过上面的调查,我感觉喜爱上网的人还真很多但,大多数未成年人沉迷于网络游戏、谈天室中。
若是这些中学生继续如此做,对自己只有弊的一面,而无利的一面,因此此刻未成年人上网是能够的,可是要适量,不要沉迷于上网谈天,上网要多查看一些有效的知识,不要干一些对自己身心无益的事。
若是在网络上显现不良信息,必然要学会拒绝。
因此我以为网络是一把双刃剑:
健康上网,有利于增进自己与外界的沟通与交流,有利于制造出全新的生活方式和社会互动关系;但同时,网络的不健康一面也会给网民专门是青青年带来严峻的危害。
在上网的时候,不要看一些与自己无益的信息,在谈天室中,不把自己的地址和等信息告知自己的网友。
不然,最后吃亏的仍是你。
上网要适可而止。
关于中学生上网利与弊的调查与研究
中学生上网的益处
网络的信息化特点催生中学生的现代观念的更新,如学习观念、效率观念、全世界意识等。
它使中学生不断接触新事物、新技术,同意新观念的挑战。
中山大学心理学系主任杨中芳教授以为,除非法黄色和暴力网站可能对小孩造成损害外,网络带给小孩正面的东西远比负面的要多。
而且,关于中学生来讲,网络是不可回避的东西,不管你喜不喜爱,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西,不让中学生上网,反而对
他们的成长不利。
那么中学生上网到底有什么益处呢?
一、开阔视野
因特网是一个信息极为丰硕的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全世界信息共享,中学生在网上能够随意取得自己的需求,在网上阅读世界,熟悉世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了庞大的便利和乐趣。
二、增强对外交流
网络制造了一个虚拟的新世界,在那个新世界里,每一名成员能够超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论一起感爱好的话题,由于网络交流的“虚拟”性,幸免了人们直面交流时的摩擦与损害,从而为人们情感需求的知足和信息获取提供了崭新的交流场所。
中学生上网能够进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。
同时此刻的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最期望能与人交往的。
现实生活中的交往可能会给他们专门是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、增进中学生个性化进展
世界是丰硕多彩的,人的进展也应该是丰硕多彩的。
因特网就提供了那个无穷多样的进展机遇的环境。
中学生能够在网上找到自己进展方向,也能够取得进展的资源和动力。
利用因特网就能够够学习、研究乃至创新,如此的学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广漠的领域,为制造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在必然程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
四、拓展现今中学生受教育的空间
咱们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是咱们上网值得自豪的一点。
因特网上的资源能够帮忙中学生找到适合的学习材料,乃至是适合的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些闻名的网校。
那个地址值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的掉队主若是由于其个性类型和能力偏向不适从某种教学模式。
能够说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥伶俐才干的广漠天地。
科技进展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有利于人类进展的一面,也有危害人类利益的一面。
网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特点。
同时由于中学生身心进展的不成熟性、网络的特殊性和网络进展的不完善性,咱们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时,更应该看到它的消极阻碍,并引发足够重视。
中学生上网的短处
网络信息的丰硕性易对中学生造成“信息污染”。
网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。
网上各类信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息不足为奇。
同时,网络的互动性与平等性,又使得人们能够在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。
这些不良信息关于躯体、心理都正处于发育期,是非分辨能力、自我操纵能力和选择能力都比较弱的中学生来讲,难以招架不良信息的负面阻碍。
个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点,包庇、纵容、支持他们登岸色情、暴力网站,使他们沉迷于网上不能自拔。
一些中学生也因此入不敷出,直至走上偷盗、抢劫、强奸、杀人的犯法道路。
由此,咱们不能不说,网络关于咱们来讲确实是一把双刃剑,因此咱们必需将这把剑发挥到它的适当益处,如此才能真正的成为造福于人类的好工具!
篇二:
关于小学生上网利与弊的研究报告
关于小学生上网利与弊的研究报告
(狮岭学校五
(1)班王炳燕)
一、问题的提出
咱们班有好些人家里都已买了电脑。
可是,家长却感觉上网会阻碍小孩们的学习,但同窗们却一致以为上网好。
到底上网好不行呢?
就让咱们做一个调查吧!
二、调查方式、
1.看有关于上网利与弊的书籍。
2.上网查找相关资料。
3.向长辈询问。
三、资料整理和处置
四、结论
小学生上网既有利,也有弊,因为利有:
上网能够完成教师布置的许多作业,如查找圆明园的相关资料,毛泽东的资料等等。
还能够在网上和同窗沟通,同窗过生日时,能够给她送生日礼物,过年时,给家人送贺卡或发平安等。
还能够在网上听音乐,看电视,写作文,有时候能够轻松一下,玩一会儿游戏,只是记住别玩太久,玩30分钟,不然会对眼睛不行。
看,上网能够帮咱们做那么多情形。
可是,上网也有弊哦!
上网的弊确实是:
游戏,游戏能够让勤学生变成另一个人,上课不在认真听讲,做小动作等。
网络对青青年的思想道德素养、智力素养、躯体素养、心素养、社会适应能力等方面有庞大的阻碍。
有时候,咱们一直上网,眼睛会受到专门大的阻碍。
因此,不感觉上网既有利又有弊。
篇三:
网络对中学生利与弊的调查报告
网络对中学生利与弊的调查
一,调查
目的:
调查网络对中学生利与弊。
一,调查时刻:
XX年8月
二,调查对象:
中学生
三,调查方式:
口头询问
四,调查结果:
1,
2,大部份中学生喜爱上网中学生上网目的:
主若是玩游戏,谈天,看电影,玩贴吧,第二是查阅资料。
六,调查结论:
一、利:
①开阔视野
因特网是一个信息极为丰硕的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全世界信息共享,中学生在网上能够随意取得自己的需求,在网上阅读世界,熟悉世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了庞大的便利和乐趣。
②增强对外交流
网络制造了一个虚拟的新世界,在那个新世界里,每一名成员能够超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论一起感爱好的话题,为人们情感需求的知足和信息获取提供了崭新的交流场所。
③增进中学生个性化进展
世界是丰硕多彩的,人的进展也应该是丰硕多彩的。
因特网就提供了那个无穷多样的进展机遇的环境。
中学生能够在网上找到自己发
展方向,也能够取得进展的资源和动力。
利用因特网就能够够学习、研究乃至创新,如此的学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广漠的领域,为制造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在必然程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
④拓展现今中学生受教育的空间
因特网上的资源能够帮忙中学生找到适合的学习材料,乃至是适合的学校和教师。
二、弊:
①阻碍学业。
中学生上网大多是玩游戏,谈天等。
有的上网时刻长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网乃至迟到、早退、逃学、夜不归宿......
②阻碍健康成长.一个人若是沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接致使心理障碍。
③诱发违法犯法。
网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法乃至犯法。
④阻碍学生的躯体健康。
若是长时刻上网,对眼睛的损害超级严峻。
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