深圳深圳市福田区莲花中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx
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深圳深圳市福田区莲花中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析
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一、中考英语完形填空汇编
1.阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。
It'sfuntoreceivepresents.Italsofeelsgoodtogivetoothers.Sowhat'sthebestwaytobudget(预算)yourmoneyandshop1 ?
SusanBeachamofMoneySavvyGeneration,aUScompanythatteachesmoneymanagementskillstokids,2 someadvice."Myfirsttipistomakealist,"saysBeacham.Shesuggeststhatkidstalkwiththeirfamiliesaboutto3 theyshouldgivegiftsandhowmuchtheyshouldspend.Takethe4 withyoutothestore."Makesurethatyoudothemaths,"saysBeacham."Ifyou'vejustspent$30(184yuan)5 someoneyouweregoingtospend$25on,you'regoingtohavetospend$5lessonsomebodyelse."The6 tobudgetingisstayingwithintheboundaries(范围)you'vesetforyourself.Whattodoifyoujustcan't7 buyingthingsonceyou'reinamall?
Theanswerisprettyeasy–bringonlyasmallamountofmoneywithyou.8 youseeanexpensiveitemthatyoureallywanttobuy,waitafewdaysandseeifyou'restill9 it.Chancesare,youwon'tevenrememberit.Doyouhaveenoughmoney?
Ifnot,make10 .Anddon'tforget–noteveryoneneedsastore-boughtgift.Someofthebestpresentsarefree.
1.A.badly
B.easily
C.hardly
D.wisely
2.A.takes
B.follows
C.learns
D.has
3.A.whom
B.when
C.what
D.which
4.A.book
B.map
C.list
D.wallet
5.A.to
B.on
C.with
D.at
6.A.key
B.way
C.answer
D.solution
7.A.stop
B.wait
C.remember
D.stand
8.A.As
B.If
C.So
D.But
9.A.thinkingover
B.thinkingabout
C.thinkingup
D.thinkingfor
10.A.mistakes
B.decisions
C.changes
D.suggestions
【答案】
(1)D;
(2)D;(3)A;(4)C;(5)B;(6)A;(7)A;(8)B;(9)B;(10)C;
【解析】【分析】短文大意:
本文介绍了Susan教孩子们管理钱和省钱买礼物的方法。
首先是要列出要买的东西和对应的人名的清单,做好预算,预算的关键是保持在你为自己设定的范围之内。
如果一进商场就不停地买东西,那就带少量的钱去商店。
如果看到一件你真正想买的昂贵的东西,等几天,看看你是否还在考虑它?
如果没有足够的钱,就做出改变。
别忘了——不是每个人都需要商店买的礼物,一些最好的礼物是免费的。
(1)考查副词及语境理解。
句意:
那么,怎样才能合理预算开支,明智购物呢?
A.badly严重地、恶劣地;B.easily容易地;C.hardly几乎不;D.wisely明智地、聪明地。
根据Sowhat'sthebestwaytobudget(预算)yourmoney 怎样才能合理预算开支,可知是明智购物呢?
故选D。
(2)考查动词及语境理解。
句意:
SusanBeacham是一家美国公司,专门为孩子们教授理财技巧,她对此有一些建议。
A.takes拿、取;B.follows跟随;C.learns学习;D.has有。
根据下文Myfirsttipistomakealist,saysBeacham.可知此处句意为她对此有一些建议,这里的主语是SusanBeacham,第三人称单数,所以有,用has,故选D。
(3)考查关系代词及语境理解。
句意:
她建议孩子们和他们的家人谈谈他们应该给谁送礼物,以及他们应该花多少钱。
A.whom谁;B.when什么时候;C.what什么;D.which哪一个。
根据theyshouldgivegifts可知此处缺少间接宾语sb,givesb.sth.给某人某物,双宾语结构,指的是给谁送礼物,故选A。
(4)考查名词及语境理解。
句意:
带着购物清单去商店。
A.book书;B.map地图;C.list清单;D.wallet钱包。
根据上文Myfirsttipistomakealist,可知此处为带着购物清单去商店。
故选C。
(5)考查介词及语境理解。
句意:
如果你刚刚花了30美元(184元)给某人。
A.to到;B.on在……上面;C.with和……一起;D.at在。
spendsometime/moneyonsth/sb.在……上花费时间(金钱)。
故选B。
(6)考查名词及语境理解。
句意:
预算的关键是保持在你为自己设定的范围之内。
A.key关键、密钥;B.way方式、方法;C.answer回答、答复;D.solution解答。
根据后面的tobudgetingisstayingwithintheboundariesyou'vesetforyourself.可知预算的关键是保持在你为自己设定的范围之内。
故选A。
(7)考查动词及语境理解。
句意:
如果你在商场买东西停不下来怎么办?
A.stop停止;B.wait等待;C.remember记得;D.stand站立。
根据下文Theanswerisprettyeasy–bringonlyasmallamountofmoneywithyou.可知如果你在商场买东西停不下来怎么办?
stopdoingsth.停止做某事,故选A。
(8)考查连词辨析。
句意:
如果你看到一件你很想买的昂贵物品。
A.As由于;B.If如果;C.So因此;D.But但是。
根据 8 youseeanexpensiveitemthatyoureallywanttobuy,waitafewdaysandseeifyou'restill 9 it.可知意思是如果你看到你真的项目的东西等几天看你是否仍旧想起这件事。
所以此处是if引导的条件状语从句,故选B。
(9)考查动词短语及语境理解。
句意:
等几天,看看你是否还在回想这件事。
9.A.thinkingover仔细考虑、重新考虑;B.thinkingabout考虑、回想起;C.thinkingup想出、发明;D.thinkingfor认为。
根据下文Chancesare,youwon'tevenrememberit.可推知此处句意为等几天,看看你是否还在回想这件事。
故选B。
(10)考查名词及语境理解。
句意:
你有足够的钱吗?
如果没有,就做出改变。
A.mistakes错误;B.decisions决定;C.changes改变;D.suggestions建议。
根据上文Doyouhaveenoughmoney?
以及下文Anddon'tforget–noteveryoneneedsastore-boughtgift.Someofthebestpresentsarefree.可推知句意如果没有,就做出改变。
故选C。
【点评】此题考查完形填空。
通读完形填空的短文时,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。
文章体裁通常分为四种:
论述文、记叙文、说明文和应用文。
不同的体裁可能使用不同的语气和说法,也就需要选用不同的选项了。
择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。
利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。
注意词语和前后词汇的搭配,注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
2.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案.
TheSecretSoldier
Ayoungsoldier,RobertShurtliff,laydyinginahospitalbed.Hewastoo1tospeakormove.Twomenstoodoverhim.
"Ithinkthisyoungmanhas2 ,"onemansaid.
"I'lltakehisjacketandboots,"saidtheother.
Robertgatheredallofhisstrengthto3 ,"I…I'malive."
ThedoctorcamerunningoverasRobertfellintoacoma(昏迷)."Wecan4 him,"hesaidasheexaminedtheyoungsoldier,"Oh,my!
He'sa5!
"
Itwastrue.Theyoungsoldier,RobertShurtliff,wasreallyDeborahSampson.6whowasshe?
DeborahSampsonhadgrownupinMassachusetts,livingasaservant.She7ofhavinggreatadventures(冒险).8 theRevolutionaryWarbrokeoutin1775,womenwerenotallowedtoserveinthearmy.ButDeborah9 herselfasamanandbecameasolider.ShecalledherselfRobertShurtliff.
Oneday,duringanattack,Deborahwasshotintheneckand10.AnothersoldierliftedDeborahintohishorseandrodehertothe11.Adoctortreatedthewoundonherbackandaskedif12 hadanyotherinjuries.Deborahliedandsaidno.Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg,hewoulddiscoverher13.Usingapocketknife,Deborahgotthebullet(子弹)outofherownleg.She14 tofightasasoldier.
Afterthewarended,Deborahgotmarriedandhadchildren.Butshestilllongedfor15.Sosheputonhersoldier'suniformandtravelledaroundthecountrytellingofherlifeasyoung,bravesoldier,RobertShurtliff.
1.A.busy
B.weak
C.surprised
D.strong
2.A.gotup
B.lostheart
C.passedaway
D.gotlost
3.A.whisper
B.cry
C.shout
D.laugh
4.A.accept
B.kill
C.support
D.save
5.A.soldier
B.mother
C.woman
D.father
6.A.Though
B.But
C.Or
D.However
7.A.died
B.talked
C.heard
D.dreamed
8.A.When
B.While
C.Until
D.Since
9.A.worked
B.dressed
C.acted
D.lived
10.A.arm
B.hand
C.leg
D.stomach
11.A.hospital
B.library
C.studio
D.bedroom
12.A.she
B.he
C.it
D.they
13.A.appearance
B.ability
C.beauty
D.secret
14.A.failed
B.continued
C.agreed
D.planned
15.A.home
B.fashion
C.peace
D.adventure
【答案】
(1)B;
(2)C;(3)A;(4)D;(5)C;(6)B;(7)D;(8)A;(9)B;(10)C;(11)A;(12)A;(13)D;(14)B;(15)D;
【解析】【分析】短文大意:
本文主要记叙了一个叫Deborah Sampson的妇人很喜欢冒险,在战争爆发时她女扮男装到战场上作战,后来被子弹射击后才被医生发现她是个妇人,而不是男人。
(1)考查形容词辨析。
句意:
他太虚弱以至于不能讲话或移动。
A忙碌的,B虚弱的,C惊讶的,D强壮的.根据下文Ithinkthisyoungmanhas…以及I'lltakehisjacketandboots,可知其他士兵是以为他过世了,准备把他的夹克和靴子拿走,可知是因为他太虚弱了以至于让别人误会他过世了,故选B。
(2)考查动词辨析。
句意:
我觉得这位年轻的男人应该已经过世了。
A起床,B没爱心,C过世,D迷失。
根据"I'lltakehisjacketandboots"有其他士兵会拿走的靴子,可知是以为他过世了才带走他的东西,故选C。
(3)考查动词辨析。
句意:
Robert用尽他全身的力气小声地说。
A悄悄说,B哭喊,C大喊,D嘲笑。
根据上文可知他身体很虚弱,且下文I…I'malive可知他几乎讲不出声音来了,所以是很小声,悄悄地说的,故选A。
(4)考查动词辨析。
句意:
我们可以救他。
A接受,B杀害,C支持,D救。
根据下文asheexaminedtheyoungsoldier医生给这位士兵检查身体,且此空中的can可知是可以去救这个士兵,故选D。
(5)考查名词辨析。
句意:
他是一个妇女。
A士兵,B妈妈,C妇人,D爸爸。
根据下文Itwastrue. Theyoungsoldier,RobertShurtliff,wasreallyDeborahSampson. …whowasshe中的she可知这个士兵是个女的,故选C。
(6)考查连词辨析。
句意:
但她是谁呢?
A尽管,B但是,C或者,D然而。
根据下文…whowasshe?
中的反问号可知是大家都很好奇她到底是谁,所以此处是转折关系,转折连词,结合选项,故选B。
(7)考查动词辨析。
句意:
她梦想着去冒险。
A死了,B谈话,C听见,D梦想。
根据下午…ofhavinggreatadventures(冒险)中dreamofdoingsth.梦想做某事,这个妇人是一直梦想冒险,所以男扮女装去当士兵,故选D。
(8)考查副词辨析。
句意:
1775年,当革命战争爆发时,妇女都不允许参军的。
A在..的时候,B当..时,C知道,D自从。
根据下文womenwerenotallowedtoserveinthearmy可知这两句话中缺少连词,when当……的时候,且下半句是非进行时态,故用when而不用while,故选A。
(9)考查动词辨析。
句意:
但Deborah把自己打扮成男装,然后成为了一名士兵。
A工作,B穿着,C表演,D居住。
根据上文战争爆发时女生是不允许上战场的,下文herselfasaman中的herself和man,可知是把她自己打扮成一个男人,故选B。
(10)考查名词辨析。
句意:
在一次射击中,Deborah的腿和脖子被射中了。
A手臂,B手,C腿,D胃。
根据下文Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg可知她的腿也是受伤的,故选C。
(11)考查名词辨析。
句意:
另一名士兵把Deborah放在一匹马上,然后载她到医院。
A医院,B图书馆,C录音室,D卧室。
根据下文Adoctortreatedthewound有医生给她治疗,可知是把她载到了医院,故选A。
(12)考查代词辨析。
句意:
一名医生把她脖子上的伤口处理好然后问她是否还有其他的伤口。
A她,B他,C它,D他们,根据上文treatedthewoundonherbackandaskedif中的her,她的,可知此时陈述的是用第三人称的女的她,故选A。
(13)考查名词辨析。
句意:
她担心如果医生处理她腿上的伤口,那他会发现她的秘密的。
A外貌,B能力,C美,D秘密。
根据上文Shewasafraid中她很担心,是因为她担心医生会发现她女扮男装的秘密,上文也讲到了她穿了男装上战场,故选D。
(14)考查动词辨析。
句意:
她继续像一名士兵一样作战。
上文讲到她女扮男装上战场中枪了,抢救过来后,A失败,B继续,C同意,D计划。
下文提到fightasasoldier又像个士兵一样去打战了,可知她是伤好了后又继续上战场了,故选B。
(15)考查名词辨析。
句意:
但她依然想冒险。
A家,B潮流,C安静,D冒险。
上文讲到她很喜欢冒险,根据此处stilllongedfor中的still依然可知她是依然想冒险,longforsth.期待某事,longforadventure,期待冒险,故选D。
【点评】此题考查完形填空。
在通读全文,了解大意的基础上开始答题。
答题时要根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想,对空缺句子作合乎逻辑的推理。
要弄清空缺词句的确切含义,并对每一个空白的四个选项进行认真分析,反复推敲。
空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,还要综合运用学过的知识,从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑,找出问题正确答案。
3.完形填空
SusieSunbeamwasnotherrealname.ItwasSusanBrown.Buteveryonecalled1 Sunbeam,becauseshehadsuchasweet,smilingface.She2tookhappinesswithherwherevershewent.Hergrandfatherfirstgaveherthis3,anditseemedtofitthelittlegirlso4 thatsoonittooktheplaceofherown.
EvenwhenSusiewasababy,shelaughedandsmiledfrommorningtillnight.Nooneeverheardhercryunlessshewas5 orhurt.Whenshehadlearntto6,shelovedtogoaroundthehouseandgetthingsforhermother. 7,shehelpedherasmuchasshecould.
Sheloved8.Shewouldsitbyhermother'ssideforanhouratatime,andaskhermanyquestions.Atothertimes,shewouldtakeanewbookandreadquietly.Susiewasalwayspleasantinherplaywithotherchildren.Sheneveruseda(n)9 word,buttriedtodowhateverwouldmakeherplaymateshappy.
Oneday,a(n)10littlegirlwithanoldworndresspassedby.Susieheardsomechildrenteasingandlaughingather.Sheatonceranouttothegate,andaskedthelittlegirltocome11.
"Whatareyoucryingfor?
"Susieasked."Becausetheyall12atme,"shesaid.
ThenSusietookthelittlegirlintothehouse.She13 thelittlegirlwithkindwords,andshegave
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