教师资格考试《综合素质》中学历年真题及答案三.docx
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教师资格考试《综合素质》中学历年真题及答案三
2020年教师资格考试《综合素质》(中学)历年真题及答案(三)
一、单填选择题。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选,多选或未选均无分。
1.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据,从学生观的角度分析,该教师的做法( )
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
【答案】A。
2.关于图中反映的情形,正确的说法是( )
A.忽视了学生的智力发展
B.忽视了学生的全面发展
C.忽视了学生的主动发展
D.忽视了学生的个性发展
【答案】B
3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:
“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。
”桂老师的做法( )
A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
【答案】A。
解析:
有利于激发朱松的学习动力。
4.青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )
A.王老师缺乏反思意识。
B.王老师忽视学生的差异性
C.王老师缺乏教学创新
D.王老师缺乏诚恳学习态度
【答案】D。
5.某中学非法招生获利80多万元。
依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是( )。
A.对直接负责的主管人员追究民事责任
B.责令其退回所招学生并退还所收费用
C.对其他直接责任人员处以罚款
D.没收其非法所得的财物
【答案】B。
6、某中学规定,教师因体产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。
该学校的做法( )
A不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障
C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利
D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利
【答案】A。
解析:
不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
7、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是( )
A.市级人民政府
B.市级人民政府教育行政部门
C.县级人民政府
D.县级人民政府教育行政部。
【答案】D。
8、为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。
李老师的这种做法( )
A.合法,班主任对学生有管教权
B.合法,班主任对学生有监护权
C.不合法,侵犯了学生的隐私权
D.不合法,侵犯了学生的财产权。
【答案】C。
9、人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理,依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件( )
A.一律不公开审理
B.一般不公开审理
C.经人民政府批准可公开审理
D.经检察机关批准可公开审理
【答案】A。
10.学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,导致武某坐下时重重摔在地上。
后经医院检查发现其尾椎骨裂,需要长期治疗。
在这起事故中,应当承担相应法律责任的是( )
A.陈某
B.老师
C.陈某和学校
D.陈某和李老师
【答案】C。
11.依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行( )
A.教学复制人员职务制度
B.管理职员制度
C.专业技术职务聘任制度
D.教育职员制度
【答案】D
12.《中华人民共和国宪法》规定,国家的法律监督机关是( )
A.中华人民共和国人民检察院
B.中华人民共和国监察委员会
C.全国人民代表大会常务委员会
D.中华人民共和国人民法院。
【答案】A
13.一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投掷到教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重( )
A.加强职业归属感
B.道德心里优化
C.增强职业安全感
D.道德行为内化
【答案】D
14.初三
(1)班的李凡考试成绩一直不佳。
班主任召开家长会时说:
“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!
”这位班主任的做法( )
A.不恰当。
应当私下提醒家长做好心理准备
B.不恰当。
应综合评价之后在与家长沟通
C.恰当。
能帮助家长正确预期检验孩子的发展
D.恰当。
能帮助李凡等学生准确定位自己
【答案】B
15.高二
(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。
杨老师便把张军拉到班主任办公室。
班主任应该( )
A.请政教处老师处理
B.问清缘由再行处理
C.先让张军道歉再了解缘由
D.建议他们相互道歉握手言和
【答案】B
16.上课时,程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食,刚开始程老师没有理会,但这名学生吃了很长时间也没停下。
程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。
程老师的做法( )
A.恰当。
体现教师的严格要求
B.恰当。
符合学习的管理规定
C.不恰当。
不应简单粗暴处理问题
D.不恰当。
不应干预学生个人行为
【答案】C
17.豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。
“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成,以刀工坚持。
下列菜系中,擅长制作“文思豆腐”的是( )
A鲁菜B.苏菜C.粤菜D.徽菜
【答案】B
18.望远镜的发明推动了近代天文学的发展。
1609年,伽利略亲手制造和改进了望远镜,并用来巡视天空。
他的国籍是( )
A.法国B.英国C.意大利D.奥地利
【答案】C
19.“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”,欧洲审判称为( )
A.“伦教审判”
B.“柏林审判”
C.“细伦堡审判”
D.“波茨坦审判”
【答案】C
20.战国时期,诸侯国的兼并战争愈演愈烈,产生了多种外交、军事策略。
下列人物中,主张“远交近攻”策略的是( )
A.孙斌B.苏秦C.张仪D.范雎
【答案】D
21.农历中的二十四节气,反映气候、物候的变化,用以指导农事。
下列节气中,白昼最长的是( )
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
【答案】B
22.1972年,考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸,不仅千年不腐,而且各部位和内脏外形相当完整,各组织细微结构保存较好,为世所罕见,该墓种的名称是( )
A.满城汉墓
B.狮子山汉墓
C.西汉南越王墓
D.马王堆汉墓
【答案】D
23.纪念卫国战争胜利70周年,俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是( )
A.肖洛霍夫
B.瓦西里耶夫
C.法捷耶夫
D.帕斯捷尔纳克
【答案】B
24.图2的人像雕塑出自组雕《地狱之门》,原是法国雕塑家奥古斯特·罗丹为巴黎装饰艺术博物馆大门而作。
此雕塑后来被放大三倍复制,称为独立作品,作品的通行名称是()
A.诗人B.守门人C.瞭望D.思想者
【答案】D
25.对图3的解释,下列选项中,不正确的是( )
A.在一定的试卷长度范围内,改变题量能够明显改变考试结果的程度。
B.当试卷长度达到一定程度后,增加题量不会明显改变考试结果的程度。
C.试卷题量少于80时,题量与信度正相关,题量越少考试的程度越低。
D.当试卷长度达到某一极高的程度后,考试结果的信度也会达到极值1。
【答案】D。
26.word中,要实现对文档中的文字进行“替换”,在默认设置下,首先选择的功能菜单是( )
A.“工具”B.“文件”C.“视图”D.“编辑”
【答案】D。
27.在excel工作表中,单元格区域B3:
E5所包含的单元格的个数是( )
A.11B.12C.13D.14
【答案】B。
28.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。
下列选选中,填入数列“11,、55、187,583、( ),5335空缺处的数字,正确的是( )
A.1771B.1772C.1773D.1774
【答案】A。
29.下列表述,与“以事实为根据,以法律为准绳”不属于同类判断的是( )
A.团队重更,平台也很重更要
B.德看言行,知识看谈吐
C.若想人不知,除非己莫为
D.善人必勤俭,恶人必奢华
【答案】C。
二、材料分析题。
30、材料:
陈老师在语文教学中,总是先让学生日明确学习目标,然后提出问题,让学生围线问各自探索并在小组内进行交流。
大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。
当然,陈老师也会遇到一些“意外“情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意发言,习惯当听众,王春就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,防老师把王春叫到办公室说:
“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在能有我们两人,你就补上你的课程发言吧。
”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。
…
作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开闻了,知识面也明显扩宽了。
问题:
请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的能法。
(14分)
【答案】
陈老师的行为是恰当的,符合了“以人为本”的学生观,是值得提倡的。
首先,学生是发展的人。
(注意结合考点与材料细说)
其次,学生是独特的人。
(注意结合考点与材料细说)
总之,作为一名老师,我们要努力践行“以人为本”的学生观,促进每一位学生的健康成长。
31、材料:
葛华和李强在课间因为一件小事吵架,葛华挨了两拳,刚要还手,上课铃响了,李强迅速跑进教室,葛华觉得吃了亏,怒不可遏,他站在教室门口指着李强太声叫嚷:
“有本事你给我出来,我非把你揍扁不可!
”此时,正好未上数学课的于老师看到了这一幕,于老师愣了一下,马上和蔼地对葛华说“葛华,你看老师拿了这么多作业本。
你能帮老师发给同学们吗?
“葛华虽然还在生气,但是很快接过作业本发了下去,于老师又对全班同学说:
“刚才葛华虽然和别人闹了点小矛盾,可是他为了不影响上课,愉快地帮助我们发作业,这很好!
我相信他下课后会正确处理这件事的。
”葛华听到老师的表扬,转怒为喜,上课也非常认真。
下课后,于老师请李强帮他把教具拿回办公室,趁机问明了事件发生过程,听完李强的诉说,于老师耐心地对他说:
“虽然双方都有责任,但打人给别人造成了伤害,如果是你被打了,你会感觉怎样?
我们已经是中学生了,要学会用自己的智慧,友好地解决与他人的冲突,老师相信你会处理好这件事的。
”之后,李强主动找葛华道歉,两人重归于好。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析于老师的教育行为。
(14分)
【答案】
该教师的做法是恰当的,符合了教师职业道德规范的相关要求,值得我们提倡与学习。
首先,教师职业道德规范要求教师要关爱学生,关心爱护全体学生,
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