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16600孙晓庆论文互联网+时代下的高校财务管理研究
摘要
在“互联网+”快速发展的今天,绝大部分的传统行业开始陆续加入到“互联网+”计划中,高校也紧跟步伐,在财务管理方面与“互联网+”技术紧密融合,旨在优化高校财务管理体系,进一步推动高校的全面发展。
从我国目前高校情况来看,“互联网+”对于我国的高校财务管理意义非凡,高校可以利用“互联网+”技术的优势提高自身的财务管理水平、优化高校财务资源配置、规避财务管理风险,从而实现安全高效、方便快捷的管理模式。
本文从“互联网+”等概念理论出发,结合国内外相关文献的研究成果,发现高校在财务管理过程中存在许多问题,例如信息滞后性严重、财务管理系统存在缺陷、综合人才匮乏、风险防范意识不足等,对此展开了原因分析,并提出相应的解决对策,进一步改善财务管理环境,强化财务管理系统,规范管理人员行为,优化财务管理质量。
综上所述,本文认为“互联网+”的研究对我国的高校财务管理而言有着不可忽视的理论与现实意义,并希望为今后我国高校财务管理模式的创新提供一定的借鉴基础与参考价值。
关键词:
互联网+;财务管理;策略
Abstract
Under the environment of "Internet plus", more and more traditional industries have joined the "Internet plus" program. Universities are also following closely the pace of financial management and Internet technology. This is aimed at optimizing the financial management system of universities and further promoting the all-round development of universities.
From the current situation of universities in China, "Internet plus" is of great significance to the financial management of universities in China. Universities can make use of the advantages of Internet technology to improve the level of financial management, optimize the allocation of financial resources and reduce the risk of financial management, so as to achieve a safe, efficient and convenient management mode.
Based on the concept of Internet plus, combining with the research results of relevant literatures at home and abroad, it is found that there are many problems in the process of financial management in universities, such as serious information lag, defects in financial management system, lack of comprehensive talents, and lack of awareness of risk prevention. This paper analyzes the causes and puts forward corresponding countermeasures to improve financial management. Manage the environment, strengthen the financial management system, standardize the behavior of managers, and improve the quality of financial management.
To sum up, this paper holds that the research on Internet plus has a theoretical and practical significance for the financial management of universities in China, and hopes to provide some reference and reference value for the innovation of financial management mode in our universities.
Keywords:
Internet plus; Financial management;Strategy
第1章绪论
1.1研究背景
“互联网+”时代已经到来,新的发展时代必然会对各行各业提出新的要求,“互联网+传统行业”也成为当下各行各业的研究和改革重点。
近年来,教育事业发展迅速,各方面都实现了跨越式发展,教育领域的改革也在不断推进,高校作为现代化建设培养和输送人才的重要阵地,必须紧跟步伐,与时俱进。
为了适应新的高校发展形势,必须要提高高校的综合管理水平,而财务管理作为高校综合管理中最为重要的部分,应当不断的进行变革。
传统的高校财务管理模式于当下时代来说,已然表现出许多的局限性,已经不能适应当下的发展需求,“互联网+”时代的到来为高校财务管理提供新的技术支持和发展方向。
因此应当充分利用“互联网+”的特点,创新财务管理的新理念,探索财务管理的新举措,提高财务管理的新效率,将快捷、迅速和安全的网络信息化管理模式应用到高校的财务管理上,实现高校财务管理工作的智能化、科学化、高效化,进而促进“互联网+高校财务管理”的稳步发展,做好高校“互联网+”时代下的财务管理服务,为高校的进一步发展提供助力。
1.2研究目的及研究意义
1.2.1研究目的
近年来,在“互联网+”不断发展的背景下,高校财务管理凭借“互联网+”先进的信息技术,突破传统模式的时间和空间上的局限,为高校提供更加便利的服务,拓宽了自身的发展方向,并取得了较大的收益,有着良好的发展空间和发展前景。
在这样的情况下,对我国传统的高校财务管理模式无疑带来了猛烈的触动和抨击。
因此,在我国高校财务管理体系变革的浪潮中,面对“互联网+”发展的冲击和影响,传统高校财务管理模式的改变是必然趋势。
如何使高校财务管理实现信息化、高效化,如何优化管理体系、如何根据需要快速提供相应的服务,从而不断促进我国高校综合管理的发展是我国高校当前需要研讨和探究的课题。
1.2.2研究意义
随着我国高校和“互联网+”技术的发展与进一步完善,传统的日常财务管理方式受到了严重的影响。
传统的核算方法和管理模式不仅工作量大,而且容易出错,严重影响了高校的整体发展,而在“互联网+”时代,其原来的模式已经没有任何优势,应及时进行调整和改良,解决传统模式下的信息滞后性,从而实现高校财务信息化管理,构建便捷化的工作环境,提升高校资金的使用效率,提高财务管理的质量与水平。
因此如何切实转换传统高校财务管理的管理模式,是推进我国高校财务管理改革的初衷所在。
在这一过程中,需要充分了解现下高校相应的需求,不断增强其自身的创新能力以及服务能力,不断探究从管理模式方向上的创新,找到适应当下环境的策略,开拓新的方向,并结合先进的“互联网+”技术,使之适应当前高校改革发展的需求,同时也在革新和改良的道路中抓住更多的挑战机会,为高校的事业发展提供强有力的技术支持。
1.3国内外研究现状
1.3.1国内研究现状
秦元金(2017)认为对于高校财务管理来说,“互联网+”时代既是机遇也是挑战,必须多管齐下。
不仅要加大对高校财务管理的重视,提高其战略地位,还要加强对全能财务人员的培训和引入,同时及时更新财务管理的理念与模式。
李义,崔扬(2018)表示在“互联网+”的大环境下,现有的高校财务管理中存在很多缺陷,高校应该充分利用互联网技术的优点,加强自身财务管理,使传统的财务管理模式和“互联网+”下的新技术进行高效融合,构造新的适应“互联网+”时代发展的高校财务管理体系,以达到能够更好地完成高校财务管理工作的目的。
孙子茹(2018)认为随着互联网技术的高速发展,高校财务管理的模式已经发生各种各样的改变,高校财务活动已经变得越来越复杂,财务管理的作用越来越大,地位越来越高。
在实际的财务管理工作中,高校应当提高财务风险防范意识,注重财务人才综合能力的培养,提升财务服务水平和创新能力,从而达到“互联网+”技术和高校财务管理能够持续融合创新变革的目的。
苏钰雅,陈雪(2018)认为“互联网+”时代下,使得云计算、大数据以及人工智能等新生技术发展迅猛,在这样的大环境下,高校财务管理慢慢走向高效化、科学化,使高校财务管理模式的完善与创新得到技术支持。
赵文博,王丽丽(2019)认为“互联网+”下的技术和思维深入融入到各个传统行业,使得不断衍生出新的服务理念和新的工作方式。
这种深入融合,给高校财务管理工作的长远发展和持续创新带来了深远的的影响。
林葱(2016)表示“互联网+”时代,必须要重视数据化校园建设,搭建高校财务信息平台,方便高校的财务信息的收集、管理和公示,加强高校财务信息化的建设,保证合理实现内部控制,完善高校财务管理,为实现高校管理的战略目标打下坚实的基础。
1.3.2国外研究现状
Magno-TanMJ,CrisostomoAVetc(2014)表示要建立一个基于云的高校管理信息系统,从大学里课程设施、教职员工等方面对资金和规划进行认证和评估管理,从这些领域有效的管理与这些领域相关的财务文件和记录,并进行创建、储存、更新、沟通和传播等。
AshmarinaaSI,ZotovaaASandSmolinaaES(2016)认为在不稳定的外部环境中保证组织的可持续发展是必要的,同时证明了财务分析对长远发展的影响。
1.4研究思路和研究方法
1.4.1研究思路
本文以在“互联网+”的时代背景下,其发展对我国高校财务管理的影响为研究选题,基于对当前“互联网+”的发展现状及高校财务管理模式的分析,剖析了“互联网+”时代下高校财务管理的发展现状及发展趋势,有针对性的提出了一些建议及措施,以此来应对高校财务管理在“互联网+”时代快速发展的环境中面临的问题。
1.4.2研究方法
对本文的研究主要采用文献分析法、对比分析法两种方法。
(1)文献分析法:
通过收集关于本文研究对象相关方面的文献资料,对收集的资料进行全面系统的研究和分析,深入了解研究对象的当前状况,并从中提出自己的看法和观点,为下文的研究奠定理论基础。
(2)对比分析法:
主要是通过将“互联网+高校财务管理”模式与传统高校财务管理模式的各种管理方式方法进行对比分析,突出“互联网+”时代给高校财务管理带来的便利和优势,进而分析“互联网+”环境给高校财务管理发展带来的的深远影响。
第2章相关理论基础
2.1“互联网+”的概念
“互联网+”作为互联网思维更进一步的实践成果,是一种新的经济形态,通俗的讲“互联网+”模式就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是互联网和传统行业两者之间简单的相加,而是通过互联网技术和信息化平台,充分发挥“互联网+”的优势,使“互联网+”和传统行业进行相互融合,以推动经济形态不断地发生演变,创造新的发展模式。
“互联网+”的快速发展,不仅仅是让“互联网+”应用于单独的某个传统行业,更是让无所不在的网络、无所不在的计算、无所不在的数据和知识应用于各行各业。
将“互联网+”深度融合于各个传统领域之中,使人们的生活方式、工作方式等发生改变,催生新的经济形态,为万众创新提供环境与方向,使各行各业和信息化深度融合成为可能,进而带动各行各业的高效迅速发展。
2.2“互联网+”的特点
2.2.1跨界融合
+代表跨界,代表变革,代表开放,代表重塑融合。
勇于跨界,就会有更坚实的创新基础;融合协同,才会实现群体智能。
2.2.2创新驱动
粗放的资源驱动型增长方式已经无法继续,必须创新驱动发展。
用“互联网+”思维来进行自我创新、自我革命,发挥创新的强大力量。
2.2.3重塑结构
“互联网+”代表着重塑结构,会打破原有的社会结构、打破原有的经济结构、打破原有的文化结构,一切都在发生改变,发生变革,发生意想不到的不同。
2.2.4尊重人性
推动科技进步、推动经济增长、推动社会进步、推动文化繁荣的最根本的力量是人性的光辉,“互联网+”之所以有强大的力量,也源于其对人体验的敬畏、最大限度的尊重人性和重视对人的创造性发挥。
2.2.5开放生态
对于“互联网+”来说,生态是个极其重要的特征,而生态本身,就是开放的。
推进“互联网+”的一个重要方向,就是要化解以前制约创新的环节,将孤岛式创新连接起来,让人性决定的市场驱动研发,使创业并努力者可以有机会实现价值。
2.2.6连接一切
“互联网+”的目标是连接一切,“+”代表连接,连接有层次,但是连接性有差异,因此连接的价值相差很大。
2.3高校财务管理的概念及目标
2.3.1高校财务管理的概念
高校财务管理是高校预算资金的管理工作,简单来说就是高校经费和资金的管理。
目的是根据高校的特点和具体情况,对高校中的各种资金进行妥善而科学的筹集和管理,对学校各项资金、财产的管理及核算进行监督和检查,进而加强经济核算,讲求经济效益,提高管理水平。
2.3.2高校财务管理的目标
高校财务管理目标决定了高校财务管理的基本方向。
从预算管理角度,要建立科学的预算管理体制,制定相应的预算执行规划,提高预算资金的使用效益;从收入管理角度,要增加高校经费的来源渠道,尽可能多的为学校的建设及发展筹集资金;从成本管理角度,要加强成本核算管理,树立与社会相适应的成本核算观念,以最小的成本达到最大的绩效;从资金管理角度,要加强资本运作,提高资金的使用效益,实现资金效益最大化;从筹资管理角度,要多渠道筹集资金,以较少的筹资成本筹集较多的资金;从投资管理角度,要加强投资管理,科学决策投资,以较低的投资风险获取较高的投资收益;从财务分析角度,要对资金运作执行情况进行分析,为领导提供决策依据,提高财务决策和资金使用效益。
第3章“互联网+”时代下高校财务管理的发展现状
3.1高校财务管理信息化程度不高
现下高校财务信息化管理存在财务信息滞后性严重、信息化管理程度不高、信息共享性差等问题,信息缺乏准确性、一致性。
为了确保财务信息的安全,大部分高校财务部门管理系统都是相对独立的运行模式,与学校其他部门系统之间的数字接口不同。
但财务信息不仅仅源自财务部门本身,也可能来源于科研处、教务处等其他部门。
而高校各部门之间都是相互独立的,相当于高校的财务信息化管理中的各个信息管理系统也是独立的,各个部门又使用自己的信息规则,部门与部门之间没有制定统一的数据管理标准;且各个系统之间连通性差,各项工作之间无法进行良好的信息沟通。
因此各个部门在采集同一数据时,很容易出现重复、断层等问题,造成财务信息利用率低、准确性差、重复率高、传递共享难度加大等问题,影响高校财务管理工作的有序开展,使得工作效率大打折扣。
另外,现有的财务管理软件主要还是针对财务核算工作,在财务管理工作上缺乏一定的灵活性,费时费力,不适用于财务管理信息化发展;财务收付业务与银行端口的整合存在问题,无法保证收付到账的及时性,效率低下;传统的财务报销工作,其工作量大而集中,耗时较长;学生学费的催缴难度较大,经常出现拖延缴费时间的情况。
这些都体现出现下高校财务管理信息化水平不够,影响高校事业的长远发展。
3.2财务管理信息化的安全性有待保障
高校财务管理信息化,不仅给高校财务管理带来了方便,也带来了风险。
在当下开放的网络环境中,高校的财务信息非常容易被篡改和窃取。
人们通过“互联网+”技术互相传递财务数据的同时,一些网络黑客利用系统漏洞,通过网络对财务系统进行恶意攻击,造成数据丢失,使财务信息无法保证真实与完整,甚至造成系统瘫痪。
而当前高校的财务系统网络管理主要是依靠学校网管中心,其网络技术人员技术维护水平较低,仅仅能做到简单的系统维护,网络技术管理能力欠缺,风险防范意识弱,信息安全存在很大的的风险,在信息管理过程中,很容易导致高校的财产发生损失。
且现有的财务管理软件部分功能欠佳,不能满足当下以及未来的管理工作需求,而更换新的财务信息管理系统,又涉及数据迁移丢失的风险。
因此必须加强对财务信息安全的重视,确保高校财务管理工作能够安全高效的进行。
3.3财务部门内部控制有待加强
高校的内部控制管理,对高校的长远发展有着极大的影响。
高校财务内部控制现阶段主要呈现出以下问题:
第一,对高校财务内部控制重视程度不够,内部控制规章制度不健全,风险防范意识薄弱,无法对财务工作进行良好的监督,不能及时发现工作中的问题和存在的财务风险。
第二,预算管理不完善,高校在预算编制上经常忽略自身的资金收支结构和发展需求,资金预算的制定缺乏计划性、科学性和严谨性,高校资源得不到合理配置,且缺乏对预算执行的控制,预算分析不够,预算执行的监督和考核不到位,导致高校资源实际使用效率大幅度降低,预算和决算存在较大差异。
第三,忽略内部审计工作的重要性,对内部审计工作职能的了解也不够充分,甚至没有设置独立的审计部门,即使有,审计人员的专业素质不够达标,审计内容也比较单一,不够丰富,审计程序简单。
3.4缺乏综合型人才队伍
随着“互联网+”技术的普及使用,高校财务信息化建设力度日渐加强,这就要求高校财务管理工作人员具有较强的综合素质。
然而现下大部分高校的财务管理工作人员服务意识薄弱,缺乏较强的信息化技术技能,平时工作仍主要为传统的日常报销、记账工作、对账工作等,注重财务核算,忽略财务管理,各方面素质有待提高,财务管理水平较低,难以达到“互联网+”时代下财务人员的岗位要求。
一方面,他们习惯于传统的思维方式和工作方法,虽然在财务专业知识和技能方面的能力较强,但对财务信息化管理的认知不够,而高校对财务管理队伍的建设重视力度不够,对财务人员的培养力度也有待加强。
另一方面,高校现在大部分管理人员属于老员工,他们对于利用“互联网+”技术进行日常管理、决策等工作的能力欠缺,却不愿意主动去学习新的信息技术技能,接受新的财务管理模式,思想和行动同时跟不上,无法全面配合高校开展财务信息化管理。
在者,高校招聘相关人才时,过于注重其财务专业方面的技能,而忽略其信息化技能,导致新引入的人才仍然达不到综合性人才标准。
这些都在一定程度上导致财务信息化建设发展缓慢。
因此高校必须加强对现有财务人员在信息化技术上的培训,并且引进既懂得财务知识又了解信息化技能的综合型人才,建立高素质、高水平的复合型财务管理人才队伍。
第4章“互联网+”时代下加强高校财务管理的必要性及其发展趋势
4.1基于“互联网+”时代加强高校财务管理的必要性
4.1.1传统的高校财务管理模式和方法无法满足当下需求
传统的高校财务管理模式,其任务繁重,工作量大,容易出现错误,且人工管理导致一定的信息滞后,使得高校财务管理的发展止步不前,早已不能满足当下需求。
为了更好地服务高校,改善高校财务管理的服务,改变传统的高校财务管理模式势在必行。
而“互联网+”可以作为财务管理模式转型最为快捷便利的选择,利用现代信息技术,将“互联网+”模式与高校财务管理相结合,使高校财务管理环境较以往更加优化,同时拓宽管理范围,实现高校财务一体化管理,给高校财务管理工作带来极大方便的同时,提升高校财务管理的效率,进而加强高校财务规范化管理,进一步促进高校教育体制改革。
4.1.2提高资金使用效率,满足高校发展需求
近年来,由于高校不断地深化改革,高校的各方面发展,需要高校自身大量的资金投入。
师生队伍的培养、基础设施的建设、科研经费的投入、教学设备的采购等,各项资金需求在逐年增加,但资金来源却入不敷出,且当下高校的资金又有多方面来源,例如政府财政拨款、校外捐款等。
这种情况下,原来的高校财务管理模式在预算管理和核算管理等方面呈现出各种问题,已经无法适应当下的高校发展需求。
因此,如何使用有限的资金、如何提高资金使用效率、如何正确的分配资源、如何处理资金带来的的效益,对当前高校财务管理工作的创新发展来说是极其重要的。
高校财务管理工作作为一个重要部分,掌管着高校各方面的经济问题,必须保证自身管理的质量,让高校领导者准确掌握高校的预算、资金和账务往来情况,为高校事业发展提供有力的保障,最高程度地满足高校的改革和发展需求。
4.1.3提升财务人员整体素质、确保经济活动有序进行
一方面,高校财务管理目前还是靠人来管理,所以加强高校财务管理工作,必须对财务工作人员做出更高的要求,必须要培养高水平高质量的财务管理人才,对学校财务工作人员进行专门的的培训,使财务工作人员的整体素质和财务管理工作的整体水平得以提升。
另一方面,高校财务管理工作的有序开展与高校各方面的经济活动息息相关,财务管理是否得当直接影响到各项经济活动能否顺利进行。
所以必须加强高校财务的管理工作,对高校经济活动的所需资金进行合法合理分配,对高校各项经济活动进行规范化管理,保证学校各项经济活动的收入与支出的合法性和合理性,同时对各项经济活动的预算和核算进行统一规范管理,避免财务管理工作过程中出现不良现象,保证高校各项经济活动能够有序进行。
4.2“互联网+”时代下高校财务管理的发展趋势
随着“互联网+”技术的普及使用,高校开始加强自身管理建设,尤其是对高校财务的管理。
传统高校财务管理模式下,信息滞后严重,管理工作繁琐,已经不能紧跟当下高校财务管理的步伐,而“互联网+”,给高校财务管理的创新提供了技术保障。
4.2.1高校财务管理信息化
高校财务管理实质上就是对高校财务活动和财务信息的管理。
“互联网+”环境下,财务信息的录入、存储与输出可以通过移动终端来实现,各项财务管理信息可以建立数据库,进行系统的整合。
这样,财务信息可以通过信息系统记录和查阅,各个部门工作人员可以根据自身工作需求和工作习惯来提取所需信息,不仅可以随时随地的获取所需信息,而且可以保证信息的全面性和及时性,实现部门之间的信息资源共享。
同时,财务信息与非财务信息都可以全面的披露,有效地扩大了披露信息的含量,从而实现财务信息披露的全面化。
另外,财务管理信息化可以快速精确的为高校的教育经费、基建投入、科研经费、资产购买等提供有效的管理决策信息,财务报表、财务报告也可以随时生成,通过互联网传送给管理者,有利于管理者第一时间获取相应信息,做出科学决策,保证财务信息的时效性,为实现高校财务管理一体化提供助力。
4.2.2高校财务管理透明化
传统高校财务管理中很容易出现贪污和挪用公款等现象,且不容易被发现,而“互联网+”下的高校财务管理能够实现信息化管理,可以有效避免这些问题。
各项经济活动的资金需求公开透明,各部门实现信息资源共享,为高校财务信息的真实性提供保障,也为高校财务的核算和监督管理提供了全面的、真实的财务信息。
4.2.3高校财务管理网络化
高校财务信息数目庞大,且很多数据之间有着紧密的联系,传统的财务管理模式处理这些信息费时费力,且无法保证正确率,储存不便。
而“互联网+”技术的发展给这些问题提供了有效的解决办法,为高校财务数据管理提供了巨大的储
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