南开20秋学期《绩效与薪酬管理》在线作业6.docx
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南开20秋学期《绩效与薪酬管理》在线作业6
20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009)《绩效与薪酬管理》在线作业
绩效考核是制订()规划的依据。
A:
干部晋升
B:
营销计划
C:
人力资源
D:
产品开发
答案:
C
较高的()能够吸引大量的、可供选择的员工,能够招聘到那些掌握关键产品技术的人员,从而减少企业在发展道路中的产品探索等过程。
A:
薪酬因素
B:
收入水平
C:
奖励因素
D:
薪酬水平
答案:
D
()激励计划是衡量周期在一年以上的对既定绩效目标的达成捉供奖励(主要是股票的形式)的计划。
A:
固定薪酬
B:
短期收入
C:
长期绩效
D:
浮动薪水
答案:
C
进行()管理,是为了提高组织的绩效。
A:
成本
B:
绩效
C:
预算
D:
促销
答案:
B
现代的员工绩效考核是与现代人力资源管理思想()的。
A:
基本相同
B:
息息相通
C:
根本不同
D:
完全不同
答案:
B
绩效评估的方法有不同的分类。
可以分为定性和()方法。
A:
比较
B:
估价
C:
定量
D:
预测
答案:
C
组织文化不是一成不变的。
()必须试图从多个维度来把握薪酬管理和组织文化的匹配性。
A:
企业家
B:
领导者
C:
管理者
D:
经纪人
答案:
C
企业为了获得长远的财务业绩,就必须创造出顾客满意的()和服务。
A:
产品
B:
质量
C:
商品
D:
消费品
答案:
A
员工法定福利是()通过立法,要求企业向员工必须提供的一些社会保险、法定假日及劳动保护措施等。
A:
企业
B:
法院
C:
人大
D:
政府
答案:
D
公司财务性业绩指标,能够综合地反映(),可以直接体现股东的利益。
A:
公司业绩
B:
企业效益
C:
公司利润
D:
员工权益
答案:
A
()指标是用于考核或管理被考核者绩效的可量化或可行为化的标准体系。
A:
绩效考核
B:
人员考核
C:
关键绩效
D:
企业营销
答案:
C
()绩效考核评价方法是绩效考评的具体方法与手段。
A:
技能考核
B:
绩效考核
C:
业绩考核
D:
工作考核
答案:
B
()的设定,是目标管理程序的第一步,实际上是上下级共同确定各个层级所要达到的绩效目标。
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