安徽省池州市东至二中学年高一上学期期末考试物理试题.docx

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安徽省池州市东至二中学年高一上学期期末考试物理试题

2017~2018学年第一学期期末质量检测卷

高一物理

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

全卷满分100分,考试时间90分钟。

第I卷（选择题共48分）

一、选择题。

（共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项符合题目要求,第8-12题有多个选项符合要求。

全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错不得分）

1.2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山。

设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km。

若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中

A.甲驾车行程“198km”指的是位移大小

B研究乙车的行驶路程时能将车看作质点

C.甲车、乙车的平均速度相同

D.“上午8时”是指“时间间隔”,“经2小时是指“时刻”

2同学们学过的测量仪器主要有:

刻度尺、天平、秒表、打点计时器、汽车速度计、测力计、量筒等,在下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是

A刻度尺、天平、秒表B.刻度尺、测力计、汽车速度计

C刻度尺测力计、打点计时器D.量筒、天平、秒表

3如图所示,在我国东北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具。

狗拉着雪橇从静止开始运动,下列说法正确的是

A.当狗拉雪橇加速前进时,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力

B狗对雪橇的拉力先产生,运动后雪橇才对狗产生拉力

C当狗拉雪橇减速前进时,狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力

D雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力大于雪橇对狗的拉力

4一辆急救车快要到达目的地时开始刹车,做匀减速直线运动。

开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为10m和6m,则刹车后4s内的位移是

A,16mB.18mC.32mD40m

5如图所示,水平面上固定一竖直平面的光滑大半圆环,中央有孔的小球A、B间由细绳连接套在环上,B球与环中心O处于同一水平面上,AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角,恰好保持静止状态。

已知B球的质量为0.1kg,取g=l0m/s2，细绳对B球的拉力为F,A球的质量为mA，则

AF=2N；mA=0.4kgBF=2N；mA=0.2kgCF=4；mA=0.2kgD,F=4N；mA=0.4kg

6如图所示,可视为质点的物体滑上传送带A端时的瞬时速度为vA=4m/s,到达B端时的瞬时速度设为vB。

水平传送带A、B两端相距x=6m,物体与传送带间的动摩擦因数

0.1,取g=10m/s2,下列说法中正确的是

A.若传送带不动,物体到!

达B端的瞬时速度vB=1m/s

B若传送带逆时针匀速转动,vB一定小于2m/s

C.若传送带顺时针匀速转动,vB一定大于2m/s

D若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于2m/s

7.t=0时,甲、乙两物体同时从同一地点以同一初速度出发沿同一直线运动,直到停止时位移相同,以出发点为参考点,它们的瑟-图象如图所示,则

A.甲运动的时间可能等于乙运动的时间

B在运动过程中甲始终在乙的后方

C在运动过程中甲、乙两物体的速度不可能相同

D在运动过程中甲、乙两物体的加速度不可能相同

8.2017年第十三届全运会在天津举行。

下列关于四项运动中冠军运动员在运动的解释,下列说法正确的是

A蹦床冠军涂潇在空中上升到最高点时处于完全失重状态

B跳高冠军王宇在越杆时处于平衡状态

C举重冠军田涛在举铃过头停在最高点时,铃处于平衡状态

D跳远冠军陆敏佳助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远

9如图所示,物块m、M叠放在一起,若m、M一起沿固定在水平地面上倾角为

30°的斜面匀速下滑（m、M保持相对静止）,则

A.m受三个力作用B.M对m的摩擦力方向沿m与M的接触面斜向下

C.M与斜面间的动摩擦因数

D.M对斜面的摩擦力方向沿斜面向上

10.以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,甲乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示其中图线甲为过原点的倾斜直线,图线乙为开口向下的抛物线,则

A.甲乙同时出发,乙始终沿正方向运动

B.从开始运动到t1时刻甲、乙两物体的位移相等、t1时刻速度不相等

C.t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同

D.t1到t2时间内物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度

11如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向

37°角,小球和车厢相对静止,球的质量为1kg（g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）,以下说法正确的是

A.车厢运动的加速度大小为7.5m/s2B车厢一定向左做匀加速运动

C车厢可能向右做匀减速运动D.悬线对球的拉力大小为8N

12.如图所示,甲、乙、丙三个木块的质量分别为m1、m2和m3，甲、乙两木块用细线连在一起,中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在丙物体上,整个装置放在水平地面上系统处于静止状态,此时绳的张力为F,在把细线烧断的瞬间,甲的加速度大小为a,对细线烧断后的瞬间,下列说法正确的是

A甲受到的合力大小为F

B丙对乙的支持力大小为（m1+m2）g

C丙对地面的压力大小为（m1+m2+m3）g+F

D地面对丙的支持力大小为m1（a+g）+m2g+m3g

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

二、实验题（共14分

13.（6分）

某同学从实验室里借来两个弹簧秤,在课外做验证力的平行四边形定则实验,实验步骤如下:

用完全相同的两个弹簧测力计进行操作,弹簧测力计A挂于固定点C,下端用细线挂一重物G,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉至水平,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）弹簧测力计A的指针如图所示,由图可知拉力的大小为________N（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N）。

（2）由实验作出FA和FB的合力F以及拉线的方向,甲乙同学分别作出如图所示,得到的结果符合事实的是______（填“甲”或“乙”）;某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,下列解决办法可行的是_______。

A.改变弹鳘测力计B拉力的大小B减小重物G的质量

C将A更换成量程较小的弹簧测力计D改变弹簧测力计B拉力方向

14.（8分）

某研究小组同学用如图甲所示的装置研究小车质量一定时其加速度与受到的作用力的关系。

（1）根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象如图乙所示。

甲同学画出的图线为I,造成这一结果的原因是:

在平衡摩擦力时_______。

乙同学画出图线为Ⅱ,造成这一结果的原因是没有满足小车的质量_______砝码与砝码盘的总质量。

（2）对于该实验的认识,下列说法中正确的是_______。

A该实验应用了等效替代的思想方法

B该实验应用了控制变量的思想方法

C实验时必须先接通电源后释放小车

D用天平测出m及M,直接用公式

求出小车运动的加速度

（3）已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图丙所示,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度a=_______m/s2。

（结果保留2位有效数字）

三、计算题（共38分,解答应给出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位）

15.（10分）

如图所示,放在散热底座斜面上的笔记本电脑质量为m,当散热底座斜面与水平方向夹角为

时,电脑静止在散热底座斜面上重力加速度为g,

求：

（1）此时电脑所受的弹力和摩擦力各多大?

（2）当把散热底座斜面的倾角增大到

时,轻推电脑刚好沿散热底座斜面匀速下滑,电脑和散热底座斜面之间的动摩擦因数为多少?

16.（13分）

小明乘坐跳楼机时,先被安全带固定在座椅上,跳楼机上升到离地最大高度64m处,然后由静止释放,开始下落过程可认为自由落体运动,然后小明和座椅整体受到大小为f=3675N的恒定阻力而做匀减速运动,且下落到离地面4m高处速度恰好减为零。

已知小明和座椅下落过程中最大速度为20m/s,重力加速度g=10m/s2。

求:

（1）小明和座椅下落过程的总时间;

（2）小明和座椅的总质量。

17.（15分）

如图所示,质量为8kg、足够长的小车M放在光滑的水平面上,小车右端受到的水平推力F大小为8N,当小车向左运动的速度达到1.5m/s时,在小车左端轻轻地放上一个质量为2kg的小物块m（可视为质点）,物块与小车间的动摩擦因数为0.2（取g=10m/s2）。

求：

（1）两者刚达到相同的速度时,小物块离小车左端的距离;

（2）两者达到相同的速度后,再经过t=2s物块的位移大小。

池州市2018高一物理参考答案

1.B【解析】甲驾车行程“198km”指的是路程，选项A错误;本题中路程长度远远大于车的尺寸，所以研究乙的行驶路程时可将车看作质点，选项B正确；甲与乙运动的方向相反，所以位移相反，平均速度不相同，选项C错误；“上午8时”是时刻，“经2小时”是时间间隔，选项D错误.

2.A【解析】力学的三个基本单位分别为长度单位m、时间单位s、质量单位kg.刻度尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，选项A正确；汽车速度计是测量速度的仪器，速度单位不是基本单位．选项B错误；测力计是测量力的仪器，力的单位不是基本单位，选项C错误；量筒是测量体积的仪器，体积单位不是基本单位．选项D错误。

3.C【解析】狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力是相互作用力，总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，选项A错误；狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力是相互作用力，同时产生、同时消失，选项B错误；狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力是一对作用力与反作用力，选项C正确；雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力大于地面对其的阻力，选项D错误。

4.B【解析】由Δx＝aT2得a＝4m/s2，由x1＝v0T－

aT2得v0＝12m/s，汽车刹车时间t＝

＝3s<4s，故刹车后4s内的位移为x＝

＝18m，只有选项B正确．

5.B【解析】对B球，受力分析如图所示，则有FTsin30°＝mg,得FT＝2mg=2N，细绳对B球的拉力为F＝FT＝2N；对A球，受力分析如图所示．在水平方向：

FTcos30°＝FNAsin30°,在竖直方向：

FNAcos30°＝mAg＋FTsin30°,由以上方程解得mA＝0.2kg.只有选项B正确。

6.D【解析】若传送带不动，则物体做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律得，匀减速直线运动的加速度大小a＝μg＝1m/s2，根据v

－v

＝2ax，解得vB＝2m/s，选项A错误；若传送带逆时针转动，物体滑上传送带做匀减速直线运动，到达B点的速度大小一定等于2m/s，选项B错误；若传送带顺时针匀速运动，且传送带的速度小于2m/s，则物体滑上传送带仍然做匀减速直线运动，到达B点的速度可以等于2m/s，选项C错误；D正确．

7.B【解析】因v-t图像的“面积”等于物体的位移，若运乙动的时间等于甲，则乙运动的位移大于甲的位移，由此可知乙运动的时间小于甲，选项A错误；由图像可知开始时乙的速度大于甲，乙在甲的前面，当甲乙速度相等时，两者距离最大，然后甲的速度大于乙，直到追上乙，故运动中乙始终在甲的前面，选项B正确，C错误；切线的斜率等于加速度，故由图像可知，当甲图像的斜率等于乙的斜率时两者加速度相等，选项D错误.

8.AC【解析】蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零，加速度为g，方向竖直向下，故处于完全失重状态，选项A正确；跳高运动员在越杆时受到重力作用，处于非平衡状态，选项B错误；举重运动员在举铃过头停在最高点时，铃处于静止状态，即平衡状态，选项C正确；质量是惯性的唯一量度，助跑是为了跳出时速度大，跳得更远，选项D错误．

9AC【解析】因为m处于平衡状态，m受重力、支持力以及M对m的静摩擦力平衡，选项A正确；m、M间有摩擦力．摩擦力的方向沿m与M的接触面斜向上，选项B错误；m、M能一起匀速下滑，对整体分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，有：

（m+M）gsinθ=μ（m+M）gcosθ，可得μ=tanθ=

．选项C正确；斜面对M的摩擦力方向沿斜面向上，所以M对斜面的摩擦力方向沿斜面向下．选项D错误．

10.BC【解析】由图象可知甲比乙先出发，t1时刻乙出发向正方向运动,t2时刻后乙向负方向运动，选项A错误；t1时刻甲、乙两物体的位移相等，但位移与时间的关系图象的斜率不等，速度不等，选项B错误；t1到t2时间内乙的速度先大于甲的速度后小于甲的速度，则t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同．选项C正确．t1到t2时间内两物体的位移相同，所用时间相同，则平均速度相同．选项D错误．

11.AC【解析】车厢的加速度与小球加速度相同，对小球进行受力分析根据牛顿第二定律得：

F=ma，a=gtan37°，代入数据解得：

a=7.5m/s2，选项A正确；车厢的加速度大小为7.5m/s2，方向水平向左，所以车厢可能向左做匀加速运动，也可能向右做匀减速运动，选项B错误，C正确；悬线对球的拉力大小为T=mg/cos37°=12.5N，选项D错误。

12.ACD【解析】开始系统处于静止，对甲分析，有：

F+m1g=F弹，剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，对甲，合力为F合甲=F弹-m1g=F，选项A正确；对乙分析，根据共点力平衡得，F弹+m2g=F丙对乙，解得F丙对乙=F+m1g+m2g，选项B错误；对乙丙整体分析，根据共点力平衡得，F弹+（m2+m3）g=F地，解得地面对丙的支持力F地=（m1+m2+m3）g+F，因为F合甲=F=m1a，则F地=m1（a+g）+m2g+m3g，选项C、D正确。

13.（6分）

（1）5.8（2分）

（2）甲（2分）ABD（2分）

【解析】

（1）由题图知，弹簧测力计A的最小刻度值为0.2N，读数为5.8N。

（2）解答用平行四边形定则求出的合力可以与重力的方向有偏差，但悬挂重物的线应该竖直向下，故甲同学实验得到的结果符合实验事实。

当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的质量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程．故C不可行．

14.（8分）

（1）长木板的倾角过大（能答到这个意思即可）（2分）远大于（2分）

（2）BC（2分）（3）0.90（2分）

【解析】

（1）图线Ⅰ在纵轴上有较大的截距，说明绳对小车的拉力F=0（即还没有砝码盘）时小车就有了沿长木板向下的加速度a0，长木板的倾角过大；图线Ⅱ经过坐标原点，说明乙同学在实验前小车所受的摩擦力已被平衡。

在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：

得

，而实际上

，可见要满足M>>m。

（2）

（2）实验中涉及了质量和合力两个变化的物理量，所以需要控制变量法进行实验，A错误、B正确;实验时为了获得更多的信息，所以需要先接通电源，后释放纸带，C正确;小车运动的加速度必须由纸带上的测量数据计算得到，D错误。

（3）由Δx＝aT2可得x3－x1＝2aT2，所以a＝

m/s2＝0.90m/s2。

15.（10分）

（1）电脑受力情况如图所示，根据重力的作用效果把重力分解为F1，F2.由静止时二力平衡可得：

FN＝F2＝mgcosα，（2分）

Ff＝F1＝mgsinα。

（2分）

（2）当倾角增大到θ时，电脑刚好匀速下滑，电脑受力情况仍如图所示．由二力平衡可知Ff′＝F1′＝mgsinθ，（2分）

FN′＝F2′＝mgcosθ，（2分）

由Ff′＝μFN′，得μ＝

＝tanθ.（2分）

16.（13分）

（1）设下落过程中最大速度为v，自由落体的高度为h1，

则：

v2=2gh1（1分）

v=gt1（1分）

解得：

t1=2s（1分）

设匀减速的高度为h2，加速度大小为a，则：

v2=2ah2（1分）

v=at2（1分）

下落的总距离h=h1+h2=64m﹣4m=60m（1分）

联立解得：

a=5m/s2t2=4s（1分）

小明下落过程的总时间为t=t1+t2=6s（2分）

（2）匀减速过程中：

设阻力为f，由牛顿第二定律得：

f﹣mg=ma（2分）

由f=3675N，可得m=245kg（2分）

17.（15分）

（1）对小物块由牛顿第二定律知

（1分）

对小车由牛顿第二定律知

（2分）

两者刚达到相同的速度时，其速度关系：

（1分）

在开始1s内小物块的位移：

x1＝

amt2

（1分）

在开始1s内小车的位移：

x2＝v0t＋

aMt2

（2分）

小物块离小车左端的距离：

Δx＝x2－x1

（1分）

联立

式，代入已知数值解得：

Δx＝0.75m

（2分）

（2）经过1s小物块与小车具有相同的速度：

（1分）

其后小物块与小车一起做加速运动，由牛顿第二定律知:

（1分）

两者达到相同的速度后，经过t=2s的位移大小：

x＝vt＋

at2

（1分）

联立

式，代入已知数值解得：

x＝5.6m（2分）