高中英语 Unit2 Language语法讲解 牛津译林版必修3.docx
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高中英语Unit2Language语法讲解牛津译林版必修3
由疑问词引导的名词性从句
在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组,在复合句中能担任主语,表语,宾语,同位语,介词宾语等,因此根据它在句中的句法功能,名词性从句又可以分为主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句。
本单元主要介绍由疑问词引导的名词性从句。
疑问词有两类,即疑问代词(what,whatever,which,whichever,who,whoever,whom,whomever,whose)和疑问副词(when,where,how,why)。
疑问代词通常在从句中作主语,表语和宾语。
疑问副词则通常在从句中作状语(时间状语,地点状语,方式状语或原因状语)。
请看如下例句,并试着分析作引导词的疑问词在从句中所担任的成分。
(1)Whathesaidatthemeetingconfusedeveryonepresent.
他在会议上所说的让在场的人感到困惑。
(作引导词的疑问代词在主语从句中作宾语)
(2)Thelittleboyatewhateverhismothergavehim.
不管他妈妈给他什么,这个小男孩都吃。
(作引导词的疑问代词在宾语从句中作宾语)
(3)PleasegivesomesuggestionwhichbookIshouldchooseamongthese.
我应该选择其中的哪本书,请给我一些建议。
(作引导词的疑问代词在同位语从句中作定语)
(4)Theproblemiswho/whomIshouldturntoforhelp.
问题是我应该向谁求救。
(作引导词的疑问代词在表语从句中作宾语)
(5)Whoeverleavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
无论谁最后一个离开房间都应该关灯。
(作引导词的疑问代词在主语从句中作主语)
(6)Whenwewillgoskatingisuptoyoutomakeadecision.
我们什么时候去溜冰由你做决定。
(作引导词的疑问副词在主语从句中作时间状语)
(7)Iinsisteduponananswertomyquestionwhyhehaddoneit.
我坚持要知道他为什么这么做的答案。
(作引导词的疑问副词在同位语从句中作原因状语)
(8)Thereisadoubthowtheymanagedtotraveltothemoon.
有一个疑问就是他们如何成功去月球的。
(作引导词的疑问副词在同位语从句中作方式状语)
运用名词性从句时的注意点:
1)关于that的省略
一般情况下,宾语从句中的that是可以省略的。
但在下列几种情况下,that一般不可省略。
①介词后面的that不能省。
Peterisagoodstudentexceptthatheissometimescareless.
彼得是好学生,只是有时粗心。
②并列连词and连接两个或两个以上宾语从句,第二个及以后的宾语从句中的that不省略。
Myunclesays(that)hehasservedherefortwentyyearsandthatheisgoingtoretirenextmonth.我叔叔说他在这儿工作已二十年了,下个月即将退休。
③主句谓语动词与that从句之间有插入语,that不可省略。
Hesaidthat,ifhecouldmanageit,hewouldcomefordinner.
他说,如果他安排得好的话,他会来吃晚饭的。
④宾语从句中有其他从属连词时,that不能省略。
Hetoldmethatifitwasnecessarytheywouldworkallnight.
他告诉我,如果需要的话,他们就干个通宵。
2)名词性从句的词序
名词性从句在句中要用陈述句语序。
如:
Heaskedmewhatwasthematterwithme.他问我怎么了。
We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.
我们已经听说了我们将搬去新房子的消息。
Whateveryousaywillinterestusall.无论你说什么我们都会感兴趣。
3)whether和if的用法
①whether和if在宾语从句中可以互换,但是作介词宾语时连接词一般用whether。
如:
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
一切都取决于他们是否会来。
②后面直接跟ornot时用whether。
如:
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
我不知道他是否已经到达武汉了。
③主语从句,表语从句中只能用whether。
如:
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
会议是否会被推迟还没有被决定。
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
问题在于他们是否有很多钱。
④whether可以引导同位语从句,用以说明前面的名词的内容,if不能。
如:
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecandoitornot.
我们应当认真讨论是否能做此事这个问题。
⑤whether常与or连用表示一种选择,if不能这样用;whether也可与动词不定式连用但if不能。
如:
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.
他们是男性还是女性不重要。
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
我还没有决定是否要去。
4)疑问代词+ever和nomatter+疑问代词的区别。
①疑问代词+ever可引导名词性从句,在从句中要充当一定的部分。
如:
Whoeverbreakstherulemustbepunished.(在主语从句中作主语)
任何违反规定的人必须受罚。
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.(在宾语从句中作宾语)
你可以在商店中选择你喜欢的任何东西。
②疑问词+ever还可引导让步状语从句。
如:
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.
无论谁违反规定,都必须受罚。
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
不管你做什么,你必须把它做好。
③nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。
如:
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
不管你做什么,你必须把它做好。
Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
无论谁违反规定,都必须受罚。
5)名词性从句中主句和从句的时态一致
①宾语从句中主句和从句的时态保持一致,但如果从句中表示的是客观现象,虽然主句是过去时态,从句仍用一般现在时。
如:
Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?
喂,我不知道你在伦敦。
你在这里多久了?
Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.
老师告诉我们光以非常快的速度传播。
②主语从句作主语相当于单数第三人称作主语,谓语动词用单数,如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时,谓语动词用复数;由两个或多个连接词引导一个主语从句,谓语动词用单数。
如:
Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.
会议何时开始还没有决定。
Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.
他们何时出发以及去何处还没有决定。
Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.
会议何时何地开始还没有决定。
6)含有宾语从句复合句的反意疑问句
①反意疑问句一般与主句一致。
Hesaidtheyweregoingtohelpme,didn'the?
他说过他们要帮我,不是吗?
Shetoldyouthatthematwasherownwork,didn'tshe?
她告诉过你这个垫子是她亲自做的,是吗?
②当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,consider,imagine,suppose,hope等词时,反意疑问句应与宾语从句保持一致。
这时特别要注意否定转移的问题。
Isupposeyou'reserious,aren'tyou?
我想你是当真的,不是吗?
(不可用don'tI)
Idon'tsupposehe'sserious,ishe?
我想他不是当真的,是吗?
(不可用doI)
提示:
如果主语是第二、第三人称,则疑问句部分与主句一致,且不存在否定转移的问题。
Youdon'tthinkwecanspeakEnglish,doyou?
你认为我们不会说英语,对吗?
Hethinkshe'sgottherightanswer,doesn'the?
他认为自己找到了正确的答案,是吗?
7)because,why引导的表语从句
That'sbecausehedidn'tunderstandme.
那是因为他没有理解我。
(That'sbecause…强调原因)
That'swhyhegotangrywithme.
那正是他对我生气的原因。
(That'swhy…强调结果)
注意:
what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,一般不宜用because。
ThereasonwhyIwassadwasthathedidn'tunderstandme.
我难过的原因是他没有理解我。
Whatcosthimhislifewasthathewastoocareless.
使他丧命的原因是他太粗心了。
2.形式主语it
1)代主语从句。
如:
Itispossiblethathehasstolenthecar.很可能他偷了小车。
Isn’titstrangethatheshouldnothavepassedthetest?
他测试没有通过,难道不奇怪吗?
注意:
if引导主语从句时,只能用it
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