福建莆田中考物理试题答案.docx

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福建莆田中考物理试题答案

2012年福建省莆田市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1．（2分）（2012•莆田）如图三幅图中，能形象地描述气态物质分子运动特点的是（　　）

A．甲B．乙C．丙D．甲和乙

难度0.94

考点：

物质的三态及其基本特征．菁优网版权所有

专题：

应用题；粒子与宇宙、材料世界．

分析：

（1）固体分子间距离极小，作用力大，分子位置固定，宏观上有固定的形状和体积，不具有流动性；

（2）液体分子间距略大，作用力小，分子位置不固定，宏观上有固定的体积，无固定形状，具有流动性；

（3）气体分子间距很大，作用力几乎为零，分子极度散乱，宏观上无固定的体积，无固定形状，具有流动性．

解答：

解：

气体分子间距很大，作用力几乎为零，分子极度散乱，可以自由运动；

故选C．

点评：

本题考查物质三种状态的微观特征，要求记住三种不同状态分子排列方式的不同特点．

2．（2分）（2012•莆田）下列四种用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A．收音机B．固定电话C．电风扇D．电热水器

难度0.99

考点：

电流的热效应、化学效应和磁效应．菁优网版权所有

专题：

应用题；电与热、生活用电．

分析：

当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素．

解答：

解：

A、收音机工作时，将电能转化为了声能，是利用了电流的磁效应工作的，故该选项不符合题意；

B、电话是利用电磁波传递信息，利用了电流的磁效应工作的，故该选项不符合题意；

C、电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故该选项不符合题意；

D、电热水壶是利用了电流的热效应来加热的，故该选项符合题意．

故选D．

点评：

主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

3．（2分）（2012•莆田）中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（　　）

A．真空带B．半导体网C．绝缘体网D．磁性物质网

难度0.97

考点：

声音的传播条件．菁优网版权所有

专题：

应用题；声现象．

分析：

声音的传播需要介质，能在固体、液体、气体中传播．真空不能传声．

解答：

解：

声音能在固体、液体、气体中传播，半导体、绝缘体和磁性物质都是固体，都能传播声音；但是声音不能在真空中传播，所以应使用的是真空带．

故选A．

点评：

本题主要考查学生对声音传播条件的认识和了解，是一道基础题．

4．（2分）（2012•莆田）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

难度0.92

考点：

温度计的使用及其读数．菁优网版权所有

专题：

应用题；温度计、熔化和凝固．

分析：

使用温度计测量液体温度时，要将温度计的玻璃泡与液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．

解答：

解：

A、玻璃泡与液体充分接触，没有接触容器底或容器壁．此选项正确；

B、玻璃泡与容器壁接触了．此选项错误；

C、玻璃泡与液体接触的太少．此选项错误；

D、玻璃泡与容器底接触了．此选项错误．

故选A．

点评：

在物理实验和现实生活中经常使用温度计，应该掌握其使用和读数方法．

5．（2分）（2012•莆田）以下做法中，符合安全用电原则的是（　　）

A．用湿手按开关

B．将家用电器的金属外壳接地

C．在输电线上晾衣服

D．保险丝熔断后，用铁丝来代替

难度0.82

考点：

安全用电原则．菁优网版权所有

专题：

应用题；电与热、生活用电．

分析：

（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．

（2）大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全；对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏、漏电和其他故障，应及时处理；对不能修复的设备，不可使用其带“病”工作，应予以更换；

（3）保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用．

解答：

解：

A、接在电路中的开关属于带电体，用湿手触摸时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险．故A不符合安全用电原则；

B、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全．故B符合安全用电原则；

C、在电线上晾湿衣服，电线上的绝缘层有可能破损，从而使人体和带电体接触，就会造成触电事故，十分危险．故C不符合安全用电原则；

D、保险丝采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成，在电流过大时能自动切断电源．铁的熔点高，在电流过大时不能自动切断电源，起不到保险的作用，故D不符合安全用电原则．

故选B．

点评：

本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：

不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：

本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了

6．（2分）（2012•莆田）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（　　）

A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响

C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响

难度0.89

考点：

串联电路和并联电路的辨别．菁优网版权所有

分析：

当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．

解答：

解：

如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；

故选C．

点评：

解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．

7．（2分）（2012•莆田）2011年5月22日，一场大规模龙卷风袭击了美国密苏里州，造成重大人员伤亡．龙卷风的实质是高速旋转的气流，把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　）

A．龙卷风使物体受到的重力变小

B．高速旋转的气流流速大，压强小

C．龙卷风使物体受到的浮力变大

D．高速旋转的气流流速大，压强大

难度0.88

考点：

流体压强与流速的关系．菁优网版权所有

专题：

应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系．

分析：

本题主要考查流体压强与流速的关系：

流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．

解答：

解：

龙卷风的实质是高速旋转的气流，当刮起龙卷风时，龙卷风内部的空气流动速度增大，压强减小；龙卷风外侧的压强不变，地面上的物体或人畜如果被圈在龙卷风中，受到向内且斜向上的压强大于向外且斜向下的压强，受到向内且斜向上的压力大于向外且斜向下的压力，物体或人畜在压力差的作用下被“吸”起卷入空中．

故选：

B．

点评：

本题的解题关键是了解龙卷风的实质以及空气流速与压强的关系．

8．（2分）（2012•莆田）如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光，若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（　　）

A．小灯泡不发光，电压表没示数

B．小灯泡不发光，电流表没示数

C．小灯泡正常发光，电压表没示数

D．小灯泡正常发光，电流表没示数

难度0.64

考点：

欧姆定律的应用；电流表的使用；电压表的使用．菁优网版权所有

专题：

应用题．

分析：

从图中可以看出电压表测灯泡两端电压，若将小灯泡和电流表的位置互换，电路中发生改变的是电压表与电流表并联了．

解答：

解：

若将小灯泡和电流表的位置互换，

不会影响电路电流，所以灯泡仍正常发光，电流表示数不变；

原来电压表测灯泡两端电压，位置互换电压表测电流表两端电压，电流表的电阻几乎为0，相当于导线，电压表被短路故示数为0．

故选C．

点评：

本题考查了学生分析电路图的能力，解题的关键是知道电流表在电路中的作用相当于导线．

9．（2分）（2012•莆田）蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼在自由游动．人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动．关于人观察到的鱼和白云，下列说法正确的是（　　）

A．鱼是实物，白云是光的反射形成的虚像

B．鱼是实物，白云是光折射形成的虚像

C．鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像

D．鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像

难度0.52

考点：

光的折射现象及其应用；光的反射．菁优网版权所有

专题：

应用题；压轴题．

分析：

要解决此题，需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．

同时要掌握光的折射现象．我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的．

解答：

解：

因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的；

而云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像．

故选D．

点评：

此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象．特别是看到的现象同是在水中，很容易搞错．相同之处还有，都是虚像，不同之处是，成像原理不同，做题时一定要仔细，认真．

10．（2分）（2012•莆田）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（　　）

A．方向向左，逐渐增大B．方向向右，逐渐增大

C．方向向左，逐渐减小D．方向向右，逐渐减小

难度0.56

考点：

安培定则；摩擦力的方向．菁优网版权所有

专题：

压轴题；磁现象、电生磁；重力、弹力、摩擦力．

分析：

由安培定则可知螺线管的磁极，由磁极间的相互作用可知条形磁铁的受力方向，则二力平衡可知摩擦力的方向；

由滑片的移动可知螺线管中电流的变化，则可知磁性强弱的变化及相互作用力的变化，由二力平衡关系可知条形磁铁的所受摩擦力的变化．

解答：

解：

由安培定则可知，螺线管左侧为N极；因同名磁极相互排斥，故条形磁铁所受磁场力向左；因条形磁铁处于平衡状态，即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向右；

当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变大，由欧姆定律得螺线管内的电流减小，则可知螺线的磁性减弱，条形磁铁所受到的排斥力减小；因条形磁铁仍处于平衡状态，所以条形磁铁所受摩擦力也减小．

故选D．

点评：

本题将力学与电磁学知识巧妙地结合起来考查了安培定则、滑动变阻器的使用、二力平衡等内容，考查内容较多，但只要抓住受力分析这条主线即可顺利求解，是一道典型的好题．

二、填空、作图题（每空格1分，作图题3分，共30分）

11．（2分）（2012•莆田）如图所示，物体A和B所受重力均为30牛，滑轮组、绳重和摩擦均不计．当用力F1和F2分别匀速提升A和B时，力F1的大小为　30　牛，力F2的大小为　15　牛．

难度0.74

考点：

定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．菁优网版权所有

专题：

应用题；简单机械．

分析：

在不考虑动滑轮重、绳重和摩擦的条件下，使用定滑轮时不省力，即F=G物，使用动滑轮可以省一半力，即F=

G物．

解答：

解：

因为滑轮组、绳重和摩擦均不计，所以

（1）物体A使用的是定滑轮，不省力，拉力F1=G=30N．

（2）