三年级语文阅读练习题1.docx
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三年级语文阅读练习题1.docx
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三年级语文阅读练习题1
黑龙江省肇东市三友小学三年级
语文阅读练习题
(2010年12月15日)
1、内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上,平原上,覆()满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩()上,嵌着一洼()洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃()铛()花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾()的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快的唱歌。
成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒着欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶()尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,散落着一个个圆顶的蒙古包,小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭()子,放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
1.这段话选自课文________________________全文共有____个自然段。
2用“∥”给课文分段,用“_____”划出每段的中心句。
3.用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
4.给加点的字注音。
5.找出文中的过渡段,写在下面,它的作用是_____________________
_____________________________________________________
6.第二自然段重点写了_______________________________________
_______________________________________
第四自然段重点写了_______________________________________
_______________________________________
7仿写:
蹦蹦跳跳.____________,____________,_____________。
2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
小兴安岭的树海,一年四季都是美丽的,诱人的。
春天,树木chōu()出新的枝条,山上的积雪融化了,雪水汇()成小溪,淙淙地流着。
几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头喝水,有的侧着脑袋欣()赏()自己映在水里的影子。
河里涨满了春水。
一根根原木随着流水往前漂,像一支舰队在前进。
Xià()天,树木长得葱葱茏茏,密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮()住了蓝蓝的天空。
早晨,wù()从山谷里升起来,整个森林浸在rǔ()白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕利剑一样的金光,穿过树梢,照shè()在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着_____________的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了。
秋风吹来,落叶在林间飞wǔ()。
这时候,森林向人们献出了酸()甜可口的山葡萄,___________的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的,又松又软的,常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己____________的脚掌。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。
小兴安岭真是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
1.给这段话加个题目____________________本文采用了__________________的表达方式。
2.给加点的字注音。
根据文中拼音写上汉字。
给“____”填上合适的词语。
3.用“___”画出比喻句,用“﹏﹏﹏”画出拟人句,用“===”画出排比句,用“----”画出文中的中心段,文中加“_____”句子写出了什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.课文按____________的顺序,主要写了小兴安岭是______和______,春天主要写_____________________夏天主要写_____________________
3.骆驼生活在沙漠里。
它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅()觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。
骆驼()的腿上有一大片胼胝,就是pā()在被太阳晒得ɡǔn()热的沙子上,也不会tànɡ()伤。
骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷()到松软的沙子里去。
骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝的足足的,一部分养料变成脂肪贮()存在驼峰里。
等到quē()fá()食物的时候,它就用自己的积蓄()来维持生命。
1.这段话选自课文________________________
2.给加点的字注音;根据文中拼音写汉字。
3.写出和下列词语相反的词:
灵敏---()松软---()缺乏---()
熟悉---()滚烫---()广阔---()
4.根据骆驼身体有哪些特点,使它成为沙漠里的“船”。
特点:
_______________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.日积月累:
1.多责备____________________多原谅____________________。
2.一个温存的___________,一句由衷的__________,能使人_____________________________________。
寸光;
()肠小道;()视眈眈;老()识途;
打草惊();狡()三窟;九()一毛;
杯盘()藉;杀鸡吓();画()点睛;
夜捉泥鳅
夏天,当夜幕降临的时候,村里人常常打起火把,到沟里捉泥鳅。
署假里的一天晚上,没有一丝风,空中青碧如一片海,白晃晃的月光洒满大地。
我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅。
我们点燃火把,拿着钳子和小竹篓,来到村边的一条沟渠边。
我轻轻地拨开水边的杂草,瞪着眼睛搜索着。
忽然,我发觉眼前像有什么东西在摆动,移近火把仔细一瞧,哇,原来是一条肥大的泥鳅在水底徽洋洋地歇凉。
我屏住呼吸,张开钳子往水里插,心里狱默地叨念着:
“可要钳住!
可要钳住!
”
眼看就要钳住泥鳅了,我的心像快要跳出胸膛,手不由地抖了一下,泥鳅被惊动了,警觉地夺路而逃,转眼间钻人泥土里不见了。
这时,我像泄了气的皮球。
这时,堂哥对我说:
“钳泥鳅不能紧张,眼睛要看准,动作要敏捷,等会儿你看我的。
”我们接着找起泥鳅来,找呀找呀,终于又发现一条。
机不可失,只见堂哥慢慢地把钳子插人水中,慢慢地靠近泥鳅,然后闪电般一夹,就把它给逮住了。
站在一旁的多看得一清二楚。
正巧;有一条泥鳅游了过来,我学堂哥的样儿钳。
嘿,钳住啦!
,我高兴得跳了起来。
夜深了,该回家了。
我看看竹篓,里面有好些泥鳅。
要不提堂哥催我回去,我还真想再捉几条呢!
阅读训练
一、给下面的字注音。
鳅( ) 篓( ) 叨( )
敏捷( ) 逮( )
二、找出文中掌哥钳泥鳅时的动作,并用“△”标出。
海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔(xiáng),那么的自由自在,真是海阔天空啊!
海岛中数量最多的是一种白鸟。
太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在辽阔的海面上寻找鱼群;暮(mù)色降临的时候,它们又成群地飞回岛上,住
进窠(kē)里。
白鸟那么多,它们落在树上,绿色的树林顿时呈现一片白色。
最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,飞翔的时候,常常张开翅膀,久久地在空中滑翔。
信天翁能够连续飞行好几百公里,不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了。
1.用“△”把短文分成两段,再归纳各段的段意。
第一段:
第二段:
2.短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边。
3.每种海鸟有什么特点?
达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。
他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。
蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本。
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。
就是在这休息的时候,他还要认真观察树林里的东西。
一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。
为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久。
一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据。
1.给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上。
2.第3自然段主要讲了什么意思?
3.文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?
用“ ”画出。
4.达尔文这样认真观察,有什么作用?
用文中的语句来回答。
5.你从达尔文身上学到了什么?
◆书虫大闯关◆
第1关:
有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事的题目是:
_______________
第2关:
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是的:
___________________
第3关:
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢!
这个故事的题目是:
___________________
第4关:
有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是:
____________
第5关:
有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。
她一根一根点燃火柴,在火光中幻想着美好的生活。
新年的第一天,人们发现她冻死在街头。
这个悲惨的故事的题目是:
___________
第6关:
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
第7关:
古诗是中国文化的瑰宝。
除了书上学过的古诗,我还能背诵、默写出课外的一首诗:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
◆积累搜索库◆(24分)
1、照样子写词语
凉丝丝_____________________________________________
慌慌张张_____________________________________________
2、祖国的汉字真是非常的丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。
你能写出按要求写出几个吗?
一个字的:
瞧___________________________________
两个字的:
观看___________________________________
四个字的:
东张西望___________________________________
3、中国加入世贸,奥运会举办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有:
______________________________________________________
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:
______________________________________________________
5、表现人物好品质的成语:
_____________________________________________
6、以“一”字开头的成语:
_____________________________________________
7、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
________________________________________________(名人名言)
8、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
◆阅读新体验◆
(一)九寨沟
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
_____________________________________________________
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_______________________________________________________________________
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!
_______________________________________________________________________
(二)一枚硬币
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:
一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:
让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。
公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解,说:
“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?
”犹太青年说:
“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。
你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?
”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。
这就是问题的答案。
1、这样有深刻含义的文章我读得懂:
对待一分钱,英国青年___________________________________,
犹太青年___________________________________。
结果,英国青年___________________________________,
犹太青年___________________________________。
2、我觉得犹太青年成为老板的原因是什么?
_________________________________________________________________________
3、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?
______________________________________________________________________________________________________
4、你能质疑问难吗?
请提出有价值或不懂的问题。
_________________________________________________________________________
三年级作文试题
1、方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得她们之间的
对话合理紧凑。
圆圆:
方方,我是圆圆。
你找我有事吗?
方方:
_____________________________________
圆圆:
噢!
怎么回事?
方方:
_____________________________________
圆圆:
那我问问婷婷,她可能知道。
方方:
_____________________________________
圆圆:
不客气,这是应该的。
2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。
例:
小溪匆匆走下山崖。
阳光大海。
黄昏村庄。
春天小鸭。
3、想一想,这些广告好在哪儿。
雷达电蚊香,默默无闻(蚊)的奉献…… (雷达电蚊香)
庄重一身,吉祥一生…… (庄吉西服)
穿奥康,走四方…… (奥康皮鞋)
你能尝试自己设计一个广告词吗?
试试看,你一定很棒!
商品名称:
广告创意词:
4、选题作文
(1)秋到校园
(2.) 假如我是…
(3 ).我学会了…
要求∶
1. 200字以上。
2 字体工整,篇面干净,标点符号占一格。
3. 选2.3两个题目先补全题目。
4. 选1题目必须抓住秋天景物的特点来写
小学语文才艺大赛三年级阅读、作文试题
(一)
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(ĕr)以及琐(suǒ)琐等葡萄
1、找出描写颜色的词,写在横线上。
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。
3、用“—— ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把 比作 。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号
(二)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活因而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目:
2、保留( )里正确的读音,划去不正确的。
3、 第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。
(12分)
4、 短文的主要意思是( )
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词:
(至少写三个)
句:
(至少写二句)
(1)
(2)
- 配套讲稿:
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