写人作文之写人亲情的作文600字.docx
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写人作文之写人亲情的作文600字
写人亲情的作文600字
【篇一:
关于亲情的作文600字左右】
亲情
亲情,在每个人看来,谁都拥有,那么平凡,但当你失去后才会感受到亲情的重要。
亲情很小,小到每天为你送上一杯牛奶;亲情很大,大到可以为此付出生命的代价。
亲情是一盏明灯,照亮黑暗;亲情是一团火苗,融化坚冰;亲情是一座灯塔,给予希望;亲情是一架梯子,登上顶峰;亲情是一件棉袄,抵御狂风;亲情是一股清泉,洗涤心灵;亲情是……
不必说“卧冰求鲤”、“扇枕温衾”、“恣蚊饱血”、“哭竹生笋”、“扼虎救母”、“芦衣顺母”、“弃官寻母”……这些例子,也不必说虞舜、老莱子、周仲由、曾参、周闵损……这些人物,但是在我们家,孝顺这一美德就有很好的体现。
每天看见父母、爷爷奶奶,会亲切的问好;每次爷爷奶奶过生日,大姨、二姨、小姨都会来家里吃饭。
即使再忙碌,也会放下其它活,带着一家大小来吃饭,道一声“生日快乐”。
每晚家住附近的大姨会登门拜访,除非工作很忙,天气下雨等原因,几乎天天来;每次我做作业很晚时,爸爸妈妈会等我做完作业再睡觉,每次会下来询问我作业的情况,送上一杯温暖的牛奶;每次考试糟透了,父母会安慰我,考试考好时,父母会告诫我要谦虚……在我们家,是爸爸孝敬爷爷奶奶,给予我生活的动力,而我是“十指不沾阳春水”,几乎从来不做家务,除非万不得已,否则我是很难起身为父母做
点什么。
但有一次使我改变了态度:
一天我和同桌不知为何突然聊到了“父母”这一话题,我问她曾为父母做过什么,她回答说:
“那真是数都数不过来,为父母捶背,为父母烧水,为父母整理餐桌、洗盘子……”我听着她的回答,那一句句声音撞击我的内心,我自己问自己“我又为父母做过什么呢?
”什么也没有,甚至连一些递东西之类的小事,我做的数量也屈指可数。
眼前似乎有一面镜子被打破了,由模糊变为清晰的景象,一幅幅熟悉的画面重新排列播放。
母亲忍受13级镇痛将我带到这个世界上,一出生,看到的是母亲满足的笑容。
小时候我调皮,用稚嫩的小手用力拔爸妈的头发,吵着闹着要坐到爸爸的肩上。
长大了,爸妈开始变得严厉,把爱更多地放在妹妹身上,我曾用哭闹来抗议,没有用,爸妈的严厉使我养成了自觉的好习惯。
我幡然醒悟,爸妈的严厉是为我好,我曾经是那么不懂事,让爸妈伤透了心。
是什么使得父母对自己的孩子如此无私呢?
是爱!
是亲情!
亲情让我成长,让我养成良好的习惯,让我考出良好的成绩。
让我们现在开始对你的亲人说一句“我爱你”,那么世界上的每一个温暖的家都会变得坚不可摧,不会因外界的风吹雨打而倒塌。
高胜男元培中学分校初一
(2)班浙江省绍兴市元培分校312000
【篇二:
亲情作文600字】
亲情作文600字
篇一:
亲情作文600字
一个人的一生总会有亲情陪伴,它像一阵风,忽冷忽热,是它温暖了亲人的心灵。
今天这个故事的主人公叫叙利奥,他做的一件事,让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”,又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”,这到底是为什么呢?
大家听我来讲述。
叙利奥是一名小学学生,他家境很贫寒,他的爸爸白天工作,晚上帮杂志社抄纸搞稿,尽管这样,钱总是不够用。
叙利奥很懂事,总是想给家庭挣钱,于是他未经父亲的同意,晚上偷偷帮父亲抄纸稿。
久而久之,他因为疲劳过度,而使学习成绩下降,父亲对他的脾气也越来越差,最后甚至不管他了。
直到一天,父亲发现了叙利奥的行动,以后,对叙利奥更好了。
亲人之间的感情深厚,当然直接影响了这个人的心情。
如果两个亲人之间没感情,两个人都对对方爱答不理的,两个人的心情肯定不好;相反,如果两个人聊得很投机,这样两个人的心情很好,气氛也会很和谐。
因此,亲人之间一定要有感情。
友情也许最有趣,但它不能经常带给你乐趣。
亲情就不一样了,它虽然不那么有趣,不那么友好,却可以带给你一生的幸福,这就是亲情的好处。
亲情的深厚可以影响到你,感情深了,就可以幸福地生活;感情浅了,就会过着不愉快的生活。
所以,大家要让亲情充满我们的生活,温暖我们的心灵。
篇二:
亲情作文600字
今年春节,我和爸爸、妈妈去外婆家拜年,外婆告诉了我一件事,让我感动至今。
1998年,我刚刚五岁。
清明节前一天,我发热了,上午,妈妈和外婆带我去医院输水,一直到中午一点多钟才回外婆家。
吃过午饭后,妈妈照应我上床睡觉。
突然,妈妈发现我眼睛直翻,两只小手握得紧紧的,赶紧叫外婆,外婆进来一看,说:
“不好了!
婷婷抽筋了!
”妈妈吓得手足无措,立即打电话给正在唐洋的爸爸,外婆他们急忙把我送到了医院。
到了医院,医生采取急救措施,其他人则赶忙挂号、缴钱,办理住院手续?
?
爸爸那边接到电话后,心里很是着急,立即推起爷爷的旧自行车,套上雨披就上了路。
当时已经4点多钟了,路面本来就坑坑洼洼,再加上下大雨,路上更加泥泞不堪,十分难走。
到了唐洋镇上,中巴车已没有了,爸爸只好继续往三仓骑,看能不能赶上三仓的中巴车,到了三仓,仍没有中巴车,爸爸赶忙骑上车朝东台方向一路骑去。
到安丰时,天渐渐暗下来了,路已看不太清楚。
这时爸爸已经筋疲力尽,每一步都是那么地吃力,汗水夹着雨水顺着脸往下直流。
终于到了外婆家,爸爸已没有力气了,瘫坐在沙发上,外婆见状,赶紧打了一盆热水,给爸爸洗脚,让他歇一下。
刚坐了一会,爸爸就赶去了医院,这时我已经脱了危险,静静的睡着了。
爱是伟大的,爱是无私的。
爸爸妈妈、外公外婆,他们为了我奔波劳累,没有一丝怨言。
我长大后一定不辜负他们对我的希望,好好学习,乐于助人,以报答他们对我的恩情,做一个对社会有用的人。
篇三:
亲情作文600字
人世间,最可贵的就是亲情。
亲情?
?
他们总会在最危急的时候出现。
下面,就是一个另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后,抢救人员在废墟里发现了一位母亲,那时她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。
他又来到她的尸体前,费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。
在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。
发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
篇四:
亲情作文600字
看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落;品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
亲情,是延续的生命;
亲情,是奉献的生命。
那是一位可敬的母亲。
救援人员发现她时,她已经死了,以一种最伟大的姿势:
双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。
救援人员费力地把手伸进她的身下摸索,竟意外地发现有个孩子,还活着。
人们小心地把废墟清理开,花被子里包裹着一个三、四个月大的婴儿,因为母亲的庇护,他毫发无损。
他熟睡的脸让所有人都感到温暖。
随行的医生解开被子做检查时,发现一部手机,当医生看到手机上那条已经写好的短信时,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。
“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你。
”
手机传递着,每个看到短信的人都潸然泪下。
一位母亲,用自己的身躯护住了孩子,用自己的生命续写了亲情的史诗。
这位母亲,造就了汶川大地震中的又一个奇迹,再一个创举!
失去亲人的痛,谁能去承受,但我们必须去面对,孩子,忘掉昨天的阴影,昨天的惊恐,阳光总会把黑暗驱散,当你感受那温暖的阳光时,你可以骄傲地说,那是我的妈妈!
记住,是妈妈护住了你,是人民救助了你,你生命中的温暖不会褪色,你生命中的亲情不会止步,整个社会帮你延续。
白云朵朵,憔悴了娇艳的鲜红朵朵;追思声声,不见了亲人的笑语声声;哭喊阵阵,消散了往日的春风阵阵;泪水盈盈,感动着人间的真爱盈盈。
逝者已去,生者奋发。
世间这一遭,我们捕获了太多人间真情。
我们呼唤生命,我们寻找亲情。
在亲情的阳光下,好好活着。
【篇三:
感悟亲情(600字)作文】
精选作文:
感悟亲情(600字)作文
如果你是一颗种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小
草亲情就是大树,为你张开遮风挡雨的长臂;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔,为你指引
返航的道路;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你敞开包容的怀抱。
人都说久病床
前无孝子,这些人无视亲情,他们不知道亲情是什么。
每次回家见父母,只是给予金钱,并
没有心对心的沟通,时间长了,亲情也就没了,他们变得生疏起来。
当父母病倒在床时没有
人去照顾,直到父母离世的那一天,他们后悔莫及,才知道亲情的可贵。
父爱加上母爱
那便是亲情,父母的爱让我们感受的亲情的伟大。
我们每个人都应感悟亲情,理解亲情,不
要等到亲人都走了才知道什么是亲情,快,快感悟吧!
快感悟亲情吧!
别只在逢年过节
才看父母一眼,常回家看看,看看父亲脸上的皱纹,看看母亲头上的白发!
快感悟亲情
吧!
别总说自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想着走。
父母盼
你回家,盼了那么久,你回家才这么短就嫌长,唉!
多陪陪父母吧,别在珍惜你那宝贵的时
间了!
快感悟亲情吧!
别在父母走的时候才想起那句话:
时间都去哪了,还没好好看看
你,你就走了。
快感悟亲情吧!
别在迷茫了,其实亲情就是阳春三月的绵绵细雨,滋润
你的心田;亲情就是酷暑的炎炎烈日,点燃你的心灯;亲情就是秋天的累累硕果,慰藉你收
获的喜悦;亲情更是严冬腊月的阳光,温暖你永远的希望。
初二:
胡志远
篇一:
感悟亲情作文600字
感悟亲情作文600字》正文开始
当你感到无助时,回
到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情;当你在外面饱受风吹雨打时,回到家里得到一碗
热腾腾的汤是亲情;当你在外工作,亲人等你归来是亲情;当你?
?
童年时代的我和外
婆一起生活,她没有文化,却懂得什么是人生。
每天早晨当公鸡报晓时,外婆就会起来准备
早饭,看到时间差不多了,她就会到我床边把我叫醒,她就像是一台闹钟,会准时提醒我。
在饭桌前落座,我会看到充满暖气的早餐。
我吃早餐时外婆就帮我收拾书包,待我一下饭桌,
就会把书包递给我。
在我走出门口之前,她总会帮我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小脑袋,
笑着对我说:
“去上学吧!
”
每天放学回到家里,
我总是先去完成作业,虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。
她不识字,但总爱在我写作
业的时候左看右看。
晚上睡觉前她会为我把床铺平,最后看我睡下了,再把灯熄掉,自己才
去休息。
她给予我的是“最完
美的服务。
”
一天,天气变得很快,
在我出门前,以外婆的生活经验都没能料到待会儿会下大雨,也就没让我带上伞。
放学后,
我看着阴沉沉的天,眼前的雨水像是断了线的大珍珠,我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。
我等了好久,别的同学都已经被家长带回去了,只剩下了我一个人,我哭了。
不久,我看到
从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。
等走近了一看,才发现那个身影正是我外婆。
她走到我身边,抖了抖身上的外套,雨水便从她的衣服上落下来。
然后她把拿在手里的衣服
给我披上,帮我把眼角的泪水擦掉,轻轻说了声:
“走吧。
”
外婆很迷信,经常去
庙里烧香拜佛。
每次我要考试时,她都会为我祈求神灵的保佑。
她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房间里。
一次,我对佛像起了好奇心,就到外婆房间里去想看个究竟。
因为佛像的位置高了点,我够不着,就在脚下踮了只椅子站上去,却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。
外婆进来后竟没有责怪我,我却知道那是外婆最敬重的东西。
沐浴在亲情里,我得到了无尽的爱和无尽的宽容,直至现在,以前经历过的一切依旧在我耳畔回响,我知道,它将贯穿我的生命。
亲情,多么温馨的音符!
多么让人温暖的字眼!
亲情,你激起了我的思绪,于是,我开始轻轻的呼唤你,我开始悄悄的寻找你.
我找到了小河边,鱼儿们正在一起嬉戏.我明白了,亲情,你就在这里.鱼儿们和我说,他们已经感悟了亲情.
我找到树下,雏鸟们正在等待妈妈的哺育.哦,亲情,原来你在这里.鸟儿们和我说,他们已经感悟了亲情.我来到了树林里,松鼠宝宝们正在妈妈的怀抱里.我明白了,亲情,原来你在这里.松鼠们对我说,他们已经感悟了亲情.
我回到家里,我回到了亲人的温暖里.哦,我明白了你,亲情,你也在我的周围里!
于是,我开始感悟亲情,开始尝试去体验这温馨的字眼.
哦,亲情,在妈妈为我准备的饭菜里,我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里,我体验到了你;在亲人给我的温暖里,我也体验到了你.
哦,原来亲情就在我们身边,在大地的每一个角落.
亲情像是一杯浓浓的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;亲情像是一杯清香的茶,回味在心里;亲情像是冬天里的一把火,温暖在心里;亲情更像是夏天的一瓶冰水,将酷热的炎热,浓缩成两个感人的字-----温馨,然后将它刻在我们的心里.
原来亲情如此动人,如此动听.怪不得杜甫在春望中写下了这样的诗句:
国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.
一封普通的信件,怎么可能抵得上万两黄金呢?
原因只有一个:
里面融入了亲情.由此,我联想到许多国人出国时带的一捧泥土,一捧泥土有什么呢?
有亲情.在生活中,需要我们感悟亲情,需要我们记住它.因为它将会是我们永远的,用不完的财富!
正所谓亲情似一杯浓茶,喝了让人倍感神清气爽;亲情,喝了让人回味无穷.
篇二:
感悟亲情作文亲情,话题作文
一、教学目标:
1、引导学生关注生活、关注家庭,从平凡的生活中发现真善美,感悟真情。
2、引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。
二、过程与方法
1、采用语文与艺术相结合的方法,创设情境,调动情绪,激发灵感。
2、学生听说读写与教师点拨相结合,表达生活中的亲情美。
三、情感态度价值观引导学生理解父爱母爱,体会父母的艰辛,学会感恩、回报。
教学重难点:
引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。
教学准备
搜集相关资料,制作多媒体课件。
教学时间:
1课时
教学过程课前准备
多媒体播放歌手刘和刚《父亲》,创设情境
一、导入:
亲情是人类永恒的话题。
只要我们生活在世间,,我们就离不开亲情。
可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。
二、学生说说有关“亲情”的诗句。
慈母手中线,游子身上衣。
谁言寸草心,报得三春晖。
烽火连三月,家书抵万金。
“慈母手中线,游子身上衣。
”这是亲情的极致。
古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。
亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。
当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等的重要。
三、教师提问,说说什么是亲情?
学生发言
(最好用排比句或比喻句)
师诉;亲情,顾名思义就是亲人的情义,是亲人之间的感情,是关爱,是父爱,是母爱,是手足之情,血脉之情,是长者对幼者的疼爱。
没有亲情的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。
今天,就让我们感受亲情,体会真爱。
1.同学们,我们阅读一篇关于亲情的文章,请打开《新阅读与作文》的
小结:
按照常理,
心脏被洞穿的人,会当场毙命,而这位父亲却多活了三天[板书:
多活三天],并且微笑着面对他的女儿,面对人生。
2、快速浏览课文,父亲笑了几次?
3、理解
(1)[出示:
抵达的前夜,父亲来到女儿的身边,对女儿说:
“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:
“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?
他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。
]
自由读。
给“刻”换词,为什么这里用“刻”,而不用其他的词呢?
(父亲在这刻下的仅仅是个吻吗?
)
2)抵达前,父亲还为女儿做了什么?
[出示:
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。
而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
]
(3)父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗?
(不是)生述说理由。
(4、从这两次笑中,你看出这是一位怎样的父亲?
[板书:
?
?
]伟大
四、深入理解,回归整体。
下页余下全文篇三:
感悟亲情作文“感悟亲情”作文指导
一、教学目标:
1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。
2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
二、教学重点:
亲情类作文写作方法指导。
三、教学工具:
多媒体
四、课前准备:
读几篇感人的文章,初步感受亲情。
亲情文章“链接”:
1.散文《背影》(朱自清);
2.散文《荷叶母亲》(冰心);
3.散文《我与地坛》(史铁生);
5.散文《孝心无
价》(毕淑敏);
6.散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,2003.9);
7.散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》
瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。
同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?
还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?
还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?
谁说母爱没有深度?
爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!
或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?
请看下面这篇学生习作。
(三)读一读:
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:
“孩子,你是不是要吃面?
”“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?
”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是很感激!
”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!
”
老婆婆听了,平静地说道:
“孩子,你怎么会这样想呢?
你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?
你怎么还要跟她吵架?
”女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。
当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望?
?
母亲看到她,脸上立即露出了喜色:
“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
(四)说一说:
(此环节鼓励学生畅所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:
快乐的、伤心的、愧疚的、感激的?
?
或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?
(1)请举手的同学回答。
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- 作文 亲情 600