初中语文 中考专题训练 古代文化常识301347 含答案解析7af4a409579b40199bbe5296e1c08ef1.docx
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初中语文中考专题训练古代文化常识301347含答案解析7af4a409579b40199bbe5296e1c08ef1
初中语文中考专题训练古代文化常识(301-347)(含答案解析)
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列说法不正确的一项是()
A.中国传统节日有着悠久的历史和特殊的文化内涵。
端午日吃粽子、赛龙舟相传是纪念屈原,清明节扫墓为了祭奠祖先,元旦各家以新桃换旧符寄寓了对新一年的期盼。
B.对联从律诗的对偶句发展而成。
“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,此联的上联概写岳阳楼自然景观,下联暗引《岳阳楼记》中的名句,两两相对,整齐优美。
欣赏这样的对联,可以陶冶情操,学到推敲锤炼语言的方法。
C.《鼎湖山听泉》是一篇游记散文,作者把山泉当做山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华中,透露出对人生的见解:
历史是生生不息的,美是充满生机的。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,《诗经》原本叫《诗》,共有诗歌305首,因此又称“诗三百”。
从汉朝起儒家将其奉为经典,因此称为《诗经》。
2.下面有关判断,错误的一项是()
A.一般说来,小说是通过塑造人物形象,安排情节,描写环境等来反映社会生活的,而人物是小说三要素中最重要的要素。
B.古代把山的南面水的北面叫做阴,山的北面水的南面叫做阳,河阳就是指黄河的南岸。
C.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。
D.从论证方式看,议论文可分为立论和驳论,驳论文反驳的方法可分为驳论点、驳论据、驳论证,《中国人失掉自信力了吗》用了驳论证和驳论点两种反驳方法。
3.下列关于古代文化常识、文学常识的表述,有误的一项是()
A.“黄发垂髫”(《桃花源记》)中的“垂髫”指三四岁至八九岁儿童。
“既加冠”(《送东阳马生序》)中的“加冠”指的是古代男子二十岁行加冠礼,表示成年。
“六十而耳顺”(《<论语>十二章》)中的“六十”指古稀之年。
“七十而从心所欲”(《<论语>十二章》)中的“七十”指花甲之年。
B.《史记》是我国第一部纪传体史书。
记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年间的历史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C.《水浒》(施耐庵·明)是明清时代四大古典小说之一。
《智取生辰纲》节选自“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”这一回。
D.培根是英国著名思想家、哲学家。
《培根随笔》以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位。
“知识就是力量”是出自培根的一句经典名言。
4.下列对文化和文学常识的表述不正确的一项是()
A.古代男子二十岁行加冠之礼表示成年,但身体还未发育强壮,所以称之为“弱冠”。
B.古人用“阴”和“阳”作为山水方位的代称。
如“江阴”指长江北岸。
C.《记承天寺夜游》的作者是北宋著名文学家苏轼,号东坡,是“唐宋八大家”之一。
D.我国第一部纪传体通史《史记》为司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
5.下列关于文学常识及名著的表述,正确的一项是()
A.“唐宋八大家”在中国文学史上影响极大,这八个人分别是韩愈、柳宗元、苏轼、苏 洵、苏辙、王勃、曾巩、欧阳修。
B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。
C.小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素包括人物、情节和社会环境。
D.雨果,法国浪漫主义作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《漂亮朋友》等。
6.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()
A.古人用“阴”“阳”表示方位。
山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。
B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,他的小说《海底两万里》构思巧妙,情节惊险,书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。
C.古人称谓有谦称和尊称之别。
“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。
D.文言文中的称谓非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如“卿今当涂掌事“中的“卿”是古代臣对君的爱称。
7.下列有关说法不正确的一项是( )
A.李清照,号易安居士,宋代女词人,是豪放派词人的代表。
B.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有《子夜》、《林家铺子》等。
C.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。
”一句的主干是:
他拣椅子。
D.“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
”一句是陈述句。
8.下列文学常识与文化知识表述不正确的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305首诗歌,分为“风”“雅”“颂”三大类。
《关雎》《蒹葭》都选自《诗经》。
B.晋代陶渊明《桃花源记》:
“黄发垂髫,并怡然自乐。
”“垂髫”借代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。
同样,“总角”、“弱冠”也代指童年。
C.“凡唐草得二王法,无出其右”这是宋代大书法家米芾盛赞唐代书法家孙过庭书法名作《书谱》的话。
其中“二王”是指东晋的王羲之和王献之父子。
D.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《隆中对》分别选自《左传》《战国策》《史记》和《三国志》。
这几部书既是史学名著,又是文学名著,对后世影响极为深远。
9.下列表述不正确的选项是( )
A.古人用“阴”“阳”表示方位。
山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。
B.“四书”“五经”是儒家经典。
“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
C.“无路请缨,等终军之弱冠”(王勃《滕王阁序》)中的“弱冠”,也称加冠,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成年。
D.古人的名与字往往有意义上的联系人,如韩愈,字退之。
别号往往是自取的,表明个人的情趣,如欧阳修自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”。
10.“三月不知肉味”这句话一般用来形容()
A.诗歌B.音乐C.小说D.散文
11.11.下列文学文化知识错误的一项是()
A.“唐宗宋祖,稍逊风骚。
”风骚,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
B.宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一起,称为“四书”。
C.英国思想家弗朗西斯•培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
D.《史记》是西汉史学家文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部编年体史书。
12.下列文学文化常识中,表述正确的一项是( )
A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,有本纪、世家、列传、书、表五中体裁,共130篇。
这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.会试是科举考试中最高级别的考试,殿试次之。
殿试第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花。
C.宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别,其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D.在关于朋友关系的各种称谓中,金兰之交指的是情谊契合、亲如兄弟的朋友,竹马之交指的是从小一起长大的朋友,布衣之交指的是以平民身份交往的朋友。
13.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )。
A.《饮酒》(其五)这首诗通过诗人对眼前自然景物的描写,表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境,反映出诗人鄙视官场、不愿与世俗同流合污的思想感情和高洁人格。
B.杜牧,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,与李白齐名,世称“小李杜”。
唐代诗人。
他的抒情小诗立意高远、清俊流丽;时政之作简洁明、感慨深沉。
其散文以《阿房宫赋》名世,状物抒情,骈散兼用,自有特色。
著有《樊川文集》。
C.《苏州园林》这篇文章是叶圣陶先生晚年为摄影集《苏州园林》写的序。
作者是叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家。
著有小说集《隔膜》《火灾》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。
D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。
14.下列文学文化常识说法有误的一项是。
A.雨果,法国作家,代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。
B.“唐宗宋祖,稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻,这里用来指广义上的文学文化。
C.“李代桃僵”语出自古乐府《鸡鸣》:
“桃生露井上,李树生桃旁。
虫来啮桃根,李树代桃僵。
树木身相代,兄弟还相忘”,意思是桃树代替李树而死,借指以此代彼或代人受过。
D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”语出自《醉翁亭记》,作者欧阳修为北宋文学家,是“唐宋八大家”之一。
“唐宋八大家”是指对唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。
15.下列说法不正确的一项是()
A.“当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子”的朗读重音和节奏不正确。
B.“黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟”的主干是“船舱里飘起炊烟”。
C.小说塑造人物的方法是丰富多样的:
有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写,也有行动和对话描写;有正面描写,也有侧面描写。
D.古代科举考试,乡试被录取者称为“举人”,第一名为“解元”;会试被录取者称为“贡生”,第一名为“会元”;殿试及第者称“进士”,前三名依次为:
状元、榜眼、探花。
16.下列关于文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是()
A.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,该书是战国时期刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。
B.讽刺小说善用夸张和对比手法来突显矛盾,表现主旨。
比如清代蒲松龄创作的长篇小说《儒林外史》和英国作家斯威夫特的游记体小说《格列佛游记》。
C.《呐喊》是我国现代文学家鲁迅所著小说集,其中塑造的闰土、双喜、孔乙己、藤野先生等人物形象栩栩如生,令人难忘。
D.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,小说描写了梁山好汉从起义到兴盛再到失败的全过程,表现了“官逼民反”的主题。
17.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是( )
A.古时候用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.“立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
C.《陋室铭》中的“铭”和《马说》中的“说”都是古代的文体。
D.中国书法用它那狂飞的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、古朴的楷书、端庄的行书、潇洒的草书,陶冶了东方,熏陶了世界,为人类文明做出了贡献。
18.养心殿正中悬挂着雍正皇帝亲手书写的匾额“中正仁和”,下列说法有误的一项是()
A.端庄典雅,丰腴饱满,运笔稳健,笔力遒劲,有欲凌驾雄强的气概。
B.用笔跌宕,用墨酣畅,潇洒飘逸,气脉一贯,将灵秀与古朴融为一体。
C.这四个字的意思是帝王要中庸正直,仁爱和谐,是帝王对自身行为准则的高要求。
D.“仁”的思想来自于儒家,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。
19.下列关于文学常识的表述,正确的一项是:
3分()
A.“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。
后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。
文中的主旨句是“何陋之有?
”。
B.原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。
C.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首。
D.新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。
一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。
20.下列加点字解释有误的一项是()
A.硕师(大)容臭(气味,臭味)执策而临之(面对)
B.留取丹心照汗青(史册)把酒(端起)造饮辄尽(往、到)
C.期在必醉(期望)猛浪若奔(飞奔的马)衔觞赋诗(酒杯)
D.鸢飞戾天(至)何许人(处所)持汤沃灌(热水)
21.下列对文学和文化常识的表述,不正确的一项是
A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字,共收入十篇作品。
包括写童年之事的《从百草园到三味书屋》:
表现鲁迅对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨的《狗·猫·鼠》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》:
表现封建家长制阴影的《五猖会》等。
B.《再塑生命的人》、《金色花》、《皇帝的新装》和《狼》的作者分别是美国的海伦·凯勒、印度的泰戈尔、丹麦的安徒生和我国明代的蒲松龄。
C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,儒家经典著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。
22.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是()
A.《画山绣水》是一篇散文,题目运用了互文手法,作者杨塑巧于选材,布局精巧,使读者一边欣赏美景,一边倾听美丽的神话传说,启示人们牢记过去,珍惜今天,畅想未来。
B.《论美》重点论证了美德是人类最高的美,在文中,英国作家培根综合运用了多种论证方法,如:
对比论证、举例论证、比喻论证、引用论证,增强了文章的说服力。
C.《乡愁》是一首表达思乡情感的诗歌,台湾作家余光中先后巧妙选用了邮票、坟墓、船票、海峡等意象,将无声无形的乡愁物化,多年来为海外游子不断传诵。
D.《庄子》是道家学派创始人老子的代表作,这则故事以大鹏南飞作比喻,说明世上万物不论大小,都会受到不同的限制,处在不同的束缚之中。
23.下列有关文学文化常识表述不正确的一项是()
A.妈妈和婶婶合开了一家小吃店,小吃店直接以她俩的关系命名,叫做“妯娌小吃”。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期共三千多年的历史。
全书一共130篇。
C.《使至塞上》是王维以监察御史的身份出使凉州时所作。
诗句“属国过居延”表示他将要去典属国处理少数民族的事务,途径居延。
D.郦道元的《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
二、综合性学习
24.班级要组织字谜游戏,请你仿照“志忠忍慧总想都有”(谜底:
心)的方式,从“木”、“口”中选一个字为谜底。
用“xxxxxx都有”的句式,设计一个谜面。
谜底:
____________________谜面:
________________________________________
25.习总书记说:
“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根。
”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中,某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
(1)了解节日习俗
不同的传统节日,人们有不同的传统习俗。
例如春节会贴春联,吃团圆饭……请列举出元宵节的2个习俗。
(2)讲述节日故事
不同的传统节日,有着不同的故事或传说,例如端午节就与“屈原投江”的传说有关,请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。
(3)策划节日活动
班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?
请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。
(示例)
项目:
中秋诗词朗诵比赛
目的:
增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱
(4)对联集锦
请根据同学们收集的节日对联和诗句,写出相关的传统节日。
携手接队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。
爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。
苏轼不仅是文学家,还是一名书法家。
欣赏下面苏轼的书法作品《寒食帖》,完成下列小题。
26.对这幅书法作品的赏析,不恰当的一项是()
A.左右疏密相间,时紧时放B.字形欹正参差,或大或小
C.采用狂草书体,活泼飞舞,奔腾放纵D.沉厚中见放逸,尽显书者情感之起伏
27.苏轼的书法作品《寒食帖》提到的“寒食”与古代的一个节气密切相关,请你从下面俗语谚语中选择与该节气有关的一个句子()。
A.清明前后,种瓜点豆B.立春寒,一春暖
C.立夏不下雨,犁耙高挂起D.落雪见晴天,瑞雪兆丰年
28.十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,生肖作为悠久的民俗文化符号,古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的成语、诗歌、春联、绘画等,下列均包含生肖动物的成语是()
A.虎虎生威狼奔豕突画龙点睛
B.鼠目寸光汗牛充栋如鱼得水
C.猴年马月鸡犬相闻鸟哭猿啼
D.篝火狐鸣三羊开泰杯弓蛇影
29.古人造字,缘起象形,依样画葫,栩栩如生。
请将下列古体字的序号对应填入简体字的括号中。
A.茧(______)B.鸟(______)
C.乳(______)D.水(______)
30.春节,是农历正月初一,俗称“过年”。
这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。
春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
过春节,你的家乡有哪些风俗习惯?
请写出至少3个。
31.下边文段中加点的三个词语,都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓,请你从中任选择一个,具体指明其在农历中所代表的时间界限
吾欲致书雨师:
春雨,宜始于上元节后,至清明十日前之内,及谷雨节中;夏雨,宜于夏季每月上弦之前,及下弦之后;秋雨,宜于孟秋之上下二旬;至若三冬,正可不必雨也。
选词:
(_________)时间:
(_________)
32.欣赏下面《寒食帖》,完成小题。
(1)此作品被称为“天下第三________”(此处填书体),也是作者书法作品中的上乘。
正如黄庭坚在此诗后所跋①:
“此书兼颜鲁公、杨少师、李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。
”由黄庭坚的跋推测此幅书法作品的作者应是________。
注:
①[跋]指文章或书籍正文后面的短文,说明写作经过、资料来源等与成书有关的情况。
(2)对此书法作品欣赏正确的一项是________
A.其行笔俊逸流畅,似金蛇狂舞,又如虎踞龙盘,不可端倪。
B.其书方劲古拙,如龟如鳖;翘首举尾,笔必三折。
C.颜公笔法出新意,细筋入骨如秋鹰。
点画间气势连贯,有清劲方正之风采。
D.观其书,笔酣墨饱;结字或大或小,或疏或密,行云流水,浑然天成,尽现学士之风。
33.综合性学习。
(1)下面四幅“秋”字书法属于楷书的一项是()
(2)秋天有两个重要的传统节日,其主要风俗分别是吃月饼和赏月,赏菊和登高,这两个节日依次是,。
(3)关于秋天的诗词曲有很多,你能写出连续的两句吗?
34.京剧脸谱造型独具匠心,五颜六色的脸谱绝非仅仅为了好看,不同含义的色彩绘制在不同的图案轮廓里,人物就被性格化了。
请根据下面脸谱及其相应提示填空。
(白色)(红色)(黑色)
性格特征_____________性格特征:
忠贞、英勇性格特征:
___________
代表人物:
曹操代表人物:
________代表人物:
包拯
35.综合性学习。
非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。
2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
在国际气象界,“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。
阅读下列材料,完成后面的问题。
(材料一)在没有“天气预报”的中国古代,先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出一套气象历法——“二十四节气”。
自秦汉发明至今已经用了2000多年了,在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。
(材料二)“二十四节气”是中国人“天人合一”文化理念的体现,更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。
(材料三)“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的高度认可和尊重,有利于中华传统文化的推广与传播,也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。
(1)为了更好地开展这次综合性学习活动,请你设计一条标语。
(2)请用一段连贯的话写出你的探究结果。
(字迹清晰,书写工整,简洁明了,不超过50字)
(3)中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》,暗含了“二十四节气”的先后顺序。
请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。
附:
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
节气歌弹词(节选)
西园梅放立春先,云镇霄光雨水连。
___初交河跃鲤,春分蝴蝶梦花间。
(4)2007年经国务院批准,“二十四节气”之一被定为我国法定节假日,这一节气是(_______)
A.春节 B.清明 C.端午 D.中秋
36.综合性学习。
进入中学,学习生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学。
(1)每个人都有自己交友的原则,古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。
有关交友的诗文有:
_________________________(写出一句即可)
有关交友的成语典故有:
________________________(写出一个即可)
37.综合实践活动。
刚跨入中学大门,一切都是新的,你们也肯定认识了不少新同学,结交了新朋友。
当然也会有新感受,下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
(1)了解朋友称谓。
不同的朋友关系之间的称谓有所不同。
请根据不同的朋友关系,选择正确的对应顺序()
布衣之交莫逆之交君子之交竹马之交
①彼此情投意合的朋友②幼年就相交的朋友③指普通百姓相交④看上去很平淡,重在道义的朋友
A.②④①③B.③①④②C.③②①④D.②①③④
(2)与名人为友。
请从你读过的名著中挑选一位做朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。
示例:
曹操,我心中的英雄。
《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
(3)交友启示。
材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了哪些启发?
材料一:
东汉时,管宁与华歆为同窗好友。
有一天,两人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。
又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。
管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。
自此以后,再也不以华歆为友。
材料二:
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。
当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。
有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。
对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
38.欣赏毛泽东的书法作品《沁园春·雪》,回答下列小题。
(1)下面对这幅书法作品的赏析,不恰当的一项是()
A.气势磅礴B.笔意奔放C.端庄雄厚D.错落有致
(2)毛泽东在《沁园春·雪》中写道“数风流人物,还看今朝”。
历数中国历史,风流人物可谓层出不穷。
请你仿照示例,用简洁的语言介绍课本中出现过的某位名人。
示例:
人物:
鲁迅
简介:
用高亢的笔调,唤醒国民沉睡的灵魂;用深沉的目光,审视人们麻木的思想
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