3706思想道德修养与法律基础.docx
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3706思想道德修养与法律基础
3706思想道德修养与法律基础
绪论
一、社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?
答:
(1)马克思主义指导思想;
(2)中国特色社会主义共同理想;
(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神;
(4)社会主义的荣辱观;
其中,马克思主义指导思想决定着社会主义价值体系的性质和方向。
二、当代大学生的历史使命是什么?
答:
其一,继往开来,建设中国特色社会主义;
其二,勇于创新,实现中华民族的伟大复兴;
其三,积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。
第一章坚定科学的理想信念
一、理想和信念的含义及理想和信念两者之间的关系?
答:
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含着信念和理想两个基本主面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
二、理想信念的基本特征?
答:
1、理想信念具有思想性与实践性;
2、理想信念具有时代性和阶级性:
3、理想信念具有多样性与共同性。
三、理想信念的作用?
答:
1、理想信念是人生的精神向导;
2、理想信念是人生的精神动力;
3、理想信念是人生的精神支柱。
四、大学生应当怎样确立正确的理想信念?
答:
1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来;
2、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来;
3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
五、理想信念的基本类型?
答:
1、生活领域的理想信念;
2、职业领域的理想信念;
3、道德领域的理想信念;
4、社会领域的理想信念;
其中,生活领域、职业领域和道德领域的理想信念更多的关乎我们个人,是微观的,而社会的理想信念是宏观的。
宏观的社会领域的理想信念决定着微观的生活领域、职业领域、道德领域的理想信念。
六、大学生如何正确认识和处理追求理想过程中的问题?
答:
1、充分认识理想实现过程的长斯性、曲折性和艰巨性;
2、正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区。
第二章倾注对祖国的忠诚与热爱
一、什么是爱国主义?
答:
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密的联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
二、爱国主义的优良传统是什么?
答:
爱国主义的优良传统:
1、维护祖国统一,促进民族团结;
2、抵御外来侵略,捍卫国家主权;
3、心系民生苦乐,推动历史进步。
三、爱国主义的历史作用是什么?
答:
爱国主义的历史作用:
1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;
2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量;
3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。
四、新时期爱国主义的主题、基本特征是什么?
答:
新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义。
新时期爱国主义的基本特征:
1、爱国主义与爱社会主义的统一;
2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一;
3、爱国主义与参与经济全球化的统一;
4、爱国主义与弘扬民族精神的统一;
5、爱国主义与弘扬时代精神的统一。
五、成为新时期坚定忠诚的爱国主义者所要具备的素质?
答:
1、培育爱国情感,保持民族自尊和自信;
2、维护民族团结,促进祖国统一;
3、努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国主义。
刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国过硬的本领,确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一,积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。
六、爱国主义展开来看有那些内容?
答:
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
展开来看爱国主义之所以忠诚、所热爱的祖国,是国土、国民和国家组成的社会共同体。
热爱故土山河是爱国主义的重要内容、热爱人民是爱国主义的集中表现、热爱自己的国家是爱国主义的必然的政治要求。
七、爱国主义与爱社会主义和统一?
答:
1、社会主义是一种先进的社会制度,用社会主义取代资本主义,是人类历史发展的必然。
2、中国选择社会主义制度,是中国近现代历史发展的必然,是中国人民长期艰苦奋斗的结果。
3、实践证明,改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。
第三章科学把握人生的方向和道路
一、人生观的含义和基本内容?
答:
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。
人生目的是回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。
这三个面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其它两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
二、为什么当代大学生要用为人民服务的人生目指引人生方向?
答:
1、培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待;
2、培养的树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求;
3、培养的树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
三、什么是人生态度,有几种?
答:
人生态度属于人生观的范畴,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
人生态度有两种,积极进取的人生态度和消极因素无为的人生态度。
四、为什么当代大学生要树立积极进取的人生态度?
答:
1、积极进取的人生态度能促进人生目的的达到;
2、积极进取的人生态度有助于人生价值的实现;
3、积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。
五、在现实生活中,怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇?
答、人都是在特定的环境中生活的,人生离不开环境。
顺境和逆境,对不同的人来说,并不是均等的。
现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性,大学生要正确认识和对待人生的顺境和逆境。
对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危,自制自励,使自身的活动保持良好的度。
对于逆境,不能怨天尤人,自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力创造条件变不利因素为有利因素,待时机成熟,因势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点。
六、人生的社会价值与自我价值的关系?
答:
人生实践体现出两种价值:
一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。
人生的社会价值包括个人对社会的贡献及社会对个人的尊重和满足两个方面。
在人生的社会价值的两方面中,个人对社会的责任和贡献是第一位的,社会对个人的满足是第二位的。
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存的发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
一般说来,一个人通过自己的活动达到自我完善、获得全面发展的程度越高,他的自我价值就越大,反之则越小。
两者之间的关系:
人生的自我价值和社会价值既互相区别、又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗。
另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。
七、正确把握人生价值实现的条件和方法有那些?
答:
1、选择与社会主导价值观一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱;
2、自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要的主观条件;
3、进行有意识、有目的的创造性实践活动,是实现人生价值的根本途径。
八、怎样调节人与自然的关系?
答:
1、深入理解人与自然关系的实质;
2、牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观;
3、积极建设资源节约型、环境友好型社会。
九、保持身心健康的方法和途径有那些?
答:
1、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度;
2、参加体育锻炼,提高身体素质和心理品质;
3、学习心理健康知识,掌握心理调适方法;
4、注重与他人的交往,建立良好的人际关系。
十、怎样处理个人与他人的关系?
答:
1、遵循成功交往的基本原则,其一、平等原则。
平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提;其二、诚信原则。
诚信是做人的传统美德,也是个人与他人关系得以延续的保证;其三、宽容原则。
“海纳百川,有容乃大”宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件;其四、互助原则。
互助是协调个人与他人关系的必然要求。
2、掌握成功交往的方法和艺术,其一、培养良好的心理品质。
心理品质是一个人的志向、意志、情绪、兴趣、气质、性格等心理特征的总和;其二、注意交往的第一印象。
这个第一印象常常鲜明、强烈,影响深远,能够在以后的交往中起到心理定势的作用;其三、运用适当的沟通方法。
沟通是人际交往中最重要的形式。
十一、怎样处理人与社会的关系?
答:
1、科学把握个人与社会关系的实质;
2、在社会发展中认识自我,调整和充实自我;
3、在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。
第四章弘扬社会主义道德
道德:
是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德的本质:
道德作为社会经济关系的产物,是一种社会意识形态;道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。
道德作为社会调节规范的特点:
非强制性、相对稳定性和广泛性。
道德的主要功能:
调节功能和认识功能。
社会主义道德建设的现实要求:
与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调和与中华民族传统美德相结合。
社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接。
社会主义道德建设以为人民服务为核心。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,社会主义荣辱观是社会主义社会中,对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。
一、道德的起源及产生的条件?
答:
道德的起源:
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。
道德产生的条件:
1、劳动是道德起源的第一个历史前提;
2、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件;
3、人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。
二、社会经济基础对道德的决定作用有那些?
答:
1、社会经济关系的性质直接决定道德体系的性质,有什么样的经济关系就有什么样的社会道德;
2、社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范;
3、在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性;
4、社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。
四、道德的社会作用?
答:
1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;
2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;
3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;
4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往;
5、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。
五、我国社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应?
答:
1、社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应;
2、社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用;
3、社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向;
4、社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。
六、我国社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调?
答:
1、社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充;
2、社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进;
3、社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调,在作用上相辅相成、相互促进。
七、中华民族传统美德的主要内容有那些?
答:
1、爱国奉献,以天下为己任;2、勤劳勇敢,追求自由解放;
3、求真务实,敬重诚实守信;4、乐群贵和,强调人际和谐;
5、励志自强,崇尚精神境界;6、德性修养,重视躬行慎独。
八、为什么为人民服务是社会主义道德建设的核心?
答、1、为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求;
2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求;
3、为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。
九、社会主义道德建设为什么必须以集体主义为原则?
答:
1、集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求;
2、社会主义集体主义原则及其基本内涵:
其一、强调集体利益和个人利益的辩证统一,其二、强调集体利益高于个人利益,其三、强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神;
3、社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求:
一是、全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公,二是、先公后私、先人后己,三是、公私兼顾、不损公肥私。
十、社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点?
答:
1、诚实守信是为人之本,成事之基;
2、诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石;
3、诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。
十一、如何树立社会主义荣辱观?
答:
1、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分;
2、社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性;
3、社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向,引领风尚。
十二、什么是八荣八辱?
答:
1、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;2、以服务人民为荣,以背离人民为耻;
3、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;4、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
5、以团结互助为荣,以损人利己为耻;6、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
7、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;8、经艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
十三、怎样学习和践行社会主义荣辱观?
答、1、重视荣辱,树立荣辱意识;
2、明荣辨耻,掌握科学内涵;
3、趋荣避耻,贵在践行。
第五章遵守道德规范涵养良好品德
道德规范的主要内容——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
道德规范——是对基本道德要求进行的高度概括,是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度,也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。
公共生活——是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且关联的共同活动。
公共秩序——是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
社会公德——是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则,是人类社会文明成果的一种沉淀和积累,是人类生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。
它的特点有基础性、全民性和相对稳定性。
职业——是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。
劳动是职业的基础,职业是劳动分工后的表达形式。
事业——是一种蕴涵着理想和信念、具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作。
简单说,事业是人们为着崇高理想所从事的工作。
职业道德——是从业人员在一定的职业活动中应遵循的,具有自身职业特征的道德要求和行为准则。
职业品质——是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等相对稳定的倾向和特征。
爱情——是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久,纯洁专一的感情。
爱情的本质——是基于一定的自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕、担当责任的精神。
婚姻——是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。
家庭——是由婚姻、血缘或收养关系形成的人们进行社会生活的基本单位,体现着一定社会的经济关系,构成社会经济基础的重要部分。
婚姻是产生家庭的前提,家庭是婚姻缔结的结果。
家庭美德——是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
道德修养——是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。
慎独——是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事。
一、提出和倡导公民道德规范有什么意义?
答:
1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求;
2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括;
3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。
二、当代社会的公共生活有那些特点?
答:
1、活动范围的广泛性;2、交往对象的复杂性;
3、活动方式的多样性:
4、活动结果的相关性。
三、有序的公共生活对社会发展的意义是什么?
答:
1、有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;
2、有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提:
3、有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;
4、有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代和社会文明程度的重要标志。
四、社会公德的内容有那些?
答:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、尊纪守法、文明上网。
五、自觉尊守社会公德的意义?
答:
社会公德作为人们公共生活中最起码、最简单的行为准则,是适应和人的需要而生的,和广大人民群众的切身利益密切相关。
1、尊守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件;
2、尊守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求
3、社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。
六、职业道德有那些基本特点?
答:
1、规范性和专业性;2、可操作性与准强制性;3、相对稳定性和连续性。
七、职业道德的要求或着说内容有那些?
答:
1、爱岗敬业;2、诚实守信;3、办事公道;4、服务群众;5、奉献社会。
八、职业道德的意义有那些?
答:
1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明的重要内容;
2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段;
3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径;
4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件。
九、怎样培养职业道德素质?
答:
1、努力学习,增强职业道德意识;
2、努力塑造优良的职业品质。
3、努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。
十、爱情的基本特征有那些?
答:
1、平等互爱性;2、专一排他性、3、强烈持久性;4、纯洁严肃性。
十一、恋爱有什么道德要求?
答:
1、真诚负责;2、平等互尊;3、文明相爱。
十二、家庭美德的主要内容?
答:
1、尊老爱幼;2、男女平等;3、夫妻和睦;4、勤俭持家;5、邻里和睦。
十三、加强家庭美德建设的意义?
答:
1、加强家庭美德建设对个体人生的重要意义。
其一、加强家庭美德建设,建立美满温馨的幸福家庭,创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容;其二、加强家庭美德修养,认真严肃地对待两性关系,提高个人生活情趣和道德情操,能净化美化心灵,提升人生境界,增进人生价值。
2、加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义。
其一、加强家庭美德建设,建立稳定和谐的幸福家庭,是社会和谐稳定的基础;其二、加强家庭美德建设,提高家庭成员的文明素质,有利于人类社会的健康发展。
十四、什么是个人品,如何正确理解个人品德的含义?
答:
个人品德是个人的道德品质的简称,是指个人依据一定的道德原则规范行动所表现出来的稳固的倾向和特征。
含义:
1、个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具的比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性;
2、个人品德既包括个人主观上对一定的道德原则规范的认识,也包括个人基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯,是个人主观上道德认识和客观上道德行为的统一;
3、个人品德实际上也是社会中存在的道德关系,道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映;
4、个人品德是个人的稳定心里特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征;
5、个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面。
十五、良好个人品德的基本要求?
答:
良好个人的品德的基本要求是对社会的道德原则和规范的自觉遵守,如对社会主义荣辱观的自觉践行,对公民道德基本规范的具体实践,对社会公德,职业道德和家庭美德的自觉遵守。
十六、良好的个人品德的基本要求的表现特征?
答:
正直无私、忠诚守信、友爱善良、勇敢进取、敬业好学、勤劳节俭、谦虚谨慎、遵纪守法、文明礼貌。
十七、良好个人品德是如何形成的?
答:
1、个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约;
2、个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践;
3、个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。
十八、良好个人品德形成的意义是什么?
答:
1、良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求;
2、良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求;
总之,良好个人品德的培养既是个人修养的目的,也是社会教育的任务。
每个社会成员都应为形成良好的个人品德而努力。
十九、道德修养的途径和方法是什么?
答、1、认真学习,提高道德认识。
包括学思明理、择善而从和学习榜样;
2、勤于实践,加强道德行为的实践。
包括知行统一和积善成德;
3、严格要求,完善道德品质。
包括省察克治、陶冶情操和慎独自律。
第六章弘扬社会主义法治精神
1997年,党的十五大报告中明确提出,“依法治国,建设社会主义法治国家”,“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略”,这是在党的文献中第一次把依法治国提升到治国方略的高度。
依法治国——就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
依法治国的核心,就是要确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具权威价值的取向。
社会主义法治理念——是中国共产党领导全国人民,以马克思主义法学理论为指导,在社会主义民主与法制建设过程中逐步形成的,具有共识性、指导性的法治理念,是中国共产党领导全国人民从事社会主义法治实践的经验总结。
社会主义法治理念作为一种意识形态,属于上层建筑的范畴,其形成和动作必然对社会生产力具有反作用。
社会主义法治理念是全国人民从中国特色社会主义实践过程中逐步形成的理论结晶。
社会主义法治理念必须及时适应社会形势的新变化,与时俱进,不断创新,才能始终充满生机活力。
树立和维护宪法和法律权威,是依法治国的基本要求。
自觉维护宪法和法律权威要做到:
学尖、守法、用法。
国家安全——一般是指国家的主权和领土的完整、国体和政体的稳固、国家的统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。
国家安全观——是关于国家安全内容体系的总观念。
一、依法治国基本方略有什么重要意义?
答:
1、实施依法治国基本方略,是贯彻落实科学发展观的重大战略举措;
2、实施依法治国基本方略,是构建社会主义和谐社会的必然要求;
3、实施依法治国基本方略,是加快实现社会主义现代化的迫切需要。
二、依法治国的基本要求有那些?
答:
1、维护社会主义民主政
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