简短演讲稿8篇.docx

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简短演讲稿8篇

2021年简短演讲稿8篇

简短演讲稿篇1

　　大家好，我叫王咏乐，一个活泼开朗、勤学好问的小男孩，我爱下棋，棋中有神机妙算在荡漾；

　　我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔；

　　我爱唱歌，歌中有快乐幸福在飘荡；

　　我爱武术，武里有坚强不屈在绽放。

　　在蔚蓝海岸幼儿园，我们无忧无虑地幸福成长。

　　感谢敬爱的老师，我愿化作一阵清风，轻轻吹散您一天的疲劳；我愿变成一条小鱼，永远畅游在您温暖的怀抱。

　　谢谢大家！

简短演讲稿篇2

　　敬爱的教师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先，我要给大家分享一句话。

“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。

因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。

”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

　　每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

　　爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的抨击。

可是，爱因斯坦自信自我的理论必然胜利，对抨击不屑一顾。

他说：

“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。

”他坚定了必胜的信念，坚持研究，最终使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。

　　同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。

但我们依旧应当向他一样自信的应对一切，应对困难，应对挫折。

　　我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，平静地应对人生，有了自信，生活便有了期望。

“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、进取向上的心，成功迟早会属于你的。

　　谢谢大家！

简短演讲稿篇3

　　一.设问式

　　演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。

如:

　　1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。

他说:

“我想提个问题。

”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。

他停顿了下,继续说:

“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?

”台下听众议论纷纷,情绪活跃。

他立即引导说:

“可以用‘根’字来概括这种关系。

”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;有一个共同的名,就是‘根’。

‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!

”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

　　这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

　　一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

　　“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?

是我们国家的人才太多了吗?

是我们学的东西过时了吗?

还是我们眼光不再符合社会需求了呢?

面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?

”

　　一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

　　对于提问式开头应注意:

不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众主动思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

　　二.叙事式

　　演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。

如:

《救救孩子》的演讲,是这样开头的:

　　去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:

一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。

有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。

结果只好原蛋带回。

母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:

没有缝,叫我怎么吃!

　　通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。

然后,作者提出所有的老师、所有的父母,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?

今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?

　　一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

　　“最近我从报上看到这样一则新闻:

一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。

他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!

就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:

‘放心做手术吧!

不管结果如何,我都是你的丈夫……’”

　　用故事触发兴趣的开头,要求做到:

叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

　　三.解题式

　　这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。

如:

　　在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。

承接顺畅自然,显得生动有趣。

他说:

“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?

却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。

提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。

好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

　　这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

　　解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。

同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

　　四.明旨式

　　这是常见的开头方法。

这种方法开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。

如:

《战士的爱》

　　听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。

是的,爱情是神圣的,也是美好的。

可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。

这,就是战士的爱!

　　明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。

——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。

如:

《生命之树常青》

　　伟大的诗人歌德曾有这样一句话:

“生命之树常青。

”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

　　明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。

这种开头方法往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

　　五.抒情式

　　这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。

这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。

如:

《我是夜幕的一颗星》

　　水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。

不是吗?

当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?

它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

　　这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

　　抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。

如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

　　六.示物式

　　这种开头方法多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。

它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。

如:

军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。

如:

《拼搏——永恒的旋律》

　　今天我给大家带来了一样礼物。

（举起一个小铜盒）我珍藏它已五年多了。

它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。

你们一定想知道它是什么?

那就请听一个关于我自己的真实的故事……

　　这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。

接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。

讲到关键部位,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

　　七.从日常生活或切身体会开篇

　　“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。

结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:

‘哎!

有一件事跟你说一下。

’我高兴地赶快说:

‘说吧,说吧!

尽管说。

’妻子说:

‘我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。

毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。

现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?

’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。

我怎么回答呢?

我说:

‘从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?

’妻子笑笑说:

‘当然也是我妈了。

’好,我就给大家讲一下:

《你妈我妈都是妈》。

”

　　八.以幽默的语言开篇

　　美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:

“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

　　这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。

笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。

　　著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:

“下面请启老做指示。

”启老接上去的话却是:

“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称‘胡人’,所以在下所讲,全是不折不扣的‘胡说’……”

　　一番话,逗得全场哈哈大笑。

　　九.以人文场景开篇

　　“教室领导安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!

为什么?

因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:

”信赖”!

同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。

”

　　十.以直白式开篇

　　在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

　　“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。

而我的观点是:

男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。

”

　　演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

　　十一.以烘托式开篇

　　这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

　　“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。

而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧认识宣战的不断进步的新女性。

”

　　十二.以取喻明理式开篇

　　取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。

如《平凡中的伟大》:

　　“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。

我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。

”

　　比喻发人深省,耐人寻味。

简短演讲稿篇4

　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们相聚在春天这个美好的季节里；今天，我们相聚在通城这片热情的土地上；今天，我们相聚在充满欢乐和喜悦的气氛中！

我们心情愉悦，共叙往事，同享友情！

　　回首过去，因为缘分，我们两县的同学走到了一起。

我们捧着“跳出农门”这个朴素愿望，相聚在美丽的陆水之滨。

我们从相识到相知，从相知到相帮，还有的从相帮到相爱。

在这期间，我们结下了深厚的友谊！

　　毕业后，我们一直保持联系，并且密切往来，这在蒲圻师范历届毕业生中是少有的！

这是因为我们深刻的感觉到，在“而立”之年结下的这份友谊，更加弥足珍贵！

　　毕业24年来，我们不仅教育了一批又一批优秀的学生，而且我们也成就了自己的家，孩子们也学有所成！

我们不仅无愧于人民教师的光荣称号，而且尽到了为人父、为人母的职责！

　　一切都会过去，过去的一切已成为我们亲切的回忆。

以后，我们要更加珍惜我们共同拥有的时光！

多沟通，多走动，让我们的友谊，在通城崇阳这片一衣带水、唇齿相依的土地上，盛开鲜艳的花，结出丰硕的果！

　　最后，祝愿同学们工作顺利，身体健康，家庭幸福！

　　我提议：

所有的同学一起来为我们今天友好的相聚干杯!

简短演讲稿篇5

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好，今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

　　“起来!

起来!

不愿做奴隶的人们……”每当神圣而雄壮的国歌响彻校园的时候，祖国在我心中的激情就会越发强烈，当一名学校升旗手由此便成了我向往已久的梦想。

每周一清晨，伴随着这高昂而奋进的歌声，校园里神圣庄严的升旗仪式就正式开始了。

迎着初升的朝阳，怀着激动的心情，我便不由自主地屏住呼吸，挺起胸膛，昂首凝视着鲜艳的五星红旗缓缓上升。

此时此刻，我不禁心中感慨万千：

如果我是一名升旗手多好啊!

我曾是个成绩平平、默默无闻的五年级小学生，但成为光荣的升旗手一直是我心底的愿望，始终激励着自己朝着理想而努力。

正是这个梦想，放飞了我心中的希望，也让我在孜孜追求中有所收获。

我的成绩犹如一匹黑马厮杀向前，突飞猛进，直逼第一，五年级下学期期末考试，我考了有史以来的全班第一，而且分数在班上遥遥领先，独占鳌头。

在六年级开学典礼上，我终于光荣当上了一名升旗手。

在众目睽睽之下，我的心砰砰直跳，就像怀中揣了一只小兔子，尽管如此，我还是双手握旗，迈着坚定步伐，走向了期待已久的升旗台，在乐声中亲手升起了第一面五星红旗。

这一刻，我为自己骄傲，更为祖国自豪，因为，我深深地知道，没有我们伟大的祖国，何来我现在光荣的这一刻!

我深情地凝视着自己手中缓缓升起的五星红旗，她鲜艳而耀眼，象征着我的祖国、东方璀璨的明珠;她青春而美丽，承载着我的理想、一颗诚挚的中国心。

　　“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”海内外游子日夜都在吟唱这首激情澎湃的《我的中国心》，它是中华民族的心声，也是全国人民的心愿。

让我们每个中国人都拥有一个“旗手”梦，把国家装在心中，国歌一同唱起来、国旗一齐升起来，我想，五星红旗会更加绚丽多彩!

我们祖国会更加繁荣昌盛!

简短演讲稿篇6

　　各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好?

　　每当我们肆无忌惮地玩着水枪时，每当我们毫无顾忌的将没喝完的纯净水倒在下水道里时，每当我们把水龙头开到最大却总是嫌麻烦不关时，我们又可曾想起那些水是我们的救命水！

　　大家有没有想过，我们平时浪费掉的水合在一起就可以使一个干旱的地方”起死回生”。

大家有没有想过，我们平时浪费的水可以救一个省市人的命。

大家有没有想过，我们平时浪费的水就是在减少自己的生命。

而我们却为什么总要等到灾难发生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢？

　　让我们仔细回想一下自己的所作所为吧：

每当放学时就会响起这样的声音“哎?

这水又没喝，怎么办？

我妈妈又该说我了。

”“是啊?

”“那…要不我们倒掉把”?

“恩、也只能这样了。

于是，每次放学下水道变成了我们的必经之路；”每当天热时就会响起这样的声音“呼…呼?

这天太热了，咱们玩什么好呀？

”“回家又不好玩，但在外面又这么热，哎?

”?

要不…我们玩水枪?

“水枪?

水枪?

好哎?

”于是，便会在这短短的时间内耗下几吨水来；每当洗手时也便会响起这样的声音“把水龙头开到最大吧，要不然不过瘾。

”“哎?

光洗手多没趣，我泼你?

哈哈，”“哼?

我也来?

于是，不一会，洗手间的地板上就出现了一股股向下水道流淌的清泉……”

　　伙伴们啊，我们的行为是会付出代价的啊?

那些代价不发生在我们身上只是一时的“幸运。

”不过，要是在这样下去，你们会相信“幸运”会永存吗？

让我们把一些不必要的水节约起来吧?

这不仅是在节约水资源，更是在珍惜我们的生命啊?

　　老师们、同学们、伙伴们，请珍惜我们现在仅有的水资源吧?

让我们为未来种上一颗希望的水种子吧?

　　谢谢大家?

简短演讲稿篇7

　　目前，我国吸毒人数呈上升趋势。

虽然警方在查禁毒药、打击贩毒方面加大了力度，但禁毒形势依然十分严峻。

更为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成为一个日益突出的社会问题。

　　禁毒——迫在眉睫的任务，云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。

她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。

第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。

吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。

直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：

白色的粉扼杀了孔雀，毒药埋葬了她的艺术青春。

北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。

然而班上转来的新同学，成绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。

在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果名誉扫地，检讨、处分接踵而来。

由于无法承受和面对这一切，他逃遁在毒药的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!

现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

　　来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

此外，许多青少年对冰（bing）毒、“摇头的丸”等苯（ben）丙胺类毒药的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致吸食冰（bing）毒、“摇头的丸”等苯（ben）丙胺类毒药人员数量明显上升。

　　在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中，由吸毒引起的已经占到30%左右，一些毒药侵害严重的地区，这个数字甚至高达60%以上。

毫无疑问，青少年已成为最易受到毒药侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。

预防——社会共同的.行动据有关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒药。

目前，一个共识已在社会各界达成：

教育——加强禁毒教育，做好超前预防工作，才是根本途径和出路。

简短演讲稿篇8

　　敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：

　　大家。

好！

站在那里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦！

　　既然是花，就要开放；既然是树，就要长成。

栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队。

长，就要成为一名出色的领航员！

　　假如我是中队长，我必须会高标准要求自我，好好。

学习，好好工作，争做同学们的好榜样！

　　假如我是中队长，我必须努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮忙同学，为大家排忧解难。

　　假如我是中队长，必须会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自。

我展示自我的舞台！

　　不想当。

元帅的兵不是好士兵！

是的，说到不如做到，要做就做最好！

这天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！

亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！

相。

信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！

相信我，没错的！