《国学智慧》期末考试答案97分.docx
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《国学智慧》期末考试答案97分
∙《国学智慧》期末考试(20)
姓名:
xx 班级:
默认班级 成绩:
97.0分
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
不是《尚书》主要研究内容的是:
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
怎么做好国君
∙
∙B、
怎么做好大臣
∙
∙C、
怎么认识老百姓
∙
∙D、
怎么享受生活
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
2
下列具有概括功能的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
象形字
∙
∙B、
形声字
∙
∙C、
会意字
∙
∙D、
指事字
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
3
下列说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
史可以通古今之理
∙
∙B、
史在一定程度上具有“经”的作用
∙
∙C、
史的作用在汉朝形成共识
∙
∙D、
在古代《春秋》只是鲁国才有的
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
4
下列说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
秦朝之前,记录《尚书》用的文字是隶书
∙
∙B、
《诗经》是从西周早期开始的
∙
∙C、
《周易》是从伏羲开始的
∙
∙D、
《尚书》是五经中问题最复杂的书
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
5
中国文化中的两个用人策略:
一是用人之长;二是用人()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
之能
∙
∙B、
之技
∙
∙C、
之短
∙
∙D、
之功
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
6
孔子讲“仁”,孟子讲“义”,荀子讲()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
法
∙
∙B、
术
∙
∙C、
势
∙
∙D、
礼
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
7
孔子最提倡以()来区分君子与小人。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
格局
∙
∙B、
财产
∙
∙C、
阶层
∙
∙D、
道德
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
D
8
“居处恭,执事敬,与人忠”解释错误的是:
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人要有敬畏之心
∙
∙B、
做事要认真
∙
∙C、
做事要有边界
∙
∙D、
做事不用认真
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
9
汉朝时《诗经》分为四个流派,其中不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
齐
∙
∙B、
鲁
∙
∙C、
毛
∙
∙D、
赵
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
10
《周易》的“易”的意思有:
变易、()、简易。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
容易
∙
∙B、
不易
∙
∙C、
易得
∙
∙D、
易理
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
11
《墨子》认为一个国家为什么会灭亡的原因有几个方面?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
4.0
∙
∙B、
5.0
∙
∙C、
6.0
∙
∙D、
7.0
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
12
“明德”指的是像日月一样的德行,给人以()和温暖。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
光明
∙
∙B、
光辉
∙
∙C、
阳光
∙
∙D、
柔美
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
13
不是从性质方面来解释风雅颂的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
风土之音曰风
∙
∙B、
朝廷之音曰雅
∙
∙C、
雅者,正也,言王政之所由废兴也
∙
∙D、
宗庙之音曰颂
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
14
关于“道”的说法正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒家的道指的是邪道
∙
∙B、
道家的道是邪道
∙
∙C、
道家的道是正道
∙
∙D、
正道和邪道都是道家的道
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
15
《礼》在中国文化中起的是()的作用。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
法律
∙
∙B、
道德
∙
∙C、
宪章
∙
∙D、
规矩
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
16
不属于领导干部要具备的素养的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
奢侈
∙
∙B、
知识
∙
∙C、
能力
∙
∙D、
修养
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
17
《周礼》这本书有前代周朝的影子。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
正确
∙
∙B、
错误
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
18
“心斋”讲的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
内心的虚空
∙
∙B、
心性无烦忧
∙
∙C、
没有想法
∙
∙D、
回到你的本性
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
19
孟子的性善论中的“性”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生性—客观的肉体
∙
∙B、
文性—理想的精神
∙
∙C、
本性—自然属性
∙
∙D、
人性—社会属性
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
20
《周易》中起关键作用的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
天
∙
∙B、
地
∙
∙C、
自然
∙
∙D、
人
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
21
《春秋》是根据()历史改编的。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
鲁国
∙
∙B、
燕国
∙
∙C、
赵国
∙
∙D、
魏国
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
22
《孝经》把人分成五等人,第一等最高的是天子?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
正确
∙
∙B、
错误
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
23
庄子认为治理天下,首先要()天下,然后才能治。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
了解
∙
∙B、
安抚
∙
∙C、
顺应
∙
∙D、
恩惠
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
24
孔子用()区分君子与小人。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
财富
∙
∙B、
道德
∙
∙C、
血统
∙
∙D、
官职大小
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
25
儒家所说的“君子”指的是能够担当()的大任。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
治国
∙
∙B、
平天下
∙
∙C、
治国利民
∙
∙D、
道德示范
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
26
“气度”是()的问题。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
高度
∙
∙B、
广度
∙
∙C、
宽度
∙
∙D、
管理
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
27
一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤:
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
正确
∙
∙B、
错误
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
28
“天命之谓性”出自?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《大学》
∙
∙B、
《论语》
∙
∙C、
《周易》
∙
∙D、
《中庸》
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
29
以下形成时间最长的是?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《周易》
∙
∙B、
《诗经》
∙
∙C、
《尚书》
∙
∙D、
《礼义》
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
30
做商人的最高境界是什么?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
法商
∙
∙B、
儒商
∙
∙C、
佛商
∙
∙D、
道商
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
31
“英雄相惜”是讲()的人相惜。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
贤良
∙
∙B、
智慧
∙
∙C、
英勇
∙
∙D、
谋略
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
32
“仁智信勇严”出自?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《论语》
∙
∙B、
《吴子》
∙
∙C、
《六韬》
∙
∙D、
《孙子兵法》
∙
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
33
“亲士”就是亲近能够成就()的人。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
功名
∙
∙B、
事业
∙
∙C、
大事
∙
∙D、
伟业
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
34
不属于《中庸》的要求的是:
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
博学
∙
∙B、
不问
∙
∙C、
明辨
∙
∙D、
笃行
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
35
庄子把人分为神人、智人和()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
圣人
∙
∙B、
贤人
∙
∙C、
真人
∙
∙D、
小人
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
B
36
儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”,意思是?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
道德
∙
∙B、
品质
∙
∙C、
修养
∙
∙D、
知识
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
37
在早期的时候关于“礼乐关系”的表述上是几种?
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1.0
∙
∙B、
2.0
∙
∙C、
3.0
∙
∙D、
4.0
∙
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
38
关于汉朝4个诗派说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
鲁诗侧重于讲故事
∙
∙B、
鲁诗较谨言
∙
∙C、
齐诗进行说解,把阴阳融进去
∙
∙D、
毛诗强调诗的政治功能
∙
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
39
读《周易》具有培养协理三才()的境界。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
包容
∙
∙B、
广博
∙
∙C、
大气
∙
∙D、
超凡
∙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
B
40
《周易》具有培养
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