初中语文理解性默写总结有答案.docx
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初中语文理解性默写总结有答案
人教版初中古诗文理解性默写汇总
七年级上册
一、《论语》
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
3.孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:
敏而好学,不耻下问。
4.在生活中,我们应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。
5.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
知之为知之,不知为不知,是知也。
6.唐太宗李世民有一句名言:
“以人为鉴(镜)可以知得失。
”由此可以联想到孔子的话:
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
7.当别人误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:
人不知而不愠。
8.揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:
己所不欲,勿施于人。
9.我们迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
有朋自远方来,不亦乐乎?
二、《观沧海》
1.诗中对景物作总写的句子是:
东临碣石,以观沧海。
2.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
3.描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
4.诗中描写实景的句子是:
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
5.诗中描写想象的句子是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
三、《次北固山下》王湾(唐)
1.蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的两句诗是:
海日生残夜,江春入旧年。
2.表明思乡之切的诗句是:
乡书何处达?
归雁洛阳边。
3.描写江上壮阔景色的句子是潮平两岸阔,风正一帆悬。
四、《西江月》辛弃疾(南宋)
1.诗中畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体,侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2.以动写静的词句是:
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
五、《天净沙·秋思》马致远(元)
1.直接道出天涯游子之悲的句子是:
夕阳西下,断肠人在天涯。
2.侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
3.词的主旨句是:
夕阳西下,断肠人在天涯。
六、《钱塘湖春行》白居易(唐)
1.描写西湖花草美景的句子是:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
2.诗中描写莺歌燕舞的名句是:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
3.既给读者留下想象的空间,又表达诗人赞美之情的诗句:
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4.以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象,抒发了诗人的喜悦之情的句子:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
七、《童趣》沈复(清)
1.详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情:
一是“戏蚊于帐中”看到鹤唳云端的景象;二是“观虫斗草间”遇到盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞的经过。
2.作者时有物外之趣,关键原因是:
见藐小之物必细察其纹理。
七年级下册
一、《伤仲永》王安石(北宋)
1.最能表现仲永幼时天资过人的句子:
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
2.刻画仲永父亲贪图小利而自得的可悲可叹的愚昧无知之态的句子:
日扳仲永环谒于邑人。
3.说明仲永未能受到正常的后天教育的句子:
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
二、《木兰诗》
1.《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而愿还乡的醇厚质朴的句子是:
木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
2.《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:
朔气传金柝,寒光照铁衣。
3.写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:
万里赴戎机,关山度若飞。
4.《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是:
万里赴戎机,关山度若飞。
将军百战死,壮士十年归。
5.木兰归来,一家人欢天喜地。
父母是:
出郭相扶将。
姐姐是:
当户理红妆。
弟弟是:
磨刀霍霍向猪羊。
6.木兰出征前紧张准备的句子是:
东市买骏马;西市买鞍鞯;南市买辔头;北市买长鞭。
7.描写木兰战功显赫的句子是:
策勋十二转,赏赐百千强。
8.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原话是:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
”
四、《口技》林嗣环(清)
1.“9.11”事件中,世贸大厦处于极度的混乱中,那场景真是虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
2.写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语:
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
3.文中最能体现口技人摹拟效果的一句是:
众妙毕备。
八年级上册
一、《桃花源记》陶渊明(晋)
1.描绘桃花林美景的句子是:
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2.描写桃源人祥和的生活景象的句子是:
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
3.桃花源中的人是如何对待这位不速之客的?
(1)便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。
(2)余人各复延至其家,皆出酒食。
二、《陋室铭》刘禹锡(唐)
1.富有哲理的名句是:
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
2.写陋室环境清幽雅致的句子是“苔痕上阶绿,草色入帘青。
”
3.《福楼拜的星期天》文人雅士交往之雅,让我们想起了《陋室铭》中的“谈笑有鸿儒,往来无白丁。
”
4.写室主人情趣之雅的语句是:
可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
5.文中列举“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”是通过类比突出陋室不陋。
6.文中作者认为陋室不陋的原因,点明全文主旨的句子是:
斯是陋室,惟吾德馨。
三、《爱莲说》周敦颐(宋)
1.从生长环境角度歌颂莲的高洁、质朴的句子是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
2.与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的多,用《爱莲说》中的话来说是:
牡丹之爱,宜乎众矣。
4.一件珍贵的艺术品,只可欣赏不可抚玩,可引用《爱莲说》中的“可远观而不可亵玩焉”来表达。
5.描写莲美好形象的句子:
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
6.比喻君子美名远扬的语句:
香远益清。
四、《核舟记》魏学伊(明)
1.深秋的傍晚,漫步江边,抬头看看对岸的青山,空中的月儿,再看看跌落的江水,想起了《核舟记》中核舟右窗所刻的名句“山高月小,水落石出”。
2.站在雄伟的大坝前,面对奔腾不羁的江水在这里变得温柔娴静,不禁想起了《核舟记》左窗所刻的“清风徐来,水波不兴。
”
3.文中描写佛印神情的句子是:
袒胸露乳,矫首昂视。
表现王叔远精湛技艺的语句是:
罔不因势象形,各具情态。
4.介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是:
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
五、《大道之行也》(《礼记》)
1.《大道之行也》中最能表达作者思想的四个字是:
天下为公。
六、《杜甫诗三首》
《望岳》杜甫(唐)
1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
2.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
3.表现泰山高峻、幽深的语句:
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:
会当凌绝顶,一览众山小。
《春望》杜甫(唐)
1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:
国破山河在,城春草木深。
2.诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句:
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:
烽火连三月,家书抵万金。
4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《石壕吏》杜甫(唐)
1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:
吏呼一何怒!
妇啼一何苦!
2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:
一男附书至,二男新战死。
3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:
存者且偷生,死者长已矣。
4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:
室中更无人,惟有乳下孙。
5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:
孙母未去,有出入无完裙。
6.写老妇为保家庭,自请应役的语句:
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
7.暗示老妇人被抓走的语句:
天明的登前途,独与老翁别。
七、《三峡》郦道元(北魏)
1.写山连绵不断的句子是:
两岸连山,略无阙处。
2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:
自非亭午夜分,不见曦月。
4.写水势凶险的句子是:
夏水襄陵,沿溯阻绝。
5.写水流湍急的句子是:
有时朝发白帝,暮到江陵。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
6.烘托三峡秋景凄凉的语句是:
常有高猿长啸,空谷传响,哀转久绝。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
清荣峻茂。
八、《答谢中书书》陶弘景(南朝梁)
1.全文的总领句是:
山川之美,古来共谈。
2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:
高峰入云,清流见底。
3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达出生命气息的对偶句是:
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5.最能抒发作者思想感情的句子是:
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
九、《记承天寺夜游》苏轼(北宋)
1.苏轼在《记承天寺夜游》中采用了奇妙的比喻:
“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
”来描绘月色如水。
2.抒发作者旷达情怀的句子是:
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
十、周密的《观潮》(宋)
1.写钱塘江由远而近的句子是“方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来”。
2.用夸张的手法描写海潮的句子是“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪”。
3.文中引用杨诚斋的诗概括了钱塘江海潮的特点的句子是“海潮银为郭,江横玉系腰”。
十一、《湖心亭看雪》张岱(明)
1.用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的语句是:
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
2.从听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
3.总写湖山夜雪全景图的句子是:
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
4.表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是:
莫说相公痴,更有痴似相公者!
十二、《诗四首》
《归园田居》陶渊明(晋)
1.写诗人早出晚归,不辞劳苦(表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著)的诗句是:
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
2.表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(主旨句)的语句:
衣沾不足惜,但使愿无违。
3.表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的是:
衣沾不足惜,但使愿无违。
《使至塞上》王维(唐)
1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象并体现王维“诗中有画”的艺术特色的的名句:
大漠孤烟直,长河落日圆。
《渡荆门送别》李白(唐)
1.点明出发地、目的地的语句:
渡远荆门外,来从楚国游。
2.表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:
山随平野尽,江入大荒流。
3.使用了比喻的修辞,反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:
月下飞天镜,云生结海楼。
4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
仍怜故乡水,万里送行舟。
《登岳阳楼》陈与义(南宋)
1.既点明岳阳楼地理位置,又渲染出一种凄凉、寂寞的气氛的诗句是:
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
2.从历史角度介绍岳阳楼,并淋漓尽致的表现诗人满腔愁绪的诗句是:
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
3.概括作者国破家亡、流离失所、漂泊颠沛的逃难生活,抒发诗人离乡背井、忧国伤时的愤懑和感慨的诗句是:
万里来游还望远,三年多难更凭危。
4.运用双关的修辞,借眼前之景隐喻社会现实和诗人饱经沧桑、身心交瘁、未老先衰的境况的诗句是:
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
八年级下册
一、《与朱元思书》吴均(南朝梁)
1.总写富春江山水的句子是:
奇山异水,天下独绝。
2.侧面表现水清澈的句子是:
游鱼细石,直视无碍。
3.《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙。
4.写出水流湍急的句子是:
急湍甚箭,猛浪若奔。
5.既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
6.写出富春山全貌的句子是:
(风烟俱净,天山共色)
二、《五柳先生传》陶渊明(晋)
1.概括五柳先生性格特点的句子是:
闲静少言,不慕荣利,与其相呼应的是“赞语”中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这两句体现了五柳先生的品德。
2.体现五柳先生生活状况的句子是:
环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。
3.与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是:
环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
三、《马说》韩愈(唐)
1.写伯乐对千里马起决定作用的句子是:
世有伯乐,然后有千里马。
2.怀才不遇的人常慨叹的两句话是:
千里马常用,而伯乐不常有。
3.千里马的才能被埋没的原因:
①食不饱,力不足,才美不外见。
②
4.千里马被埋没的直接原因是:
食不饱,力不足,才美不外见。
根本原因是:
食马者不知其能千里而食也。
5.食马者浅薄愚妄表现在:
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
6.对食马者进行强烈讽刺的一句:
执策而临之,曰:
“天下无马!
”
7.《马说》的主旨句是:
其真无马邪?
其真不知马也。
四、《送东阳马生序》宋濂(明)
1.嗜学的结果是:
故余虽愚,卒获有所闻。
2.“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
3.文末最能概括求学经历的句子是:
盖余之勤且艰若此。
4.表现作者精神上的富足战胜了物质上的贫困的句子是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
五、《诗词曲五首》
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(唐)
1.作者叙述自己坎坷遭遇的句子是:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
2.运用典故表达作者被贬谪归来感触的诗句是:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3.表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
与《次北固山下》中的“海日生残夜,江春入旧年”蕴含相同哲理。
4.表现坚忍不拔的意志,与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
《赤壁》杜牧(唐)
1、作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
2、诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥(南宋)
1.写了个人和国家两件大事(概括写出诗人被捕前的全部经历)的诗句是:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
2.写出国家和个人的境遇,说明国家命运和个人命运紧密相连的诗句是:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
3.巧用地名,概括写出两次抗元遭受失败后的心情的诗句是:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
4.表现诗人誓死报国,崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
《水调歌头》苏轼(北宋)
1.写出作者矛盾心理的诗句是:
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
2.阐释人生哲理,表达作者旷达胸襟的句子是:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
3.“此事古难全”里的“此事”是指:
人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。
4.道尽千载离人心愿(或表达美好祝愿;或表现乐观旷达、与亲人共勉)的句子是:
但愿人长久,千里共婵娟。
5.有一句诗说:
“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是但愿人长久,千里共婵娟。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩(元)
1.从视觉和听觉角度写出潼关地势险要,暗示它是兵家必争之地的诗句是:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
2.诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的道理的诗句是:
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
3.当我们重新审视历史,发现每一个封建王朝,无论它是兴盛还是衰落,享受荣华富贵的永远是帝王将相,而普通老百姓却受苦受难,饱尝人间辛酸,对此,我们很容易想起张养浩写的两句散曲:
兴,百姓苦;亡,百姓苦!
六、《小石潭记》柳宗元(唐)
1.作者是如何发现小石潭的?
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭。
2.描写小石潭全貌的句子是:
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
3.作者描写小石潭周围景物的句子:
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
4.文中侧面描写水清澈透明的语句:
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
5.写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
6.描写溪流曲折悠远的语句:
斗折蛇行,明灭可见。
7.描写小潭周围凄清的环境,抒发自己寂寞处境中悲凉心绪的句子是:
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
七、范仲淹的《岳阳楼记》:
1.文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:
政通人和,百废具兴。
2.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
浮光跃金,静影沉璧;
3.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。
4.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:
朝晖夕阴,气象万千。
5.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:
心旷神怡,宠辱偕忘。
6.表现迁客骚人因己而悲的两个四字句是:
去国怀乡,忧谗畏讥。
7.表达作者旷达胸襟的名句是:
不以物喜,不以己悲。
8.文中表现作者远大抱负的名句是:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
9.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
10.文中“进亦忧”指的是“居庙堂之高则忧其民”;“退亦忧”指的是“处江湖之远则忧其君。
”
11.父亲叮嘱刚创业的儿子,今后无论事业成败,都应拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的不以物喜,不以己悲的旷达胸襟。
八、《醉翁亭记》欧阳修(北宋)
1.写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
2.美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉别国内政。
(用《醉翁亭记》中的原句答)
3.描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:
日出而林霏开,云归而岩穴暝。
4.描绘四时之景的句子是:
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。
5.贯穿全文主线的句子是:
山水之乐,得之心而寓之酒也。
6.文中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是:
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
7.表达作者复杂感情的句子是:
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
文中点明全文主旨的句子是:
醉能同其乐。
九、《诗五首》袁宏道(明)
《饮酒》陶渊明(东晋)
1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
结庐在人境,而无车马喧。
2.反映诗人陶渊明的生活志向,表现他优游自在的隐居生活的名句是:
采菊东篱下,悠然见南山。
3.“结庐在人境,而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理:
只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。
4.表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:
此中有真意,欲辩已忘言。
《行路难》李白(唐)
1.表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
2.表现诗人欲行无路,心绪茫然,暗含世途艰难的句子是:
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3.运用典故,表现诗人对从政仍有所期待的句子是:
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
4.反映作者不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫(唐)
1.杜甫虽身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民、宽广胸襟的情思,发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!
”的呼喊。
2.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗是:
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
《白雪歌送武判官归京》岑参(唐)
1.以春花喻冬雪的名句是:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.写北方边地风狂雪早的句子是:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
3.运用互文,从军旅生活方面写天气寒冷的句子是:
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
4.写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过渡作用的诗句是:
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
5.为武判官饯行的句子是:
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
6.红白映衬,写出送别奇景的句子是:
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
7.写送别时依依不舍的心情,格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:
山回路转不见君,雪上空留马行处。
与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:
山回路转不见君,雪上空留马行处。
《己亥杂诗》龚自珍(清)
1.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
2.龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家前途和命运的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
3.欧阳修曾叹:
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花”又何尝不是一种新意呢?
4.表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
九年级上册
一、《史记•陈涉世家》司马迁(西汉)
1.李白曾豪迈地放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”本文中与之意思相近的句子是:
燕雀安知鸿鹄之志哉!
这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
2.陈胜、吴广起义的直接原因(导火线):
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩;起义的根本原因:
天下苦秦久矣。
3.文中陈胜、吴广起义的策略是:
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕。
4.陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,最能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:
王侯将相宁有种乎!
这句话也道出了千古壮士之心声。
二、《唐雎不辱使命》(《战国策》)
1.秦王向安陵君提出了“以五百里之地易安陵”的要求,其实是一个骗局。
三、《隆中对》陈寿(晋)
1.诸葛亮替刘备策划的最终目标:
霸业可成,汉室可兴。
2.为达到目标提出的战略方针:
西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。
四、《出师表》诸葛亮
1.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
陟罚臧否,不宜异同。
2.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
3.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,
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