中国古代史主干知识梳理.docx
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中国古代史主干知识梳理
知识梳理:
第1课夏、商、西周的政治制度
(一)夏商的政治制度:
从禅让到王位世袭
1、王位世袭制:
(特点:
兄终弟及、父子相传)
2、从中央到地方的行政管理制度:
(中央:
相、卿士;地方:
侯、伯)
(二)等级森严的分封制
目的:
巩固周王统治。
内容:
①周王将王畿以外的一些_____________等分封给________、_______和古代________,让他们建立起诸侯国。
②义务:
服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
③权利:
在自已的封疆内,对卿大夫实行再分封,在自已的领地内,享有相当大的独立性,如设置官吏,建立武装,征派赋役等.
影响:
积极:
①加强了周天子对_______的统治。
②开发______地区,扩大统治区域,形成众星拱月般的政治格局。
③西周成为一个延续数百年的强国。
消极:
诸侯容易发展为割据势力,危及中央政权。
(是造成春秋战国时期分裂割据的重要原因)
特点:
①__,_____:
天子—诸侯—卿大夫—士。
②政治与血缘相结合
实质:
西周政权的组织形式。
破坏:
时间:
原因:
主要原因:
诸侯在政治、经济、军事上享有很强的独立性
根本原因:
社会生产力的发展
表现:
楚王问鼎;春秋战国时期的争霸、兼并战争
(三)血缘关系维系的宗法制
目的:
为巩固_______形成的统治秩序,解决贵族之间在______、________和_______上的矛盾。
含义:
用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
特点:
①最大的特点是_______________。
②血缘关系与政治关系相结合(大宗和小宗在政治上是君臣关系、血缘上是兄弟关系),“家”和“国”密切结合。
③保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权④等级森严
关系:
宗法制和分封制___________,宗法制维系了分封制,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
作用:
保证各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的___和_____,强化王权。
(四)礼乐制度
各级贵族的政治和生活准则。
有利于统治秩序的稳定。
附:
中国早期政治制度的特点(夏、商、周三代)
①以_________为核心,带有浓厚的_____色彩。
②神权与王权相结合
③最高统治集团尚未实行权力的高度集中④层层封授,等级森严,政治与血缘相结合.
知识梳理:
第2课秦朝中央集权制度的形成
(一)前提:
公元前221年秦王嬴政灭六国,统一全国。
(二)内容:
1、首创皇帝制度;
①“始皇帝”的来历:
秦王______统一天下后,认为自己“德高_______,功过________”,把“皇帝”,作为自己的名号。
嬴政宣布自己为“_________”,认为“后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷”。
②特征:
皇帝独尊皇位皇权
2、中央实行三公九卿制度
三公指________(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责_______)、________(负责管理全国军务)。
丞相之下还有,分管国家的各项具体事务。
三公相互配合,彼此牵制,军政大权操纵在________手中。
决策方式:
由丞相、御史大夫和诸卿进行_______,最后由______裁决。
减少决策失误。
3、地方实行郡县制
内容:
(1)地方行政机构分________两级。
郡是中央政府以下最高的一级地方行政机构,郡设________。
县是郡的下级地方行政机构,县设________。
(2)郡守和县令都由皇帝___________。
作用:
实现对__________直接有效的控制,把全国每个地方、每户人家都纳入国家政治体制。
秦朝官僚机构的特点:
①它是以皇权为中心的中央行政体制。
“
②充分体现出“家天下”的特点
③选官不问身份;实行俸禄制度;官位概不世袭,主要官吏由皇帝任免调遣。
(三)对秦朝专制主义中央集权制度的评价:
积极:
①形成了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时的世界大国。
②对国家的统一,祖国疆域的初步奠定,中华民族的初步形成,有着重要的作用。
③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
④有利于封建经济文化的发展。
消极:
皇帝依靠其专制权威,加强对人民的压榨,容易形成暴政,造成阶级矛盾迅速激化。
知识梳理:
第3课从汉至元政治制度的演变
(一)中央集权的发展——地方管理制度演变(解决中央与地方矛盾)
1、汉朝:
解决王国问题,加强中央集权
(1)原因:
汉初,地方实行郡国并行,封国势力扩大威胁朝廷
(2)措施:
汉武帝颁布推恩令
(3)结果:
王国越分越小,中央集权得到加强
2、唐朝:
中央集权严重削弱
(1)原因:
地方节度使权力过大
(2)结果:
安史之乱后出现藩镇割据局面,严重削弱了中央集权
3、北宋:
削弱地方势力,加强中央集权
(1)措施:
军事上:
把主要将领的兵权收归中央.抽调各地精兵强将充实中央禁军;
行政上:
中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;
财政上:
地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控;
(2)结果:
改变了唐末五代以来藩镇割据局面,加强了中央集权。
但是也形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了_________的祸根。
4、元朝:
创立行省制度,加强中央集权
目的:
吸取宋朝地方无权,人浮于事的教训,加强对地方的控制。
(1)措施:
河北、山西、山东等地归中央直管,其他地方设行省
行省长官由朝廷任命,之下分设路、府、州、县
边远民族地区设宣慰司
(2)意义:
①便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;
②是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
(二)君主专制的演进——中央官制演变(解决君权与相权的矛盾)
1、汉朝:
削弱相权
(1)原因:
汉初相权位高权重,威胁皇权
(2)措施:
任用身边的侍从、秘书等人担任尚书令、侍中等,参与军国大事
(3)结果:
削弱了相权,加强了皇权
2、魏晋南北朝:
分散相权,逐步形成三省体制
3、隋唐:
分散相权
(1)措施:
确立并完善了三省六部制(中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令。
门下省掌审议,审核政令。
尚书省负责执行政令,下辖六部)
(2)影响:
①相权一分为三,又相互牵制和监督,消弱了相权,保证了皇权的独尊;
②三省分工明确,相互协调,提高了行政效率。
③是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝都基本沿袭了这种制度。
4、宋朝:
分割相权
(1)措施:
设中书门下作为最高行政机构
增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相行政权、军权和财权
(2)影响:
削弱了相权,皇权加强
5、元朝:
相权扩大
(1)措施:
设中书省作为最高行政机关
(2)结果:
相权日大,对皇权构成威胁
(三)选官、用官制度的变化(解决人事任免的问题)
1.汉朝:
(1)制度:
主要实行________。
汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。
(2)影响:
________成为士大夫做官的主要途径。
2.魏晋南北朝时期:
制度:
________。
3.隋唐:
制度:
________。
________废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝时,政府开始设立________,科举制形成。
唐宋元各朝继承并完善了科举制。
科举制的评价:
积极━━①是封建选官制度的一大进步。
把读书上、考试和做官联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员的文化素质②把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权③历史朝沿用,影响深远;消极━━①科举考试仅注重知识内容的考查,忽视了实践能力。
②科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养。
(四)从汉至元中国古代政治制度演变特征
1.皇权不断加强,相权日益削弱。
2.中央权力不断加强,地方权力不断削弱。
3.历代王朝都重视选官制度的建设,加强对官吏的控制,逐渐将选官权收归中央。
知识梳理:
第4课明清君主专制的加强
(一)君主专制的新高度——明朝
1、丞相制度的废除:
明太祖废______、,以六部分理全国政务,中国的_____从此被废除。
废除宰相制度原因:
①历史原因:
元朝丞相权势过重,致皇权不稳;
②直接原因:
胡惟庸的骄横跋扈,骄恣擅权;
③根本原因:
中国封建君主专制制度发展的必然产物。
影响:
积极:
君主专制进一步加强
消极:
皇权过分集中也易造成太监乱政
2、内阁的设立:
①明太祖设立___________(仅备顾问兼协理奏章,并不参与决策)。
②明成祖设立______,开始参与机密事务的决策。
内阁不是法定的中央一级行政机构或决策机构,是为皇帝提供顾问的______机构,是________强化的产物,不能对皇权起制约作用。
(二)君主专制的顶峰——清朝
(1)清初承袭明制,设_____管理日常事务,军国大事由满洲______________来处理。
(2)南书房的设置:
康熙在宫内设参与机务,替皇帝起草谕旨。
中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立,互相制约,最后集权于皇帝。
(3)军机处的设立
①时间:
雍正帝。
②为处理西北_____,由皇帝挑选亲信满汉官员充任。
③权限:
上传下达(皇帝政令的传达部门),跪受笔录。
④积极作用:
简化处理政务手续,行事快捷,提高了清王朝的_________。
⑤结果:
全国的军政大权完全集中到_______手中。
⑥标志:
君主专制制度发展到______。
(三)明清君主专制的加强对中国社会产生的影响
积极作用:
有利于多民族国家统一和巩固;
能有效组织人力、物力、财力从事经济建设,有利于社会经济的发展;
在统一环境下,利于民族融合和各地区经济文化交流。
消极作用:
导致官僚主义、贪污腐化之风盛行;
思想上独尊一家,钳制思想;
阻碍了资本主义萌芽,极大妨碍社会进步,拉大东西方差距。
知识梳理:
第1课发达的古代农业
1.早期农业生产的出现
①起源:
距今一万年左右;是世界上最早培植水稻、粟的国家.②耕作方式:
刀耕火种——石器锄耕(或耜耕)③生产工具:
石器﹑耒耜﹑商周时期出现青铜农具(少量使用)
④生产技术:
灌溉施肥治虫除草培土⑤主要农作物:
到西周时后世的主要农作物已具备
⑥生活方式:
从迁徙走向定居
2.精耕细作的传统农业
①出现:
②耕作方式:
铁犁牛耕(西周晚期铁器开始使用,春秋时开始使用铁农具和牛耕,汉朝以后,成为我国传统农业的主要耕作方式)③生产工具:
战国:
铁犁;西汉:
赵过推广耦犁;犁壁耧车——播种工具;隋唐:
江东地区曲辕犁(标志着我国耕犁已相当完善)
④耕作方法:
垄作法﹑代田法﹑耕耙(耱)技术
⑤耕作制度:
两汉一年一熟;宋朝后一年两熟(或三熟),经济重心转移到江浙地区
⑥水利工程:
都江堰、
灌溉工具:
曹魏的翻车、
3.男耕女织的小农经济
产生:
春秋战国时期小农经济产生
原因:
①铁犁牛耕技术的出现和普及②封建土地私有制的确立
特点:
①以家庭为生产生活单位②农业和家庭手工业相结合,男耕女织③自给自足、精耕细作
弱点:
分散性:
一家一户的个体生产
封闭性:
男耕女织,自给自足
落后性:
相对简单的生产工具,长期不变的生产技术和容易满足的心理状态.
脆弱性:
易受天灾﹑苛政和土地兼并的影响,特别是王朝政策的影响.
地位:
是中国传统农业生产的基本模式,是封建王朝财政收入的主要来源。
历程:
春秋战国封建社会半殖民地半封建社会1956年三大改造完成后才消失
4、古代农业经济的特点
①农业结构:
以_________业为主,家畜饲养业为辅。
②农业技术:
精耕细作。
③经营方式:
以_________为单位,男耕女织。
④是中国传统农业的主要耕作方式。
5、我国古代农业的耕作方式的发展变化
商周:
集体劳作(大规模简单协作,也就是常说的“千耦其耘”)——春秋战国:
个体农耕
知识梳理:
第2课古代手工业的进步
(一)经营模式
经营形态
管理方式
产品
流通方式
备注
官营手工业
_____直接经营.
大作坊生产.
武器等军用品
官府贵族的生活用品
不在市场流通
直到明朝前期,占据古代手工业_______地位。
代表当时生产技艺的最高水平。
_________
民间私人自主经营
供民间消费的产品
在______流通
明朝中叶以后,占据主导地位。
孕育雇佣劳动关系。
家庭手工业
农户的副业
自己消费
交纳_______
剩余部分出售
在_____________时代,占有相当比重。
1、官营概念:
是指依靠国家权力,官府垄断经营。
发达的原因:
国家权力的支持
发展历程:
夏、商、周手工业由官府垄断
春秋战国继续发展
汉武帝以后:
、﹑等收归官办
成就:
冶金业:
①原始社会晚期:
掌握冶铜技术②商周:
青铜铸造进入繁荣时期(司母戊鼎等)
③西周晚期:
中国已有铁器④两汉:
高炉炼钢和炒钢技术
⑤东汉:
杜诗发明水排鼓风冶铁⑥南北朝:
灌钢法
纺织业:
①四五千年前:
已经养蚕并有了丝织品。
②商朝:
已有了织机
③西周:
斜纹、提花技术④西汉:
长安东西织室有数千工人。
⑤唐朝:
丝织技术以轻盈精湛著称。
⑥宋朝:
品种繁多,吸收花鸟画中的写实风格。
⑦明清:
苏杭织造局丝织品(主要是缎)超过前代
陶瓷业:
①商代:
烧制出原始瓷器②东汉:
瓷器生产进入成熟阶段,烧制出青瓷
③北朝:
烧制出白瓷④唐代:
形成南青北白两大系统,开始大量输出国外
⑤宋代:
瓷窑遍布全国各地,出现五大名窑,全国出现各具特色的地方瓷窑
⑥明清:
景德镇“瓷都”,青花瓷、彩瓷、珐琅彩
(二)特点
1.历史悠久,兴起较早,是____________的重要组成部分(自然经济是基本形式)。
2.多种经营模式并存,经营形态主要有:
官营、私营、家庭手工业等。
3.分布广,规模大,分工细,产品种类多,技术先进且长期领先于世界,产品远销欧亚地区,广受赞誉。
4.经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。
5.明清时期,_____________出现了资本主义萌芽性质的手工工场,但始终没有进入工场手工业时代。
知识梳理:
第3课古代商业的发展
1、重农抑商下的古代商业发展历程
宋以前:
发展曲折商周:
商朝人以善于经商著称(“商人”)
春秋战国时期:
商业繁荣。
商人地位提高,官府控制局面被打破(私商成为商人的主体)
秦汉以来:
统治者推行重农抑商政策,商业受时间地点限制发展艰难
隋唐时期:
随着政治上的统一、农业手工业发展和大运河开通。
除都市商业外,农村集市贸易发展起来;出现柜坊、飞钱。
宋元时期:
商业空前繁荣
两宋时期:
商业环境相对宽松,商品种类迅速增加;出现了世界上最早的纸币“交子”;商税收入成为政府的重要财源.
元代:
交通发达,大都成为国际性大都市
明清时期:
城镇商业依然繁荣
表现:
棉花、茶叶、甘蔗、染料等农副产品进入市场成为商品;区域间长途贩运贸易繁荣;地域性的商人群体“商帮”出现(徽商、晋商)
2、“市”的变迁和城市的发展
宋朝以前,每个城市都设有专供贸易的“市”。
市区和住宅区严格分开,政府设有专职官员市令或市长进行管理,按时开市、闭市,闭市后不许再有经营活动。
宋朝时,_________的界限被打破,经营时间限制打破,早市夜市昼夜相接,不再受官府直接监管,城市的经济功能增强。
城郊和乡村的“________”更加普遍。
(四大名镇)
城市主要有两类:
政治军事经济中心:
长安、洛阳、开封、临安、大都;
经济中心:
扬州、成都“扬一益二”
3、官府控制下的对外贸易
西汉:
中外贸易逐渐发展起来(原因:
丝绸之路开辟)
唐朝:
在外贸港口广州设立市舶使(专管对外贸易)
两宋:
同几十个国家贸易,海外贸易税收成为南宋国库重要财源
元朝:
泉州是当时世界第一大港
明朝:
郑和下西洋,中国对外贸易达到顶峰,但主要体现在“朝贡贸易”上。
此后逐渐衰落。
清朝:
实行海禁和闭关锁国政策,对外贸易逐渐萎缩。
表现在外贸开口少(广州十三行)、贸易量极少(仅占市场商品总量3%左右)
知识梳理:
第4课古代的经济政策
(一)土地制度的演变
1.原始社会:
土地_______制
2.奴隶社会:
井田制,是奴隶制土地______制,实质是土地_________制。
(形成于商,盛行于西周,开始瓦解于春秋,废除于战国末期的变法)
3.封建社会:
封建土地所有制
确立:
战国时期(商鞅变法等),之后一直延续两千多年
形式:
封建土地国有制:
土地归政府所有,如均田制。
农民土地私有制:
农民(自耕农)占有很少土地,特点是男耕女织,自给自足。
与地主土地所有制共同构成封建社会的经济基础,是专制主义中央集权制度建立和长期存在的重要基础。
地主土地私有制:
占支配地位,是封建生产关系的基础。
社会问题:
土地兼并
土地兼并是封建社会的一个难以治愈的顽疾。
根源:
封建土地私有制
统治者抑制土地兼并的措施:
北魏至唐前期实行均田制(限制占地最高限额和限制土地买卖)
明朝丈量全国土地,按人丁和田亩多寡收取赋税(鱼鳞图册)
土地兼并的影响:
①严重影响了国家的赋税收入。
②激化社会矛盾,引起社会动荡不安。
(二)重农抑商政策
1、产生:
战国时期商鞅在秦国变法,首倡“重农抑商”政策。
推行的目的:
(1)直接目的:
确保赋役的征派和地租的征收。
(2)根本目的:
巩固封建统治
2、发展:
历代封建王朝都继承并发展这一政策
汉代抑商政策:
_________时,实行盐铁官营等措施,在一定程度上抑制了富商大贾的势力。
明清时期的表现:
明太祖、雍正帝等强调重农;实行专卖制度;对民营商业不断加征商税。
3、评价:
封建社会前期有利于促进农业的发展,巩固新兴的封建地主阶级政权,有利于社会稳定。
到封建社会后期阻碍工商业的发展,强化农业和手工业相结合的自然经济,影响到资本主义萌芽的发展。
(三)“海禁”和“闭关锁国”
1.明朝“海禁”:
原因:
(1)直接原因:
担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇,危及明朝的统治
(2)根本原因:
自给自足自然经济的封闭性。
表现:
明初禁止民间贸易;积极开展官方贸易,郑和七次下西洋
2.清朝“闭关锁国”:
含义:
严格限制对外贸易、对外交往的政策
直接原因:
为了对付东南沿海人民的抗清斗争
根本原因:
是由自然经济的封闭性决定的
客观原因:
西方殖民者向东方进行殖民扩张
表现:
清代初年,厉行海禁、迁界,海外贸易一度陷入停顿;特许“十三行”经营管理对外贸易
3.影响:
1曾起过一定的民族自卫作用。
2妨碍海外市场的开拓,抑制资本原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长。
3隔绝中西文化交流,使中国落后于世界潮流。
知识梳理:
第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成
(一)“百家争鸣”局面的出现
1.概念:
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子不同学派的涌现及各流派争鸣的局面。
2.原因:
根本原因:
春秋战国时期,中国社会发生重大变革。
(是社会转型期:
奴隶社会过渡到封建社会)
具体原因:
①经济上:
井田制的崩溃,封建经济迅速发展,为思想文化的繁荣提供了物质条件。
②政治:
分封制崩溃,周王室衰微,诸侯士大夫崛起
③阶级关系:
士阶层的活跃和受重用。
④思想文化:
“学在官府”发展为“学在民间”,私学兴起
3.意义
①“百家争鸣”是中国历史上________思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定中国思想文化发展的基础。
②形成了中国的传统文化体系。
(二)孔子(“至圣”)和早期儒学
1.孔子:
①创立儒家学派:
思想主张:
核心:
______和______,其主要内容:
“仁者爱人”、“克己复礼”。
政治主张:
提倡_________,爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀。
②伟大教育家:
首创私人办学,主张“_________”。
③整理六经。
、、、、、。
2.孟子(“亚圣”):
①仁政②民贵君轻③性本善(通过实行仁政来回复和扩充人的善性)
3.荀子:
①仁义、王道,以德服人②君舟民水③性恶论(强调用礼乐来规范人的行为,使人向善)
孟子和荀子的贡献:
经过总结改造,儒家体系更加完整。
儒学成为诸子百家中的________________。
(三)道家、法家和墨家
1.道家:
老子(春秋晚期):
代表作:
《道德经》。
主张:
①认为世界万物的本原是”_____”。
②提出”_________”的政治主张,希望回到____________的理想社会;
③辩证法思想:
认为__________和_____________总在不停地运动,_______、________等都是互相依存,不断转化的。
庄子(战国):
主张:
①世间万物是相对的②放弃一切差别观念,就能获得精神上的自由。
2.法家:
韩非子:
法家学派的集大成者
主张:
①主张君主要___________________。
②提出了系统的_______理论。
影响:
①把君主的权力提高到极点。
②迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势
3.墨家:
墨子:
主张兼爱、非攻、尚贤
(附:
诸子百家的阶级性
代表没落奴隶主贵族的有:
老子、庄子、孔子
代表新兴地主阶级的有:
孟子、荀子、韩非子
代表小生产者的有:
墨子)
知识梳理:
第2课“罢黜百家,独尊儒术”
(一)从“无为”到“有为”
1、“无为而治”(道家)
原因:
①秦末战火频繁,社会经济破坏严重。
②汉初,为了恢复生产和安定人心。
表现:
与民休息政策:
减轻_______,免自卖为________为庶人,让士兵回家。
影响:
①积极:
经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,________强盛。
②消极:
社会潜伏危机:
________问题;土地兼并;________为患。
2、“有为”
原因:
社会潜伏危机:
________问题;土地兼并;________为患。
目的:
加强中央集权,适应国家统一的发展形势,__________的思想成为时代的需要。
附:
汉武帝“有为”的表现
政治:
①加强中央集权:
颁布推恩令,使王国越分越小;
②加强皇权:
用身边做侍从、秘书工作的人任尚书令、侍中,参与军国大事,以削弱相权;
经济:
①措施:
实行货币官铸、盐铁酒专卖、物价管理、向工商业者加征重税等。
②作用:
抑制了富商大贾的势力,稳定了物价。
军事:
成功反击匈奴;)
(二)“罢黜百家、独尊儒术”的提出
1、背景:
①儒学在秦朝遭到严重打击,汉初逐渐复苏。
②汉武帝时,社会稳定,经济发展,但也面临着许多问题,迫切需要加强中央集权,巩固大一统的国家,而汉初的黄老学说无法适应这一需要。
2、董仲舒的新儒学体系(著作:
《》)
特点:
糅合、、一些思想改造儒家思想,形成新儒学体系。
主张:
①针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张。
②针对加强君权需要,大力宣扬“君权神授”,提出“天人合一、天人感应”学说。
(同时也限制君权的过度膨胀)
③针对为人处世标准,提出“三纲五常”——有利于巩固君权,维护统治秩序。
④针对土地兼并现实,进一步发挥儒家的仁政思想,主张限田、薄敛、省役。
(三)汉武帝的举措(儒学成为正统思想)
思想上:
全面肯定董仲舒的新儒学思想;
政治上:
起用_____参与国家大政,巩固封建统治的基础。
教育上:
_________成为国家规定的教科书,使教育为儒家所垄断;兴办_______,全国各郡设立学校,初步建立起地方教育系统。
(四)
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