江苏卷历史高考试题文档版含答案doc.docx

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绝密★启用前

2019年一般高等学校招生全国一致考试

江苏卷·前史试题

一、选择题：

本大题共20题，每题3分，合计60分。

在每小题列出的四个选项中，只要一项

最契合标题要求。

1．据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因运营手艺业获得财富和方位，一位名叫矩的贵族用13块犁地，从

裘卫那里换取了在王室典礼上穿戴的盛服和玉饰。

这一记载反映了

A．井田准则松动

B．世袭准则崩溃

C．抑商方针弱化

D．礼乐准则崩坏

2．《史记》载：

“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢⋯⋯大者背叛，小者不轨于法。

”呈现这种现象是

由于汉初

A．实施察举准则

B．独尊儒家学说

C．实施郡国并行制

D．全面推行郡县制

3．唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官高贵，而他“收支举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李

洞屡考不中，竟想去皇陵泣诉。

两人的阅历反映了唐代

A．科举考试不重考生诗才

B．选官准则阻断贵族入仕

C．中央政府掠夺宗室特权

D．科举取士体现公平公平

4．宋时，平和州当涂县黄池镇“商贾所聚，贩子交易，稍稍茂盛。

州县官凡有需索，皆取办于一镇之内”。

据此可知

A．商税成为政府收入首要来历

B．城市商业活动打破时空约束

C．政府活跃扶持市镇经济展开

D．宋代市镇经济现已恰当兴旺

5．有学者以为，“传统上人们对赤贫抱有品德中立的认知”，但明朝晚期，“人们越来越置疑赤贫是短视和

懒散的作用”。

这种现象呈现的首要原因是

A．新式资产阶层寻求财富和物质享受

B．产品经济展开导致社会价值观改动

C．贫富分解和品德沦丧现象日益严重

D．反正统思维成为其时社会干流思维

6．清末，江苏某师范学校的校歌唱道：

“经义治事，安靖（北宋教育家胡安靖）遗风，体用贵兼通。

旧学

沉沦，新知潮涌，两头执乎中。

”歌词体现的理念是

A．全面复兴旧学

B．排挤西方新学

C．新学消解旧学

D．崇尚中体西用

7．清末《卖宁波脚带》：

“宁波小脚啥美观，脚背高起一大段。

怎么脚带竟知名，四乡八镇销场远。

明诏近

来禁缠脚，脚带虽好用勿着。

我劝卖脚带人早弃行，免使女子缠脚遭凌虐。

”对资料了解正确的是

A．观念改动已致脚带无人问津

B．诏令公布引发妇女遍及解放

C．女子缠足其时仍然遍及存在

D．废止缠足已成其时社会一致

8．近代上海报纸刊登《纪姑苏一车夫》：

昨日经过观前街，见一日自己，正在叫车，大喊：

“至盘门（租界）

大日本领事馆去！

”车夫操吴侬软语道：

“只拉我国的大国民，倭奴是不拉的。

”这一记载或许呈现于

A．1840—1894年

B．1895—1911年

C．1912—1945年

D．1946—1949年

9．查询时势漫画《不许戎衣有泪痕》（见右图），对其寓意了解正确的是

A．妇唱夫随赴战场

B．抗战流血不流泪

C．国共北伐齐协力

D．投笔从戎喜而泣

10．民国时期，有学者以为，“在展开过程中，为着帝国主义间，互相有敌对，所以我国民族资本主义有某

极限的繁荣，但总不能繁荣到可以脱离半殖民地的方位”。

在他看来

A．民族资本主义在其时的我国没有展开空间

B．民族资本主义展开依赖于帝国主义间敌对

C．民族独立以民族资本主义繁荣展开为条件

D．民族资本主义繁荣展开以民族独立为条件

11．1949年10月3日，《解放日报》宣告张乐平的新闻漫画《大旗

招展全球》（见右图），对这幅漫画所含信息了解不正．确．．的是

A．新我国奉行平和外交方针

B．国民党政权控制已被推翻

C．公民翻身成为国家的主人

D．国际社会遍及供认新我国

12．第一个五年计划期间，“全国一起展开了一万多个工矿建造单位的施工⋯⋯从而使我国的社会经济结

构和国民经济相貌产生了严重改动”。

对此“改动”表述正确的是

A．开端完结了社会主义工业化

B．开端改动我国工业落后相貌

C．促进了我国国民经济敏捷康复

D．完结了农轻重各部门协调展开

13．美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：

“我国和美国在七十年代初寻求宽和，这是国际环境所决议的。

”

其时的“国际环境”是

A．我国重返联合国改动了美苏坚持格式

B．社会准则和国家利益的敌对根本消除

C．国际政治格式多极化的趋势现已呈现

D．中美苏成为决议国际关系的首要力气

14．“曾经的方位显赫的国家官员现在变成了轮番坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。

别的，

国家公事由这么多公民承当，这自身便是一种教育，是一段非常有利的人生阅历。

因而，同其他古代

国家比较，雅典具有更多有才智的公民。

”这意在阐明雅典

A．国家官员不再实行办理职责

B．民主政治提高了公民本质

C．国家业务应由贵族终究决议

D．公民教育有利于处理公事

15．美国学者约翰·梅里曼以为，古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人公埃涅阿斯是罗马公

民抱负品格的模范，意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵

魂之旅。

由此可见，人文主义者

A．推重罗马神权控制

B．运用宗教表达诉求

C．否定天主教会教义

D．建议魂灵自我救赎

16．1787年，美国制宪会议经过长达四个月的剧烈争论，经过了联邦

宪法，各州同意宪法状况见右图。

据此可知，其时的美国

A．联邦系统树立阅历困难进程

B．各州的敌对和不合现已消除

C．南边与北方处于敌对的状况

D．邦联政治系统没有正式树立

17．“风雪里一个浑身漆黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！

⋯⋯‘由于我原先在野地里欢欢

喜喜，我在冬季的雪地里也总是笑嘻嘻’。

”英国诗人威廉·布莱克在《经历之歌》顶用组歌描绘了扫

烟囱孩子，从旁边面反映了工业化初期的英国社会。

这首诗篇

A．以浪漫主义风格表达不满情绪

B．以现实主义笔触揭穿社会漆黑

C．以现代主义方法体现自我寻求

D．以印象主义技巧展示实在前史

18．马克思说：

“新思潮的长处就恰恰在于咱们不想教条式地意料未来，而仅仅希望在批评旧国际中发现

新国际。

”这表明，马克思主义的诞生是

A．新旧理论的杂糅相济

B．在否定传统中预知未来

C．在批评中承继和立异

D．新旧国际的渐进式结合

19．1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍照的日蚀相片和随后的核算证明了如

下观念：

引力是因质量的存在而引起的时空接连场的曲折。

本次科考活动支撑了

A．经典力学B．相对论C．进化论D．量子论

20．“在国际许多地方，遍及的商业化和经过外来影响对国家或区域文明的重塑，影响人们寻觅回归，寻

求他们自身的传统和价值。

”作者意在偏重，在全球化进程中应注重

A．传统文明的价值

B．文明理念的趋同

C．商业的文明功用

D．外来文明的影响

二、非选择题：

本大题共4题，满分60分，包含必做题和选做题两部分。

其间第21题~第23

题为必做题，每个试题考生都必须作答。

第24题为选做题，包含A、B、C、D四小题，请

选定其间两小题，并在相应的答题区域内作答。

若多做，则按作答的前两小题评分。

21．（13分）

汉字是中华文明的重要载体和标志，影响巨大而深远。

阅览下列资料：

资料一青铜器作为文字的载体有一个很大的限制便是面积太小，无法刻写太多的文字，而且铸造工

艺也比较复杂⋯⋯严格地说，简便而有用的竹简、木牍才是我国文献史上真实意义上的“书本”⋯⋯缣帛

本钱较高，产值有限，这就使得帛书的运用规模不能像简册那样广泛，只要朝廷和贵族之家才有条件运用。

——王恩全《论我国汉字的载体演化及其文明功用》

资料二纸张的轻浮柔韧、价廉易得使其成为汉字书写和传达最抱负的载体⋯⋯借助于纸张的遍及，

到了魏晋南北朝时期，汉字的各种书体：

篆隶草行楷已展开齐备⋯⋯（唐宋时期）纸张的运用也推进了印

刷术繁荣鼓起。

为到达便于阅览的视觉作用，印刷的字体刻意寻求方正标准、整齐划一。

——陈虹《器物载体与汉字书写的美学面貌》

资料三汉字的传达及汉字系文字的构成和展开，是我国、东亚区域甚至全国际最为重要的前史文明

现象之一。

前史上，在以我国为中心的东亚区域，跟着汉字的广泛传达和深入影响，先后构成了包含西夏

文、契丹文、女真文、日文、越南喃字等在内的十多种汉字系民族文字，构成了一个多姿多彩的文字宗族

和文明宝库。

这些文字的构成和展开，是汉文明和各民族文明亲近沟通的作用，也是汉字符号多、言语适

用性强的体现。

——摘编自王锋《寻觅汉字传达和展开的前史脚印》

完结下列要求：

（1）据资料一，剖析书籍在文字载体中一度获得优势方位的原因。

（5分）

（2）据资料二并结合所学常识，阐明科技进步对汉字展开的作用。

（3分）

（3）据资料三并结合所学常识，归纳汉字对我国、东亚和国际文明的影响，并剖析原因。

（5分）

22．（13分）

翁仕朝（1874—1944），一位村庄塾师，世居香港，历经英国殖民扩张、日本攻陷香港等严重世局之

变，一直秉持志节，希望政治清明、民族独立和国家富足，充满着年代赋予的家国情怀。

阅览下列资料：

资料一翁氏关于国际地理颇有浓厚兴趣，出于其手编亲辑之简明作品为《全国全球中外交通分五大

洲图》，简明明晰，并系史志⋯⋯了解国际，求取新知，自以阅览国际地志为重要下手，自鸦片战争时期，

魏源、徐继畲、梁廷枏、姚莹等均循此途，当知知书儒生多具一起意趣，翁氏留传作品，惟此一种最有贡

献。

——王尔敏《儒学世俗化及其关于民间风教之浸濡》

资料二孙逸仙，想报仇，行革新，灭满洲。

数十年，不变志，以三民，为主义⋯⋯前者仆，后者继，

不自由，枉人世。

若学生意，是为商家，有人办丝，有人办茶⋯⋯我国所用，多是洋货，利归外国，每年甚多。

——翁仕朝授课教材《新三字经》《三、四、五字书》（20世纪初）

资料三民国政府留念期，列明往后：

正月一号，南京政府树立留念。

二月一号，北京宣告共和留念⋯⋯

（五月）九号，公约（廿一条）国耻留念⋯⋯（八月）廿九号，《南京和约》国耻留念。

九月七号，《辛

丑公约》国耻留念。

——翁仕朝手稿（20世纪30年代）

完结下列要求：

（1）据资料一起结合所学常识，指出翁仕朝和魏源等人具有怎样的“一起意趣”，并剖析这种“意趣”对

近代我国社会产生的影响。

（4分）

（2）据资料并结合所学常识，就翁仕朝的家国情怀提炼观念，并从内在和成因方面进行证明。

（9分）

（要求：

观念清晰；史论结合；逻辑紧密；表述晓畅；280字左右）

23．（14分）

新航路拓荒之后，呈现了物种在全球规模内的沟通，被称为“哥伦布大沟通”，其影响深远。

阅览下

列资料：

资料一在美洲被降服的过程中，很多印第安人死于残杀和摧残。

更凄惨的是，新大陆没有天花、白

喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病构成他们逝世的数量或许更大，有的

村子因而整个灭绝。

据估计本来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下

不到200万人，一起期印加人从约700万削减到只要约50万⋯⋯跟着印第安人很多逝世，劳作力来历日趋紧

张，所以殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳作。

——王加丰《国际文明史导论》

资料二（欧洲人）不光自己大发其财，一起一手刻画了整个新国际的面貌与前史⋯⋯看不见的病毒

以外，另一批因哥伦布飞行引发的生物大沟通，是由肉眼可见的生命方法组成，从南瓜到野水牛均是。

这

个大沟通的作用——从人类观念视之——也是正负参半⋯⋯时至今日，两半球之间的动植物沟通并未中止，

仍然在进行。

——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》

完结下列要求：

（1）据资料一，指出欧洲降服美洲的成果。

结合所学常识，阐明欧洲降服美洲的经济动因。

（6分）

（2）据资料二，归纳“哥伦布大沟通”的特色。

（5分）

（3）据资料并结合所学常识，简析“哥伦布大沟通”的活跃影响。

（3分）

24．【选做题】本题包含A、B、C、D四小题，请．选．定．其．中．两．小．题．，．并．在．相．应．的．答．题．区．域．内．作．答．。

若多做，则按作答的前两小题评分。

A．[历史上重大改革回眸]（10分）

清末民国时期，我国面对千年未有之变局，学界和政界纷繁评论王安石变法。

梁启超和孙中山是其间

颇具代表性的两位。

阅览下列资料：

资料一（宋）元祐以降，指凡公（王安石）所变之法，皆曰“恶法”，其为意气过火，固无待言⋯⋯

吾常谓全国有肯定的恶政治，而无肯定的良政治。

苟其施政之原意，而在于谋国利民福，殆可谓之“良”

也已。

——梁启超《王安石传》

资料二“王安石所行的新法，都是民生主义的现实。

”（《孙中山全集》）⋯⋯清末民国时期，很

多学界政界人士活跃建议学习西方，但很快发现西方文明也存在巨大问题与缺点，需求在中华文明中寻觅

才智加以弥补改善。

——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》

完结下列要求：

（1）据资料一，指出梁启超与前人对王安石变法的不同情绪及其原因。

（4分）

（2）王安石新法中“民生主义的现实”历历可知。

据资料二并结合所学常识，以免役法为例，指出王安石

是怎么进行方针规划的，并阐明其活跃作用。

（4分）

（3）据资料二并结合所学常识，剖析清末民国时期学界和政界注重王安石变法的主客观原因。

（2分）

B．[中外历史人物评说]（10分）

甘地的思维是留给印度和国际的一笔名贵遗产。

阅览下列资料：

资料一西方工业文明带来的不仅仅是人类品德的蜕化，而且也消灭了整个印度传统社会的经济秩

序⋯⋯对西方工业文明的憎恨使甘地以为，独立后的印度绝不能树立以工业文明为形式的西方法社会。

他

抱负中的社会是树立在印度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成——的根底之上的真理和非暴力社

会⋯⋯要偏重康复传统的农业和手艺业相结合的天然经济，其间心是手艺纺织和印度村社⋯⋯关于今世发

达的工业社会而言，甘地的思维也无疑是一付恰当的解毒剂。

——何新华《评甘地的反工业主义思维》

资料二（甘地）企图在品德标准和经济之间树立一种联络，而且经过诱导资本家进行品德改变来使

无情的资本主义次序变得有人情味儿⋯⋯德国绿党创始人佩特拉·凯莉曾揭露声称：

“在咱们政治生活的

某些特定范畴，咱们受到了甘地的巨大启示⋯⋯把有职责地运用质料作为以生态为本的生活方法和经济的

一部分，会下降以咱们的名义持续暴力方针的风险。

——[印度]P．A．纳扎里斯《甘地：

杰出的领袖）

完结下列要求：

（1）据资料一，归纳甘地的经济思维，并结合所学常识，从社会布景和个人阅历剖析其构成的原因。

（7分）

（2）甘地思维对今世工业社会而言，“是一付恰当的解毒剂”。

据资料二，指出甘地思维对处理当今工业

社会坏处应有的启示。

（3分）

C．[探索历史的奥秘]（10分）

关于邈远的夏朝前史奥妙，需求以多种史料进行探寻。

阅览下列资料：

资料一这部我国史的着眼点在社会组织的变迁，思维和文物的创辟，以及巨大人物的性情和活动。

这些项目要到有文字记载传后的年代才可得确考⋯⋯本书即以商朝为起点，然后回忆其前有传说可稽的

四五百年⋯⋯在后人关于夏朝的全部传说和追记中，咱们（所）能抽出比较可信的现实。

——张荫麟《我国史纲》（1941年）

资料二咱们假如不自满于神话与传说，那只要求助于考古学之地下开掘的根据，现在虽由于资料缺

乏、考订困难，还没有清晰的结论，可与古代的记载互证⋯⋯咱们往后研讨古史，不用龂龂于文字记载的

争论，而只要从事于考古学而尽力于地下开掘之一条大路。

——周予同《开通本国史教本》（1931年）

完结下列要求：

（1）据资料一，剖析《我国史纲》不以夏朝作为“起点”的原因，指出该书探究夏朝前史所根据的史料。

（4分）

（2）二里头文明的探究有利于削减夏史研讨“龂龂于文字记载的争论”。

结合所学常识，指出二里头遗址

的科学开掘，最早得益于谁掌管的什么考古活动，并罗列二里头考古发现的政治修建和出产活动遗址。

（4分）

（3）据资料二，指出探究夏朝前史奥妙应遵从的最重要途径，并剖析其原因。

（2分）

D．[世界文化遗产荟萃]（10分）

1956年，新编《十五贯》的表演“救活了”接近消亡的昆曲。

阅览下列资料：

资料一听昆曲先得记熟曲文；天然，可以知晓曲文里的故实跟词采那就特别有味。

这又岂是士大夫

阶层以外的人所能办到的？

最初撰写戏簿本的人本来不曾为群众想象。

——叶圣陶《昆曲》（1934年）

资料二（新编《十五贯》）删去了原作中的“宿命论”、“因果循环”以及“忠君”思维等⋯⋯许

多台词，都是从头写的，相同的意思，却换成了粗浅平易的白话，使言语愈加生动和口语化，增强了《十

五贯》关于群众的习惯性。

——刘遗伦《从昆曲〈十五贯〉的改编看新我国初年的戏曲革新》

资料三《十五贯》所体现的这一案子，正是集中地反映了⋯⋯坚持脚踏实地的唯物主义精神，对立

片面主义和官僚主义，这对咱们进行社会主义革新和社会主义建造，是有深入的现实意义的。

——黄源《昆曲〈十五贯〉编演始末》

完结下列要求：

（1）据资料，剖析《十五贯》从头编演前后的改动，完结下列表格（将答案填写在答题卡相应方位）。

（6分）

比较项

观众集体思维内在表达方法

时刻

从头编演前①▲③____▲_____⑤____▲_____

从头编演后②____▲_____④____▲_____⑥____▲_____

（2）结合所学常识，指出明清时期昆曲极盛的起讫时刻。

（2分）

（3）据资料并结合所学常识，剖析新编《十五贯》让昆曲从头勃产生命力的原因。

（2分）

前史试题参考答案

一、选择题：

本大题共20题，每题3分，合计60分。

1．A2．C3．D4．D5．B6．D7．C8．C9．B10．D11．D12．B13．C

14．B15．B16．A17．A18．C19．B20．A

二、非选择题：

本大题共4题，满分60分，包含必做题和选做题两部分。

其间第21题~第23题为

必做题，每个试题考生都必须作答。

第24题为选做题，共4小题，考生只能选做其间的两

小题。

21．答案关键：

（1）原因：

面积较大，写字较多；制造工艺简略：

简便有用；本钱低；产值高。

（2）作用：

造纸术和印刷术促进汉字的传达；造纸术的展开促进纸的遍及，催生多种书体；印刷术的展开

使字体变得标准。

（3）影响：

推进了中华民族文明的交融和展开；促进了东亚区域文明的沟通；丰厚了人类文明系统。

原因：

汉字符号丰厚多样；汉字具有较强的习惯性。

22．答案关键：

（1）意趣：

注重国际地理；了解国际，获取新知。

影响：

推进思维解放；促进人们不断探寻强国之路。

（2）略

23．答案关键：

（1）成果：

很多印第安人被残杀；新疾病暴虐；非洲黑人被贩卖；种植园经济呈现。

动因：

产品经济的展开，资本主义的萌发；对黄金等财富的渴求。

（2）特色：

欧洲具有主导性；内容具有丰厚性；规模具有全球性；作用具有两重性（活跃和消沉）；时刻

具有长期性。

（3）活跃影响：

促进了全球动植物（物种）的多样化，丰厚了人类经济生活；亲近了国际经济的联络；有

助于文明的沟通与交融。

24．A．答案关键：

（1）情绪：

梁启超褒：

前人贬。

原因：

梁启超偏重王安石变法的仁慈原意（寻求国利民福）；前人意气用事，知道过火。

（2）方针规划：

政府收取免役钱：

募人充役。

活跃作用：

确保了农人的出产时刻：

有利于展开出产。

（3）原因：

片面：

从传统文明中寻觅革新根据。

客观：

近代我国社会产生剧烈革新。

B．答案关键

（1）思维：

印度不能以西方工业文明为展开形式；树立与印度文明相习惯的经济次序；重建农业和手艺业

相结合的天然经济。

原因：

社会布景：

印度沦为英国的殖民地；印度农村经济衰落。

个人阅历：

承受印度传统教育；目击西方工业文明现状。

（2）启示：

在经济展开中注重品德建造；注重生态环境的维护；以平和的方法处理争端。

C．答案关键：

（1）原因：

该书偏重的项目需求确考的文字记载；夏朝前史缺少其时的文字记载。

史料：

传说；追记。

（2）掌管人：

徐旭生。

考古活动：

夏墟查询。

遗址：

大型宫廷遗址；铸铜、烧陶、制骨等手艺作坊遗址。

（3）途径：

考古开掘。

原因：

神话传说、文字记载无法结论。

D．答案关键：

（1）①上层社会（士大夫阶层）；②一般群众；③独裁迷信思维；④脚踏实地（对立片面主义和官僚主义）；

⑤艰深；⑥浅显。

（2）起讫：

从明万历至清乾隆末年（从明万历至清嘉庆初年）。

（3）原因：

习惯群众需求；顺应年代，不断立异。