八年级下学期科学阶段性测试Ⅱ全册.docx
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八年级下学期科学阶段性测试Ⅱ全册
八年级下学期科学阶段性测试口(全册)
—、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分)
1.如图是水的微观层次结构,图中右侧9"表示()
A・氢元素B・氢原子C・氧元素D・氧原子
2.下列做法正确的是()
A・图书档案着火用水浇灭B・电器着火应切断电源用湿棉被盖灭C・油锅起火用
锅盖盖灭D・燃着的酒精灯打翻用水浇灭
3.充分反应27g的铝与50g的氧气后得到固体物质的质量为()
A.51gB.77gC.75gD.65g
4.同学根据小磁针静止时的指向,画出了磁极和磁感线方向,其中正确的是()
5.下列说法中,会引起触电事故的是()
A・某同学做实验时,两只手分别接触了4节串联干电池的两极B・电工师傅站在
干燥的木凳上,双手不小心碰到了火线和零线c.—小孩把手指插进了插座接零线的
小孔中D・电工师傅站在干燥的木凳上,一只手不”心碰到了火线
6.20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子,但一直没有得到证实。
最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。
下列叙述中正确的是()
A.04是一种新型的化合物B・一个04分子中含有2个02分子C・O4和02混合形成的是混合物D・04禾[]02性质完全相同
7.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温”打开弹簧夹”出现的现象是()
A・甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B・甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入C•甲、乙两瓶均有水流入D・甲、乙两瓶均无水流入
8.1864年,德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后,再将此部分叶片用锡箔遮住,经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图X该实验可以证明()
K
1光合作用需要水
2光合作用需要光
3光合作用需要叶绿素
4光合作用能产生淀粉
A•①②B・②④C・③④D・②③
9.氯气和氧气都是活泼的非金属单质,一定条件下都能跟甲烷反应。
已知02和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断CI2和CH4充分反应后的生成物是()
A・CCI4HCIB・CCI4禾[]H2C・CH2C12禾[]H2D・CWHCI
10.为了保证长时间(节能)潜航,潜水艇里要配备氧气发生装置,下列反应最适于潜水艇里供给氧气的是()
A・2KCIO3亍2KCI+3O2TB・2H2O鯉2H2T+O2TC・
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+02D・4HNO3J2H2O+4NO21+O2T
11.分析人体从鼻孔吸人的空气与呼出的气体成分t匕较图,其中不正确的是()呼出的气体:
02:
16%,CO2:
4%
N2:
78%,稀有气体:
1%,
较多的水汽
吸入的空气:
02:
21%,CO2:
0.03%,
N2:
78%,稀有气体:
0.94%,
较少的水汽
A•吸入的空气中的氧气只有部分进入血液B・图中各气体的含量为气体的体积分数C•呼出的气体中,CO2所占的比例比水汽大D・人体能产生少量的稀有气体
12.以下操作都可能引起玻璃仪器破裂,针对这4种操作所做的改进无效的是()
13.
14.如图表示通过测量一段树枝(例如柳树)的吸水情况来研究蒸腾作用的实验
装置・装置是连通的、内装有清水,并用白炽灯照射・下列预测中,不可能成立的是
)
A•该装置可以定性地研究影响柳树枝条蒸腾作用速率的因素B・在无风且潮湿的空气中,小气泡将缓慢地向左移动C・在高温及干燥的空气中,小气泡将快速地向左移动D・单位时间内消耗水的量,就是该柳树枝条蒸腾的水量
15.某仓库工作人员违童操作,在雨天转运〃保险粉"引起爆炸。
〃保险粉"的化学名为连二亚硫酸钠,主要用于印染工业。
该化学品在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的化学方程式为2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。
下列有关说法错误的是()
A・X的化学式为SO2B・该反应属于分解反应C・Na2S2O3中S的化合价为+3
价D・Na2S2O4通常要在干燥阴凉处密闭贮存
16.地磁场起源问题让科学家感到困惑,最近有科学家提出了一种观点:
地球的磁场可能源于地球表面海洋洋流。
以下事实或推测支持这种观点的有(X
1在大西洋北部,磁场的剧烈变化与海洋洋流强度的变化相一致
2科学家在含有铁质的岩石中,发现了历史上磁场方向发生改变的信息
3海水中存在大量带电微粒,而带电微粒的定向运动会形成电流
4金星并不出现类似地球的磁场,其内部结构中没有类似地球熔化金属部分
5科学家通过模拟实验改变火星内核的温度和压力,发现已经停止的火星磁场能被重新恢复
A.①③B.②④C・④⑤D.①②③④⑤
二、填空题(本题有8小题,23空格,每空格1分,共23分)
17.用化学用语填空:
2个硫酸根离子氢气分子构成氯化钠的微
粒
18.人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和玻尔等提出的模型的过程。
(1)卢瑟福核式结构模型是在利用c(粒子轰击金箔实验的基础上提出的。
下列能正确反映他的实验结果的示意图是O
(2)通过a粒子散射实验,你认为原子结构为以下的
C
19.如图,兴趣小组在”观察小麦根尖的实验”中进行如下操作:
(1)取小麦的幼根用放大镜观察它的外形,发现其属于
(2)用显微镜在低倍镜下盖玻片,观察根毛细胞的结构特点。
并查阅
资料后,兴趣小组了解,根毛区中的细胞是由伸长区细胞进一步而来的。
20.2020年6月2日,宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaNO2)当成食盐和进面里致多人中毒。
(1)NaNO2中N元素的化合价为
(2)亚硝酸钠中钠元素的质量分数为o
21.如图所示是小敏家部分线路连接图。
当用测电笔接触插座的右孔时,氛管发
光,可知右孔内的电线与进户线中的线相连接;当闭合开关s,灯L在亮的瞬
间熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯L处电路。
22.自行车后架上装有向车头灯供电的小发电机,小发电机的上端有一个摩擦小
轮,行驶过程中,当需要小发电机向车头灯供电时,小轮压紧车轮,如图所示,此时
小轮在自行车车轮力的作用下转动,发电机发电,其发电的原理是
实现机械能能转化成电能。
由"O"聚集成的物质(选填"可能"或"不可能")是氧化物,
参加反应的两种反应物的分子个数比为此反应属于反应。
£—g:
H
23.如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
(1)请说出图中两个主要结构的名称,A是
(2)合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动”请
写出一种方法O
(3)合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电动机的转速将o
24.为硏究植物的根、茎、叶、种子等器官是否都在进行呼吸作用,在适宜的温
度下进行了以下实验。
请回答:
(1)用如图甲所示的装置进行对比试验。
几天后,观察到的实验现象是:
A试管
中的石灰水变浑浊,B试管中无明显现象。
对比A、B试管中的现象,得出的结论是
(2)把数棵菠菜装入黑塑料袋并扎紧袋口”在暗处放置一个晚上,然后按图乙方法,把塑料袋中的气体缓慢挤入烧杯中,观察蜡烛火焰的变化。
若植物的其他器官都在进行呼吸作用,则实验可以看到的现象是O
(3)大量实验表明,生物呼吸作用发生的部位是在o
三、实验探究题(本题有4小题,13空格,每空格2分,共26分)
25.合理密植是提高作物产量的有效措施。
为确定大豆最合理的种植密度,某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域,然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数,统计数据如表。
区域号
維加蛛上的平均荚果数
平均
1
20
40^1
3.0
2
40
31.9
2.9
3
&>
25.0
3.1
4
0
80
10.6
2.8
(1)科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都t匕较强的土壤是(选填〃砂土类"、"黏土类"、〃壤土类")土壤。
(2)简要叙述实验结果:
(3)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4号区域,3号区域是比较合理的种植密度。
你赞同他们的观点吗?
请说明理由。
26.小明发现二氧化猛催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢。
查阅资料得知:
其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锚的催化能力降低。
为了探究二氧化鑑的催化能力降低的影响因素,进行如下实验。
【材料准备】取质量均为2g的二氧化猛分别催化40ml溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化猛,并分别标为A、B、C;另取
多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化¥孟,标为Do
【实验步骤】①连接装置并检查气密性。
②取未使用过的二氧化锚0.5g,加入锥形瓶中,再加入10ml溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120ml气体所需的时间。
③再分别取A、B、C、D组二氧化猛0.5g,重复上述实验。
④多次实验取平均值,记录数据如下:
组别
未使用过的二氧化¥孟
A
B
C
D
收集气体时间/秒
17.9
23.2
27.7
32.3
(1)实验所用的长颈漏斗下端管口必须在液面以下,其目的是O
(2)实验中,除通过比较收集相同体积氧气所需的时间外,还可以通过比较
来反映二氧化鑑的催化能力。
(3)由上表数据可知,二氧化猛催化能力降低的影响因素是
27.某兴趣小组为了硏究"电磁铁磁性强弱的影响因素〃,设计并开展了如图所示的实验。
下表是他们实验中记录的具体数据,试分析回答下列问题:
实验次序
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
最多能吸弓I小铁钉的数目/枚
10
7
11
14
(1)根据同学们的实验,可知他们猜想影响电磁铁磁性强弱的因素有O
(2)实验中,同学们是通过比较来反映电磁铁磁性强弱的。
(3)比较他彳门的第1、2、3(或4、5、6)次实验,可得出的结论是o
(4)知道了影响电磁铁磁性强弱因素后,同学们又在老师的指导下,制作了水位
自动报警器(如图L其中A、B为两个金属杆。
当水位达到或超过警戒线时,红、绿灯及电铃的工作状态为O
28.高¥孟酸钾在生产、生活中有广泛应用。
某实验小组对高猛酸钾的腐蚀性进行研究。
【实验现象】将铜片分别浸没在4种液体中20小时,现象如表。
编号
①
②
③
④
实验
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴蒸催水
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸
25mL蒸馆水+10滴浓硫酸
25mLl%KMmO4溶液+10滴浓硫酸
铜片质量/g
实验前
0.54
0.54
0.54
0.54
实验后
0.54
0.52
0.54
0.43
[分析与结论]
(1)实验中,高猛酸钾的腐蚀性是通过来判断的。
(2)通过对比可以得出"在滴有硫酸的条件下,KMnO4浓度越大腐蚀
性越强”这一结论。
(填编号)
(3)通过对比①②③,可以得出的结论是o
四、简答题(共21分,29题6分,30题7分,31题8分)
29.科学兴趣小组的同学们对蛋壳的成分开展了有关探究。
同学们的实验过程如下:
①将一定量的蛋壳放人容器中;②往其中加入适量的稀盐酸,观察到有较多的气
泡产生;③……;④得出结论:
蛋壳的主要成分是碳酸盐(如:
碳酸钙X
(1)请补全第③步的实验内容与现象
(2)为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们用蛋壳与足量的稀盐酸充分反应,得到有关数据如下表:
蛋壳的质量/克
加入稀盐酸质量/克
收集到C02气体体积/升
7.5
100
1.1
假设二氧化碳全部是由蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应产生,小明计算这些蛋壳中碳酸钙的质量分数的过程如下:
解:
设该蛋壳中碳酸钙的质量为
xCaC03+2HCI=CaCI2+H20+2C02110028xl.m
100:
28=x:
l.m
x=3.93,
3・93克
蛋壳中碳酸钙的质量分数7.5克=0.524
小明的计算过程中存在明显错误,请你通过列式进行计算(保留1位小数X
30.如图所示是小星同学为自家的电热水器设计的一个自动控制装置,R1是一个
热敏电阻(置于热水器水中X
(1)热敏电阻其阻值随温度的升高而(选填"升高"或"减小"),它才
能有效地工作,请解释其中的科学道理
(2)图中继电器的供电电压UO=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R2为40欧。
当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合。
计算电流等于50mA时热敏电阻的阻值是多大?
31.在中考实验操作考试中,某同学抽到了做〃氧气的制取和性质"实验,给他的实验器材有:
样品(主要成分为氯酸钾1二氧化猛、大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、火柴、导管、集气瓶、集气瓶盖、水槽、抹布等。
(2KCIO3亍2KCI+3O2T)
(1)清点器材时,他发现要完成实验还缺少的器材是O
(2)如图是他的实验装置,请说出装置的两处明显错误。
o
(3)改正实验装置后,进行实验,用5克样品完全反应共制得1.6g氧气,请计
算样品中钾元素的质量?
(保留1位小数)
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- 年级 下学 科学 阶段性 测试