我的课余生活作文15篇.docx
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我的课余生活作文15篇.docx
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我的课余生活作文15篇
【热】我的课余生活作文15篇
【热】我的课余生活作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是的我的课余生活作文,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:
“进球啦,进球啦!
”我们得一分,大家为我而欢呼!
第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。
啊,直接就让他们得了一分,真惨!
最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!
除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。
有时我赢,有时爸爸赢。
一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!
每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。
你说,我的课余生活是不是很丰富呢?
它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。
我的课余生活丰富多彩,我有时练练毛笔字,有时弹弹琴,有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。
在家里,随处可见我的画。
妈妈因为我画的画乱扔,没少唠叨。
爸爸只是笑而不语。
有一次,我和爸爸到新华书店买书,来到书店我随手拿起一本书,是简笔画,短短几根线条就构成一副美丽的图画。
我津津有味地看起来,把要买书的事都忘了。
爸爸看见了,开始让我看,后来等不及了,拉着我就走。
我连忙央求爸爸:
“爸爸,给我没这本书把!
”“不行,家里都那么多了,还买。
”爸爸坚决的说。
我见了,又说道:
“那就再让我看一会吧。
”我停听的求爸爸,好不容易容许了,我接着贪婪的看了起来。
时间慢慢的过去了,爸爸见我对这书爱不释手就容许给我买了。
爸爸对我说:
“行了,走吧,把书带回家吧!
”我听了心理甜滋滋的。
为了画画,我把课余时间都花在了画画上。
为这,妈妈有不少责骂我。
那一次,正是复习阶段,我除了学习就是作业,一点也不能放松。
我正在家里做作业,停下来休息一会儿,我拿起一张白纸一笔一画的,认认真真地画了起来。
不知不觉妈妈啥时走了进来。
我太入迷了,没发现妈妈,妈妈走到我身边,看见我在画画,脸突然沉了下来。
“咯咯”一顿竹板炒肉。
妈妈大声的喝道:
“你知道现在是什么时候吗?
现在是最关键的冲刺阶段,你还有心思画画。
”妈妈没收走了我的画本,关于画画的妈妈都不允许我碰,还命令说:
“这次期末不考两门95分,你不用想要这些。
”
我伤心极了,难道放松以下都不行,还是爸爸最懂我,他鼓励我,还劝说妈妈。
画画不仅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快乐。
画画是我喜爱的课余生活。
我的课余生活。
小朋友,你们的课余生活是什么呢?
我的课余生活有很多:
画画、下棋、打篮球……
我喜欢画画。
虽然画的不好,但我没有放弃。
有一次,我画了一幅《凤凰展翅》,我先把凤凰的头画好,又画了身子,可我画凤凰的尾巴时,却怎么都画不好,就垂头丧气地把自己关在了屋子里。
过了一会儿,妈妈来了,对我说:
“宝贝,不要丧气,再画一遍吧,达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢!
”我听了妈妈的话,又振作起来画了一遍。
哈哈,这次果然比上次画得好多了!
看着自己画的这只美丽的凤凰,我开心极了!
我也喜欢下棋。
我经常和好朋友王子鸣下国际象棋,刚开始他不会,我教了教他,他学会之后,还是没有我厉害,我常常把他打的落花流水。
只要赢了都会令我很开心,我觉得下国际象棋真有意思。
后来,我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧,有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招,还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧,也常常能战胜爸爸。
我还喜欢打篮球,学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影,每次我们都打得热火朝天,酣畅淋漓。
打篮球不仅可以锻炼身体,还能让人精神振作起来。
这就是我的课余生活。
怎么样?
丰富多彩吧!
“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!
我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾“家”。
到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。
今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。
检查的时候:
咦,这道题怎么不对呢?
我再笔算了几次,哦!
原来是这样子啊!
在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。
一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。
所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音?
原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?
我要补充体力了。
我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。
我大口大口地吃着饭菜,心想:
“啊!
今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。
好饱,好满足呀,真幸福!
吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!
课外书里好多知识,我一头扎了进去。
嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!
”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!
翻开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!
真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!
要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一些轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。
我的课余生活丰富多彩,有磨炼意志的跳绳,有搏击波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜欢的是惊心动魄、乐趣无穷的滑冰。
电视上经常出现“冰上飞人”的表演,他们像天鹅一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羡慕了。
周末,我和妈妈在崇和门游玩。
当我看到文体商店里精美的溜冰鞋,我的脚底就发痒了。
我央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。
我迫不及待地穿上溜冰鞋。
“我的‘双脚’我做主”,可现在呢?
我的双脚直打滑,我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。
我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,差点摔了个手脚朝天,我赶紧抓住妈妈的手,仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。
我一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。
妈妈跟我说了溜冰的窍门。
我听了妈妈的话,弯着腰,弓着背,脚轻松地离开地面,往前迈步。
妈妈跟在我身边,一脸凝重,比我还紧张。
“没事,我学会……”话音未落,我的身体往后仰,手在空中挥舞,幸好抓住了栏杆,不然非得跟喷泉来个亲密接触,不知道会不会出现门牙下岗的后果?
我吓出了一身冷汗,还好有惊无险。
时间一分一秒地过去,我滑得越来越熟练。
我一会儿在花坛那儿转一圈,一会儿追追放风筝的小朋友,我仿佛一只快乐的小鸟在崇和门飞翔。
溜冰,让我找到了快乐;溜冰,让我增加了自信;溜冰,让学会了坚强。
溜冰成了我课余生活不可缺少的一局部,让我的生活充满了阳光。
我的课余生活多姿多彩,像回味无穷的巧克力,像美味的鸡蛋,给你补充力量,还像散发淡淡香气的牛奶。
我最喜欢的课余生活是打羽毛球。
我是怎么喜欢打羽毛球的呢,这还得从第一次开始说起,哥哥第一次教我的时候,他先让我站近一点,发了一个软绵绵的球,虽然我接住了,我知道这个球也是哥哥让我的,接下来才是真格的了,只见哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我这里来,我胸有成竹,居然接了一个非常漂亮的回球,哥哥面对我的这个“旋转球”,他也胸有成竹,还教我打了个“弧线球”,我跑来跑去,不但没有接住,还让我重重摔了一跤,但我没有哭,也没有放弃,我站了起来,继续打球,哥哥发了个上下左右摇动球,就像四个星星围着一个十字架一样,球向我飞来,我眼睛盯着球,等到球接近我的时候,我手高高地举起来,等到时机一到,接到了球。
没想到第一次打球居然打得这么好,现在我的水平可以称为“羽毛球小王子”了呢!
我爱羽毛球,别看这小小的羽毛球却给了我一身强壮的体魄,一双灵活的小手,那些小细菌再也不会到跑我身体里来了。
下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包,有的在跳绳、还有的在写作业。
但是,我最喜欢的课余工程是画画。
每次到美术课的时候,我都很开心,美术老师让我们开始画画的时候,我就拿起我手中的彩笔开始画画,我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶,我还画了一个红红的太阳哩!
我特别喜欢画画!
下课了,我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。
忽然,彩笔掉在了画上,把画弄脏了,怎么办呢?
我想啊想,想啊想,终于想到了一个方法:
在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?
我就在纸上画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳,我开心地笑了。
今天真是有意义的一天,今天我画了许许多多的画,我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空,我很喜欢美术课,画画给我带来了不少乐趣,我真开心!
每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。
老师跟我们讲了一下游戏的规那么,我们就开始了。
先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去,忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!
这时候只有我继续绕圈走了。
“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌,真好听啊!
我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。
哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。
这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!
大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!
怎么样啊,是不是也很想加入到我们的队伍啊,我的课余生活很有趣吧?
希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!
我们的课余生活丰富多彩,每个人的爱好都不同,有的喜欢踢足球、有的喜欢打羽毛球、有的喜欢智力游戏、有的喜欢制作小制作……对于我来说,看书是一件快乐的事,畅游在书的海洋,其乐无穷。
看书是我课余生活中不可缺少的局部。
小时候,每天晚上妈妈都会用她那甜甜的嗓音,为我慢慢的读着每一本书,我依偎在妈妈温暖的怀抱静静地听着。
现在我认识许多字了,妈妈就让我自己读。
妈妈给我买了许多书,我高兴极了!
从书中我找到了许多乐趣。
我爱看书,在家里人人都叫我“小书虫”,我经常陶醉在书中。
记得有一次,我正看着一位老爷爷,在买菜回家的路上,看见一群小朋友在小区草地上玩,老爷爷也放下菜,加入进去。
等他和小朋友们玩完,回头提菜时,才看见菜已被小狗狗拖得满地都是,他只好垂头丧气地又去买菜。
看见老爷爷这么贪玩,我哈哈大笑起来,妈妈看见了问我:
“在笑什么呀?
”我回到现实,不好意思地说:
“没什么。
”妈妈笑呵呵地说:
“小书虫!
别看了,快来吃饭了。
”
书是知识的源泉,让我增长了许多知识,帮我解决难题,提高我阅读和写作能力。
书让我的课余生活更加充实,我喜爱它!
我的课余生活是多么丰富而快乐!
课余时我最喜欢打乒乓球、下象棋、跳绳、打篮球、打羽毛球、跑步、玩游戏…。
在家里可以看电视、玩电脑、跳舞,但是我最喜欢打乒乓球。
在一个阳光明媚日子里,我和妈妈一起去打乒乓球,妈妈首先教我发球。
只见妈妈先将乒乓球放在左手里,右手持拍,然后左手轻轻将球往上一抛,右手迅速一挥,与球一撞,++++++球立刻向我飞来,我眼都看不过来了,更别说接球了,只得急急忙忙挥拍上去,哎,球却飞向了另一边。
一月以后我学会了如何接发球,并且学会了削球、弧旋球。
我通过这次和妈妈打乒乓球体会到了永不放弃的精神。
打乒乓球不仅仅锻炼了我的身体,而且还磨练了我的意志。
小朋友你有兴趣和我一起打乒乓球吗?
星期六在操场见面,“我可有一点厉害哦!
”
我的课余生活给我带来了无穷无尽的快乐!
我的课余生活丰富多彩,读书、游泳、做游戏都是我的爱好,尤其是练习跆拳道,让我的生活充满了快乐。
记得第一次进跆拳道道馆,樊锐老师正在表演踢腿,只见她一抬腿,对面的木板块裂成了两半,太厉害了。
我要是有这一手,该多好啊!
刚开始学习时,樊老师总是让新学员练习跑步、蹲马步,太简单了,只要坚持,都能完成。
渐渐地,动作难度加大了,高踢腿、跪撑跳、马步压肩,不多练习就做不好,一会儿就腰酸腿疼的,我开始打退堂鼓了。
樊老师笑呵呵的鼓励我们坚持下去,给我们讲她练习跆拳道的经历,训练量比我们大得多,辛苦极了。
樊老师还经常用喊口号的方法为我们加油,喝彩,纠正我们出错的动作,不断催促我们加强练习。
经过我的努力练习,我的动作越来越标准,训练量也逐渐加大,身体素质也明显提高了,正在学习套路拳法。
我还参加了道馆的考级活动,已经过黄带了。
跆拳道培养了我的毅力与耐性,增强了我的身体素质,教会我礼貌待人,懂得了与人合作。
我爱跆拳道,它为我的生活增添了许许多多的乐趣!
我的课余生活,像天上的云朵,多姿多彩。
我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中,我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学弹琴时,看见琴行里有各式各样的乐器,有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。
刚开始学琴的时候,我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一点也看不懂,真想放弃学了。
后来爸爸鼓励我说:
“做任何事情都不要放弃,坚持就是胜利!
”听了爸爸的话后,我坚持了下来。
上课时认真听老师讲解,回到家刻苦练习,经过二年的学习,终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲,最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛,获得了电子琴演奏金奖。
(起初只写到学会弹琴了,老师提醒你写这次的比赛,应该印象很深的)
比赛那天,全国各地参加比赛的小朋友有三百多人,竞争非常激烈,我还真担忧自己不能得奖。
我表演的曲目是《编花篮随想曲》,比赛时,我一上场,台下就鸦雀无声,有好多照相机对着我,灯光打得很亮,当时我的心怦怦直跳,担忧会弹错,不过我很快静下心来,弹的时候和平时在家练习时一模一样,发挥的非常好,我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。
经过自己的努力,我终于获得了本次比赛的金奖。
学琴让我懂得了一个道理,不管做任何事,只要坚持,不怕困难,一定会有收获。
三(6)班孙昕翊
(小孙在老师的指导下修改了文章,第一次写作文还是有快点写好完成任务的心态,其实老师知道你这次去北京比赛的经历,应该可以写得很生动。
回家修改后,再读你的文章宁日容就丰富多了。
其实写作文修改还是很重要的。
小孙自己好好读读自己的草稿和现在的文章,应该会有不同的感受吧。
)
我的课余学习生活,是丰富自己多彩的。
什么画画了、种植了、弄点小创造了……样子还真不少。
我最喜欢通过读书了!
最近,我读了一本叫“苦巧克力”的书,这本书是我的太阳给了我很大的帮助,从上海带回的。
一开始,我有点困惑。
慢慢地,我可以阅读这本书的一些内容。
我开始认真阅读,仔细思考,最后一个个问题解决了。
我读这本书,我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。
不要哭,不要退缩。
喜欢这本书的女孩艾阀嗯,她胖。
别人经常被嘲笑,她经常哭闹,她就开始减肥。
最后,她并没有减肥。
但她终于打破了自卑的想法。
我记得这本书是这样写的最后一句话:
我喜欢夏天!
像夏天一样!
雅芳表示,她成了一个自信自尊。
读书是我的课余学习生活,它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多学生道理!
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,例如:
下飞行棋、唱歌、打羽毛球、玩电脑、弹钢琴……没有一样是我不喜欢的,但比拟起来,我最喜欢的还是看书。
每个星期天,我都叫妈妈带我去启乐书店看书。
我看书的内容很广,有日记、童话、寓言、短篇小说,还有作文精选。
一次,我又叫妈妈带我去那里看书。
去到那儿一看,哇,看书的人真多啊!
有坐着的、有站着的。
唉!
我只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。
看久了,真累啊!
可书中的《绿野仙踪》把我牢牢地吸引住了,让我觉得自己就好像是故事中的主人公,累到脚都酸软了,可我却舍不得离开。
书让我深深地着了迷,书让我增长了许多知识,书给我带来了无穷的乐趣,书让我的课余生活更加充实。
这就是我的课余生活,是不是很有趣呢?
以前,我家附近都是山,我就像野孩子一样,自由自在。
而课余生活也就随着季节的变化而变化。
春
春天,万物苏醒,我们全家人就兴高采烈地上山去挖春笋。
我们开始挖竹笋了,由于爸爸妈妈小時候在农村长大的,所以找和挖都快得很,很快就挖到了几根竹笋。
而我却一根也找不到,更别说挖了。
我没辙了,只好向他们求救,爸爸告诉我:
“别急,慢慢来。
做什么事都要有恒心,你怎么能现在就放弃了?
加油,好好找!
看看哪里有凸起”我听了他的话,更是瞪大了眼睛找。
忽然,我看见了一个地方凸起来了。
我小心地把树叶扒开,果然,下面有一根春笋!
我马上动手挖了起来。
不一会儿,一根春笋被我向战利品一样高高地举了起来。
夏
夏天,烈日炎炎,而水果正好能解暑,现在该是摘杨梅的时候了!
大家带好棍子,提上篮子,一起上另一座山摘杨梅。
我们到了山上,已经有很多人在各自的土地上摘了。
我们当仁不让,拿起棍子就捅。
半天下来,也有了两筐天然杨梅了!
于是,奶奶就分一局部酿杨梅酒,一局部放冰箱。
秋
秋天,果实累累,有一种“万”里飘香的花开了。
快和我一起去摇桂花把!
我家附近就有很多桂花树。
我们摇时,先在地上铺上一层塑料,然后抱住树干使劲摇,桂花就会争先恐后地往下落。
才一会儿功夫,塑料纸上已经铺满了一层新鲜的桂花了。
桂花晒干后可以煮汤圆,可以泡茶,还可以送给亲朋好友。
冬
温州的冬天没有杭州冷,所以不会下雪,只有阳光,一直那么温暖。
其实,端出椅子,和家人一起晒太阳,也是很幸福的事。
如果累了,闭上眼睛可以小睡一会儿……醒来后,太阳依旧那么温暖,身边坐着的,依旧是爸爸妈妈,只不过,身上多了一条小而温暖的毯子,仅此而已……
别人的课余生活是会变的,但我希望,我的课余生活,永远都这样……
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