昆十中云天化中学届全程高效备考联盟摸底考试英语答案.docx
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昆十中云天化中学届全程高效备考联盟摸底考试英语答案
云天化中学昆十中
2019届“全程、高效”备考联盟摸底考试英语参考答案
第一部分听力(共两节,满分30分)
1~5BCBBA6~10BACAB11~15ACBAC16~20BCACA
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
21~25ADBAB26~30CBBCA31~35DCADA
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
36~40ACDGF
第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
41~45ACBDD46~50DABCD51~55ACDCD56~60AABCB
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
61.receiving62.It63.winner64.spoke65.based66.which67.tosolve68.original69.but70.with第四部分写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
DearJohn,
I’dlikeyoutoorganizeatripforus.Ihavehereagroupof32ChinesestudentsstudyinNottingham
①studyingUniversity,whichwanttogoonaseven-daytriptoScotlandduringtheChristmasvacation.Ihope
②who
wecanhavetheguidewhowilltakeustoScotlandandthenbringyoubacktoNottingham.Wealso
③a④us
needaguidewhocanspeakfluentlyChinese.Ithinkyouaretherightperson.Wewanttoknowin
⑤flunt
advanceabouttheaccommodation,mealsaswellashowmanyeachpersonhavetopay.Ifyouhave
⑥much⑦has
anyinformations,sopleaseeitheremailorcallme.I’mlookingforward∧yourearlyreply.
⑧information⑨⑩to
第二节书面表达(满分25分)
【参考范文】
DearCharles,
Ihaven’tseenyouforoverthreeweeks.Howhaveyoubeendoingthesedays?
Imissyousomuch!
Happily,itwon’tbelongbeforewemeetagain.
Charles,couldyoudomeafavor,please?
Myfather’sbirthdayiscoming,andIwanttogivehimashaverasabirthdaygift.JustbuymeaGilletteabout30dollars.Itisaveryfamousbrandaroundtheworld.Youcanbringitbackwhenyoucomeback,andIwillpayyoubackforthat.Thankyouverymuch.
Lookingforwardtoyourcomingsoon.
Yours,LiHua
【解析】
第二部分阅读理解
第一节
A
【语篇导读】本文是一篇应用文。
文章介绍了适合人们躲避喧闹的大城市,去安静宜人之处度假的几个小镇。
21.A细节理解题。
根据题干中的关键词“DarringtoninAugust”锁定到第二段中的“HeadoverinAugustandyou’lljoininternationalvisitorsfromasfarasNewZealandandSouthAfrica,whoaretheretocompeteinanarchery(箭术)event.”,由此可知,8月份到
达灵顿可以看到箭术比赛。
故选A。
22.D推理判断题。
根据题干中的关键词“thepeopleinPittsfield”锁定到第四段中的“Ifyouwanttoregainhopeinhumanity,headtoPittsfield,Maine,whichisallaboutgooddeeds,…toencourageactsofkindness.”,由此可知,皮茨菲尔德的人们是非常善良的。
故选D。
23.B细节理解题。
根据题干中的关键词“ahistorictown”锁定到最后一段中的“Thehistorictownfeelsfrozenintimeandhasn’tchangedin35years.…”,由此可知,田纳西州的里莱恩斯是一个古老的城镇。
故选B。
B
【语篇导读】本文是一篇记叙文。
文章讲述了两个大学生扮作卡通人物给生病住院的孩子送快乐的故事。
24.A细节理解题。
根据题干中的关键词“AMomentofMagic”锁定到第二段中的“anonprofitorganizationwhichaimsatliftingthespiritsofsickchildren”,由此可知,这个组织的目的是为了鼓舞和激励生病的孩子。
故选A。
25.B细节理解题。
根据题干信息可将答案锁定在第三段中的“ItallbeganonceuponatimewithafamilymovienightfeaturingFrozen.KyleeMcGranenoticedthatsheandElsahadmatchingblond(金色的)hairandbigblueeyes.”,由此可知,当KyleeMcGrane发现自己和Elsa一样都有着金色的头发和蓝色的眼睛时,她决定扮作Elsa来鼓舞那些生病住院的小孩子们。
故选B。
26.C细节理解题。
根据题干中的关键词“theirfirstperformance”锁定到最后一段中的“McGraneandMcAndrewlandedtheirfirstperformanceatCohenChildren’sMedicalCenterinNewYork…Theyspentnearlythreehourssingingsongs…”,由此可知,她们第一次表演是在纽约科恩儿童医疗中心,为那里的孩子们唱歌等。
故选C。
27.B观点态度推断题。
根据题干中的信息锁定到最后一段最后一句“‘Toseethekidsbelieveinme,mycharacter…Itwaslife-changing,’saysMcGrane”由此可知,这些生病的孩子们很信任McGrane以及她扮演的Elsa的角色。
故选B。
C
【语篇导读】本文是一篇说明文。
文章介绍了世界上首辆偷不走的自行车“尤科”的独特之处以及人们对它的看法。
28.B细节理解题。
根据第二段中的“…butthebottomtubeoftheframecanbesplitintotwopartsandsurroundapole…makealock”可知,自行车“尤科”的特殊之处就是它的车身底杆可以分成两部分并且重组成一把锁。
故选B。
29.C细节理解题。
根据第四段中的“theyraisedmostoftheirfundsoncrowdfundingsite
Indiegogo”可知,对自行车“尤科”的投资大部分来自于众筹网站Indiegogo。
故选C。
30.A推理判断题。
根据第五段中的“criticshavepreviouslysaid…”和“Buttheteamsay
that…”可推知,关于这种自行车依旧存在争议。
故选A。
31.D句意理解题。
画线句用了虚拟语气,字面意思是“如果他们没有发明这样有创造性的东西,他们就接受批评”,言外之意就是他们不接受批评。
故选D。
D
【语篇导读】本文是一篇议论文。
文章论述了职场竞争的好处。
32.C词义猜测题。
根据exceed所在语句上下文可知,职场竞争可以使职员之间互相鞭策,突破他们的一般界限,最终提升生产效率。
breakthrough突破。
故选C。
33.A细节理解题。
根据第一段中“Forinstance,thoseinthesalesfieldwilltypicallybemorecompetitivewithco-workersthanindividualsinotherfields…”可知答案应为A。
34.D细节理解题。
根据第三段中“thosewhoseethebiggerpicturemaytakethecompetitionasanopportunitytobetterthemselvesintheprocessofwinningthecompetition”的表达可知,目光长远的人会将职场竞争看作改善提升自我的机会。
故选D。
35.A主旨大意题。
根据全文内容可知,本文的主旨为职场竞争的好处。
故选A。
第二节
【语篇导读】本文是一篇说明文,话题是成功励志类。
我们该如何实现我们的人生目标呢?
作者提出了一些建议。
36.A作者在本段给出的建议是:
全身心投入到你的目标。
本段第一句就阐述了这一观点。
37.C本空后的内容举例说明了如果目标不具体,就很难实现。
与C选项表达的意思相同。
38.D本空前的内容告诉我们不明确的目标难以实现。
本空后的内容举例说明了应该如何明确目标。
故本空提出建议:
阐明你的具体目标,与本段的小标题意思一致。
39.G本空与空后的一句共同说明分阶段实现目标的好处。
40.F本空与前一句的内容为因果关系。
在这个残酷的社会中,不要有消极的思想,因为消极会让你离你的目标越来越远。
第三部分语言知识运用
第一节
【语篇导读】本文是一篇记叙文,话题是人物故事类。
作者讲述了几年前陪父亲去菜市场卖菜的经历,这对他产生了积极影响并让他懂得了知识传承与分享的道理。
41.A根据前文的“SevenyearsagoIbeganaccompanyingmyfathertothefarmers’markettosellvegetables”可知,作者在陪父亲在菜市场卖菜,刚开始会尽力帮助父亲。
42.C根据该空后的“soIplantedagardenofmyown”可知,作者喜欢上了种菜。
43.B菜市场的小贩很乐意分享经验。
第54空后的“forthegardeningknowledgevendorstaughttomeovertheyears”有提示。
44.D作者陪父亲去菜市场卖菜,然后开始自己种菜、卖菜,作者参与其中的经历让他成长了,这也为作者打开了一扇从未想象过的大门。
45.D参考上题解析。
46.D根据下文的“Ihadtoriseearlyinthemorningat4a.m.togotothemarket”可知,当作者自己开始卖菜的生意的时候,他很快感受到了责任。
47.A只有起得早才能保证可以拿着新鲜的农产品去早市上与早起的客人打招呼,为他们提供服务。
48.B参考上题解析。
49.C不可思议的是,农贸协会的会长邀请“我”加入,成为其中的一员。
50.D作者很高兴能有这个机会。
51.A农贸协会里面都是些很有经验的人,作者从他们身上学到了很多。
52.C事实上,把知识传承给下一代很重要,这样知识就不会消亡。
53.D参考上题解析。
54.C作者很感谢那些年小贩们教会他的知识。
55.D当作者被问到关于各种植物的知识和如何种植这些植物时,他很高兴。
56.A作者也想要与人分享他在华盛顿大学所学习的知识,并且想要成为一个有积极影响的人。
第58空后的“shared”有提示。
57.A参考上题解析。
58.B作者认为:
除非与人分享,否则知识是没有价值的。
59.C作者信奉通过努力便会获得成功。
60.B作者会努力发掘自己的潜能,成为一个对社会有贡献的人。
第二节
61.receiving介词after后接动名词receiving作宾语。
62.It考查形式主语,Itisamazingtodosth.。
63.winner考查词形变化,根据位置和句意应用winner。
64.spoke动词speak在此句中作谓语,又根据上下文此处应用一般过去时态主动语态,故填spoke。
65.based考查非谓语动词,此处应用过去分词作状语,故填based。
66.which考查非限制性定语从句,指代前面整个主句,用which。
67.tosolve考查非谓语动词,need后用动词不定式作宾语。
68.original考查词形变化,此处应用形容词作定语,故填original。
69.but考查连词,与前面的not一起构成固定搭配“not…but…不是……而是……”。
70.with考查动词搭配中的介词,providesb.withsth.。
第四部分写作
第一节短文改错
①study改为studying此处应用非谓语作定语,表主动关系。
②which改为who定语从句中先行词为人时,用who。
③the改为a首次提到某人表泛指,应用不定冠词。
④you改为us上下文代词指代应一致。
⑤fluently改为fluent名词前面用形容词作定语。
⑥many改为much询问多少钱应用howmuch。
⑦have改为haseachperson作主语,谓语用单数。
⑧informations改为informationinformation为不可数名词。
⑨去掉so前面有了if引导的条件状语从句,后面就应是主句,因此去掉并列连词so。
⑩在forward后加to考查固定搭配中的介词,lookforwardtosth.。
听力原文
Text1
M:
Excuseme,doyouknowifthere’sastorearoundhere?
W:
Theclosestoneison3rdStreet,butitisprobablyclosednow.M:
ButIreallyneedtobuysomething.
W:
Thenyoucangodownto22ndStreet.Therearelotsofstoresthatareopen24hoursaday.
Text2
M:
Goodmorning,madam!
WhatcanIdoforyou?
W:
Iwantanewhairstyle.
M:
Here’sanalbumofthelatesthairstyles.Doyouwanttohavealook?
W:
Sure,thankyou.
Text3
W:
Waiter,canyoucomehereforamoment?
M:
Isthereanythingwrong?
W:
I’mafraidyou’vemadeamistake.ThisisnotwhatIordered.M:
I’msosorry.I’llcheckitrightaway.
Text4
W:
Whenwouldyoulikethepackagetobedelivered?
HowaboutthisThursday?
M:
I’mafraidIamnotavailablethatday.Howaboutthedaybefore?
W:
OK,that’llbefine.
M:
Thankyouverymuch.
Text5
W:
Hello,Mr.Wood!
ThisisCarl’sGarage.Wefoundyourwalletafteryouleftyourcarthismorning.
M:
Oh,I’llpickitupthisafternoononmywaytothepostoffice.Thanksalot.
Text6
M:
Jenny,youlookedworried.What’swrong?
W:
OurflighttoSydneyhasbeendelayedby3hours,sowewon’tbeboardinguntil1p.m.Butwehaveameetingtonight.
M:
Thatwouldn’tbeaproblem.Themeetingdoesn’tbeginuntil8o’clock.Butwestillhaveanotherproblem.
W:
Whatisit?
M:
Wewon’thavetimetotakeatouraroundthecity.Ihavebeenlookingforwardtoitforalongtime.
W:
Whatapity!
However,wecantravelaroundthecitynexttime.
Text7
W:
Ihavetohangup.I’mexhaustedandIwanttogotobed.M:
It’sonly9o’clock.
W:
I’mfallingasleeponthephone.Igotupreallyearlythismorning.M:
Whatfor?
W:
Ihadtotakemyfriendtotheairport.M:
Whydidn’tyoutakeanapwhenyougothome?
W:
Ididn’tgethomeuntil30minutesago.M:
Whyisthat?
W:
Therewasabombthreatattheairport.Iwasstucktherealldaywhentheylookedforthebomb.
Text8
W:
Goodmorning,sir!
M:
Goodmorning!
DoyouhaveanyflightsfromAmsterdamtoViennaandback?
W:
Yes,wehaveaflighteveryday,everymorningtobeexact,exceptonSaturdays.M:
Oh,great!
Whattimedoestheflightleave?
W:
Holdon.Itleavesat8:
35a.m.andarrivesinViennaat10:
15a.m.M:
Allright.Howmuchisareturnticket?
W:
Thepriceofthereturnticketis400dollars.M:
Isee.Thankyou.
W:
You’rewelcome.
Text9
W:
Nowlet’swelcomeTom.M:
Goodevening,everyone!
W:
So,Tom,tellusaboutyourwork.
M:
Myworkistocleanthewindowsofthebuilding.It’smorethan2,700feethigh,certainlynotajobfortheweakhearts.
W:
Perhapsitdoesn’tsoundthathigh,butifyoucomeoverandtakealookovertheedgebyyourself,Ithinkyoumightchangeyourmind.
M:
ActuallyIhadneverseenabuildingevenhalfthisheightbefore,letaloneclimbedone.W:
Whatdoyouthinkofthejob?
M:
Theworkisinterestingandtheviewisbeautiful.W:
Howlongwillittaketofinishthecleaning?
M:
Itwilltakeusthreemonthsandthenwestartalloveragain.W:
Safetycomesfirst.
M:
Yeah.Wetrustourequipmentandropesarecheckedanddoublechecked.
W:
Youhavedoneagoodjob.
M:
MymomalwaysasksmewhyIdothisjobandsaysitlooksdangerous.Shewantsmetogetaregularjob,butIlikethisjobforitisexcitingandwell-paid.
Text10
(M)IwatchedareallygoodvideolastnightwhenIwastakingcareofthekids.Mysisteraskedmetolookaftermytwoniecesforacoupleofhourswhileshewenttothedoctor’s.They’rebothnineyearsold.Iwasabittired,butIknow
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