最新高考扩展语段复习题及答案.docx
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最新高考扩展语段复习题及答案
最新高考扩展语段复习题(及答案)
一、高中扩展语段专题训练
1.想象自己是冬日墙角的一枝梅花,写一段文字,表达一种孤傲坚强的感受。
要求:
①用第一人称的方式;②运用对比或衬托的写作方法;③语言生动形象;④100字左右。
【答案】我是一枝梅花,一枝独孤的梅花。
当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚,枝枝骄美,在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。
雪花,从天上飘飘悠悠地落下来,一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上,我那红色的花瓣在白雪的映衬下,透出傲然的清丽和秀美。
阵阵北风吹过,雪陪伴着我,一起在寒的摇曳中,留下了秀美而又坚强的身影。
【解析】【分析】解答本题,要注意题干中“冬日墙角”“一枝”“孤傲坚强”等内容上的要求,这里告诉考生梅花的所在位置以及特点,还要注意选择哪些事物来衬托梅花的这一特点,如环境的衬托,可以选择酷寒的天气,可以选择落雪的画面,用“雪”来衬托梅花,也可以用凋零的百花与怒放的梅花进行对比,借以凸显梅花的孤傲和坚强;还要注意题干中“第一人称”和字数限制的要求。
故答案为:
我是一枝梅花,一枝独孤的梅花。
当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚,枝枝骄美,在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。
雪花,从天上飘飘悠悠地落下来,一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上,我那红色的花瓣在白雪的映衬下,透出傲然的清丽和秀美。
阵阵北风吹过,雪陪伴着我,一起在寒的摇曳中,留下了秀美而又坚强的身影。
【点评】本题进行扩展时,可以以原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。
但无论哪种形式,都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅。
此题在扩写时还要注意整个语段的核心是要表达孤傲坚强。
2.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
网络空间不是法外之地,它既需要有言论自由,①________。
特别是作为公众人物的网络大侠,②________,置法律法规和社会责任于不顾,那么,党和人民的合法权益就会受到损害。
要知道,③________,但并不意味着允许各种杂音、噪音充斥。
社会空间是如此,网络空间也是如此。
【答案】又需要言论符合法律法规要求;其言论如果只图一时痛快;我们提倡声音多样化
【解析】【分析】本题考查语句的连贯性。
第一处,前面说“既需要有言论自由”,由此可以确定句式,应为“又需要……”,再根据后面“置法律法规和社会责任于不顾”可以确定具体的内容;第二处,后面说“置法律法规和社会责任于不顾”,前面应是具体的表现;第三处,后面说“但并不意味着允许各种杂音、噪音充斥。
社会空间是如此,网络空间也是如此”,前面应是说“提倡声音的多样化”。
故答案为:
(1)又需要言论符合法律法规要求
(2)其言论如果只图一时痛快(3)我们提倡声音多样化
【点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。
解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:
①话题要统一:
首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:
句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
大数据是当今最热门的词汇,①________。
在不同场合出现时会有不同含义,澄清基本概念的含义及其含义变化的规律对于深入探讨大数据是非常必要的。
②________,如IT技术部门理解的大数据是现有数据处理技术所处理不了的数据规模是大数据,这种视角有利于宣传技术优势;政府部门的大数据概念更多强调政府数据的综合应用,因为这是政府部门数据应用最迫切的课题;在工业领域中,大数据与智能化紧密联系在一起,智能设备直接依据数据操作。
③________,这不仅有利于与不同的用户准确对话,也有利于发现不同场景下的大数据创新应用机会。
【答案】也是概念最混乱的词汇;不同的人对大数据的理解不同;准确理解大数据含义非常重要
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,本题第一空根据后句意可以看出,,“大数据的慨念模糊”;第二空根据后文列举的“IT技术部门”“政府部门”“在工业领域”等部门对大数据的不同理解,可知此空应该填“不同人对大数据的理解不同”;三空根据前后文是一句总结性的话,再依据后文的内容,可知此处应该是填“明确大数据的含义或概念的重要”。
【点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。
考生在解答此类题需要注意以下几点:
①话题要统一:
首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。
②注意照应、过渡:
首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。
③顺序要合理:
句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
比如本题的本题第一空根据后句意可以看出,,“大数据的慨念模糊”;第二空根据后文列举的“IT技术部门”“政府部门”“在工业领域”等部门对大数据的不同理解,可知此空应该填“不同人对大数据的理解不同”。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
GDP是各国决策者判断经济走向、决定政策取向的最重要依据。
但在国内,如此重要的数据,①________。
多年以来,地区GDP汇总数据与全国GDP数据频频“打架”,而各地在审计中,也屡屡发现官员给GDP注水。
一些地方开始给GDP挤水分,是值得注意的信号。
和以往审计中发现造假不同,那些大幅给GDP挤水分的地方,②________。
不难看出,一些地方主政官员,③________。
这样的自我反省精神,无疑是令人欣慰的。
【答案】却一直为造假阴影所笼罩
;几乎都是主动为之
;对于GDP造假已有了深刻的反省
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。
这段文字的中心话题是“GDP”,第一处,前面说“GDP是各国决策者判断经济走向、决定政策取向的最重要依据”,而此处说“但在国内,如此重要的数据……”,可见此处是说GDP在国内的情形,从转折词“但”来看,此处内容与前面各国的重视不同,再根据后面的具体解说,可知此处是说“GDP这一重要数据在国内却一直为造假阴影所笼罩”;第二处,前面说“和以往审计中发现造假不同,那些大幅给GDP挤水分的地方”,可见此处是说这些地方“都是主动为之”;第三处,前面说“一些地方主政官员”,可见此处是说这些地方主政官员的做法和想法,再结合后面“这样的自我反省精神”这一内容,可以得知,此处应是说这些主政官员“对于GDP造假已有了深刻的反省”。
故答案为:
却一直为造假阴影所笼罩;几乎都是主动为之;对于GDP造假已有了深刻的反省
【点评】句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
语言是文化的栽体和重要表现形式,不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力。
那么①________,其对应的文化表现形式也将随之凋零。
所以,仅从保护文化多样性的层面,我们也需要保护方言。
不过,在主张“共同语言”的现代社会,②________,仍然存在不同意见的交锋。
其中一个重要理由,如语言学家周有光曾指出的,“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”。
言下之意,③________但保护难度大,并不意味着可以完全任由方言消逝,如何保护才是关键。
【答案】一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【解析】【分析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
”要使整段文字语意完整连贯,先要知道横线上下句的意思。
上句说“最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力”,指出是方言。
根据横线下一句是“其对应的文化表现形式也将随之凋零”这句话,推出第一个空可填写“一旦方言衰败”。
在主张“共同语言”的现代社会,什么“仍然存在不同意见的交锋”?
而由“存在不同意见的交锋”这句话推知第二个空可填写“是否有必要保护方言”。
最后一句说“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”,这句话是说“保护方言其实是很难的”,这正是第三个横线处应填写的内容。
故答案为:
一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过16个字。
地球由几大板块构成。
一般说来,①________;而在外部,板块与板块之间的交界处,地壳不稳定。
当大洋板块和大陆板块相撞时,大洋板块因密度大、位置低俯冲而下,往往形成海沟,成为海洋最深的地方;②________,隆起成岛弧和海岸山脉。
太平洋西部的深海沟和岛弧链,就是太平洋板块与亚欧板块相撞形成的。
在两个大陆板块相碰撞处,③________。
世界最高峰喜马拉雅山就是印度板块和向亚欧板块碰撞过程中产生的。
【答案】板块内部的地壳比较稳定
;大陆板块因密度小、位置高受挤上拱
;常形成巨大的山脉
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据后文“而在外部……地壳不稳定”可知应该填写“板块内部的地壳比较稳定”,第②空根据前文的“大洋板块因密度大、位置低俯冲而下”和“分号”可知应该填写“大陆板块因密度小、位置高受挤上拱”;第③空根据后文“世界最高峰喜马拉雅山就是印度板块和向亚欧板块碰撞过程中产生的”可知应该填写“常形成巨大的山脉”。
故答案为:
板块内部的地壳比较稳定;大陆板块因密度小、位置高受挤上拱;常形成巨大的山脉
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
常识包含的道理并不提供对世界的整体解释,而理论①________。
“两小儿辩日”中,一小儿说太阳早上比中午近,一小儿说中午离我们更近,连孔子也“不能决”。
“两小儿辩日”中有“近大远小”“近热远冷”两条常识,虽然它们单独来看都是正确的,但在判断太阳离地远近时,却得出不同结论。
这表明②________。
所谓整体解释,就是同一道理既解释了正常现象,也解释了反常现象。
理论家为了提供整体解释,必须把包含在常识中的种种道理组织成系统。
可见,③________,只是理论用整体上的道理对世界做出整体解释,把我们对世界的识见带到更深或更高的层面。
【答案】专为整体解释而生
;常识包含的道理只能解释相关现实的一部分
;理论和常识无所谓谁更正确
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。
第①处,从前半句来看,常识不提供对世界的整体解释。
“而”字转折意味强烈,将常识与理论对比起来,所以答案为专为整体解释而生,意合即可。
第②处,从论证思路来看,举例的目的是为了论证常识不提供对世界的整体解释,所以表明常识只能解释部分。
第③处,由后文“只是”“更”字推断,常识无所谓错误,两者没有谁更正确。
故答案为:
专为整体解释而生;常识包含的道理只能解释相关现实的一部分;理论和常识无所谓谁更正确
【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
生物有多种节律,不同的生物有着不同的节律,①________。
大雁春天北去,秋天南往,从不失信,时钟花早上开花晚上凋谢;人有呼吸节律、心跳节律、昼夜节律等。
昼夜节律是人们所熟知的。
②________那是因为:
到了夜晚,人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多,可以帮助人安然入睡;③________会让人以饱满的精力去工作。
【答案】同一生物也有多种节律(同一生物也有不同的节律)
;人们之所以晚上睡觉白天工作
;但在白天褪黑激素分泌减少
【解析】【分析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
”本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
首先阅读语段,分析空缺处前后的句子,关注语意上的联系,做到补写的句子与前后句语意完整连贯,内容贴切,合乎逻辑。
据第①空格后面的举例,可以确定第一句和第二句是观点和材料的关系。
所以,要补写的句子与其前面的“不同的生物有着不同的节律”属于阐述“生物有多种节律”的两个方面。
结合对后面材料的理解,空格句应该照应“同是动物,周期也各有不同,如呼吸和心跳”,从而补写出“同一生物也有多种节律”。
第②句与下文形成因果关系,是对下文“夜晚人入睡,白天人工作”现象的原因的发问;从而补写出“为什么人们通常晚上睡觉白天工作”。
第③句与前面句子是对比关系,从而补写出“但在白天褪黑激素分泌减少”。
故答案为:
同一生物也有多种节律(同一生物也有不同的节律);人们之所以晚上睡觉白天工作;但在白天褪黑激素分泌减少
【点评】句子填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:
含义、选词、句式
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
创造力是人类最宝贵的天赋。
世界越变越复杂,为了应对它带来的挑战,①________。
不过,现实中很多人却怀疑自己没有创造力。
人们往往认为创造力是天生的——要么天生就有,②________。
事实上,你有很多种办法变得更具有创造力。
如有人告诉你,他们不识字也不会写,你不会认为他们不具备阅读和写作能力,他们只是③________。
【答案】我们必须获得更多的创造力
;要么就没有
;没接受过相关的教育而已
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,第一句空缺处的前两句讲“创造力”“挑战”两个方面,是结果,本句应是应对条件。
第二句空缺处是相反的一个方面,根据上一句可推出。
第三句空缺处根据前句意思,空缺处应是造成不识字的原因。
故答案为:
我们必须获得更多的创造力;要么就没有;没接受过相关的教育而已
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
中华文化的自信缘于开放包容的文化品质。
我们提倡继承优秀的民族文化传统,①________。
尤其是在国际间文化交流日益频繁的今天,排斥外来文化,在文化上把自己封闭起来,②________。
③________,是促进民族文化发展的一个重要条件。
在我国历史上,汉、唐时代既是吸收外来文化最为积极最有气魄的时代,同时也是民族主体意识高扬、民族文化蓬勃发展的时代。
“五四”以来,以鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍为代表的革命家和进步作家,都最善于借鉴、吸收外来文化,同时又都对民族文化的发展作出了卓越贡献。
【答案】并不是要排斥外来优秀文化
;只会延缓我们民族文化的发展进程
;积极地借鉴、吸收有用的外来文化
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,本题根据前文“开放包容的文化品质”,以及后文“尤其是在国际间文化交流日益频繁的今天,排斥外来文化,在文化上把自己封闭起来”可知,①处,应该填写:
不是要排斥外来优秀文化;根据下文“汉、唐时代既是吸收外来文化最为积极最有气魄的时代,同时也是民族主体意识高扬、民族文化蓬勃发展的时代”和后文“都最善于借鉴、吸收外来文化,同时又都对民族文化的发展作出了卓越贡献”可知,②处可写“延缓我们民族文化的发展进程”之类的句子;根据“是促进民族文化发展的一个重要条件”可推知③处可写“借鉴、吸收外来文化”之类的句子。
故答案为:
并不是要排斥外来优秀文化;只会延缓我们民族文化的发展进程;积极地借鉴、吸收有用的外来文化
【点评】填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:
含义、选词、句式。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
民族根据文化而凝聚与认同,由文化而相互区分,所以,①________。
民族是由文化关系结成的社会群体,文化是民族的精神家园,然而②________。
对文化的层次、结构有多种划分的方法,如认为文化分为实物文化、制度文化和观念文化。
然而不论以何种方法划分,③________,是文化中起主导作用的、积极能动的部分。
而在观念文化中,决定民族的凝聚、认同并推动其发展的精神力量,既包括一些科学认识的根本原则,如世界观、方法论等,也包括信仰、价值理念等。
【答案】民族的根本在文化
;文化是分层次、有结构的
;观念文化处于核心地位
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。
这段文字是阐述民族与文化之间的关系,第一处,从前后文的论述看,说的应是民族与文化的关系,由“所以”一词可知该处应填入的是结论性语句,即“民族的根本在文化”。
第二处,横线前的“然而”一词表示转折,表示从另一方面来说,根据后文的“对文化的层次、结构有多种划分的方法”可知,此处说的应该是“文化是分层次、有结构的”。
第三处,后文是对“观念文化”的分析说明,既然其是“起主导作用的、积极能动的部分”,显然应该是“处于核心地位”。
故答案为:
民族的根本在文化;文化是分层次、有结构的;观念文化处于核心地位
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
12.下面是某班黑板报上的一段文字。
请参考上下文,在横线上模写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽,①________;②________,③________。
我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
【答案】我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁
;我不想知道你的藏书多么丰富
;我只想知道它足不是你通向成功的阶梯
【解析】【分析】依据试题要求进行仿写,仿写后,前后分句必须构成“我不想知道……我只想知道……”的并列关系,修饰语与中心语的结构搭配也要一致,前后分句的联系要合乎情理,文意要畅通。
仿写时可重复使用的词有“我不想知道你的”“多么”“我只想知道”“是不是你”等。
故答案为:
我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁;我不想知道你的藏书多么丰富;我只想知道它足不是你通向成功的阶梯
【点评】语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。
13.根据下面所给的材料及要求,请你以主编的名义,给高二(6)班“教师节专刊”写一个“编者按”。
第22个教师节快到了,某中学高二(6)班班委会决定出一期庆祝教师节的专刊,拟征用以下稿件:
《长大后,我就成了你》(诗歌)、《心灵的灯光》(散文诗)、《毕生的梦想》(散文)、《托起明天的太阳》(高级教师采访录)、《追梦》(课本剧)等。
要求:
“编者按”用稿件的篇名串联起来,感情真挚,在100字以内。
【答案】亲爱的读者,当你走近我们时,也走进了第二十二个教师节。
在这个充满温情和祝福的节日里,让我们一起为敬爱的老师们唱一首赞歌!
是他们用心灵的灯光驱散了我心中的阴霾,他们分明就是那个托起明天的太阳的人!
拾掇老师的足音,成为一名人民教师,那是多少学子心中毕生的梦想,正如一首歌所唱到的那样——长大后,我就成了你!
让我们牢记师恩,弘扬师德,一起追梦吧!
【解析】【分析】此题要从稿件名在内容上的特点入手,结合着老师这一职业特性,通过联想和想象进行合理的表达,要注意语句的衔接通顺。
人们通常把老师看成是蜡烛,所以《心灵的灯光》可以作这样的联想,燃烧自己照亮别人;成为一名人民教师,是多少学子心中毕生的梦想,所以《毕生的梦想》和《追梦》可以联系在一起;然后再选《托起明天的太阳》、《长大后,我就成了你》。
【点评】本题考查词语扩展能力,要通过联想与想象的手法,将给出的诗文名称融入其中描写一段适合老师职业特征的情境语段,难度较大。
做本题时,审清楚题目的要求,要从稿件名在内容上的特点入手,结合着老师这一职业特性,合理运用联想和想象进行的表达。
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
当下的电影,过度媚俗搞怪也好,钻营奇观模式也好,①______
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