高中英语定语从句知识点整理.docx

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高中英语定语从句知识点整理

定语从句

（一定义及相关术语

1.定语从句:

修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

2.先行词:

被定语从句修饰的词叫先行词。

3.关系词:

引导定语从句的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有when,where,why等。

关系词通常有下列三个作用:

A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。

例如:

Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.该句中,whoisshakinghandswithmyfather是定语从句,修饰先行词theman,“who”是引导定语从句的关系词,代替先行词theman,在定语从句中作主语。

（二关系代词引导的定语从句

1.who指人,在定语从句中作主语或宾语,当宾语可以省略。

①TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。

②Thosewhowanttogotothemuseummustbeattheschoolgateat7tomorrowmorning.

想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。

③YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。

④Thatistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我们物理的老师。

2.whom指人,在定语从句中做宾语,可省略。

①Mr.Liuistheperson（whomyoutalkedaboutonthebus.

刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。

②LiMingisjusttheboy（whomIwanttosee.李明正是我想要见的男孩。

③Theprofessor（whomyouarewaitingforhascome.你正在等的教授已经来了。

④Thegirl（whomtheteacheroftenpraisesisourmonitor.

老师经常表扬的那个女孩是我们的班长。

注意:

关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来代替,也可省略。

Theman（whom/whoyoumetjustnowismyoldfriend.

3.Which指物,在定语从句中做主语或宾语,做宾语时可省略。

①Footballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多数男孩所喜欢的运动。

②Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.制造计算机的那家公司离这儿很远。

③Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.他喜欢外国作家写的书。

④Thehousewhichisbythelakelooksnice.湖边的那幢房子看上去很漂亮。

⑤Thisisthepen（whichheboughtyesterday.这是他昨天买的钢笔。

⑥Thefilm（whichtheywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.

他们昨晚看的电影一点意思也没有。

4.That指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which.。

在定语从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。

①Thenumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.

每年来参观这座城市的人数达一百万。

②Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?

我今天早上看到的那个人在哪儿?

③Thepersonthat/whomyouintroducedtomeisverykind.你介绍给我的那个人很友好。

④Theseasonthat/whichcomesafterspringissummer.春天以后的季节是夏季。

⑤YesterdayIreceivedaletterthat/whichcamefromAustralia.

昨天我收到了一封来自澳大利亚的信。

5.Whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语。

①Ivisitedascientistwhosenameisknownalloverthecountry.

我拜访了一个全国知名的科学家。

②Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一个爸爸当医生的朋友。

③Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallenin.我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了的

房子里。

注意:

指物时,常用下列结构来代替:

Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

{Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.

Doyoulikethebookwhosecoverisyellow?

{Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow?

6.关系代词that与which的用法区别

（1which可引导非限制性定语从句中,that不能

Hedidn’tcomebackhomeontime,whichmadehisfatherveryangry.

他没有按时回家,这使他的父亲很生气。

（2which之前可以有介词,that之前则不能有介词

ThisisthehouseinwhichLuXunusedtolive.这就是鲁迅过去居住的房子。

（3that和which都指物时,以下4种情况,用that而不用which

①先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词

ThisisallthatIwanttosay.这就是我想要说的。

Thereisnothingthatcanterrifyhim.没有什么能吓住他。

TherewaslittlethatIcoulddoforyou.我不能为你做什么。

②先行词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,most,no,some,very等词修饰

Thisisthefirstcomposition（thathehaswritteninEnglish.这是他用英语写的第一篇文章。

Thisisthebestnovel（thatIhaveeverread.这是我读过的最好的小说。

③当人和物合做先行词时

Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathehadvisited.他谈了他拜访过的老师和参观过的学校。

④在疑问词who,which,that开头的句子中

Whoisthemanthatspoketoyouatthegate.那个在门那边跟你讲话的男人是谁?

Whichisthestarthatisnearesttotheearth?

那一颗星星离地球最近。

（三关系副词引导的定语从句

1.关系副词在从句中分别表示时间.地点或原因。

关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。

①Iknowthereasonwhyhecamelate.我知道他迟到的原因。

②Thisistheplacewherewelivedforfiveyears.这就是我们住了五年的地方。

③IwillforgetthedayswhenImetMr.Liu.我不会忘记遇见刘先生的那一天。

注意:

定语从句先行词用关系代词还是关系副词:

引导词在句中做主语、宾语、表语就用that,which,否则就用where。

①Thisisthehousewherehelivedlastyear.

Thesearethehousesthat/whichwerebuilt10yearsago.

②I’llneverforgetthedays（that/whichwespenttogether.

Doyoustillrememberthedayswhenwefirstmet?

③Canyouexplaintousthereasonwhyyoucamelate?

Idon’tbelievethereasonwhich（thatheexplainedtous.

2.where/when/why=介词+关系代词（which/whom,注意不可加that

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

{inwhich

Thegentlemanaboutwhomyoutoldmeyesterdayprovedtobeathief.

你昨天告诉我的那个绅士证实是个小偷。

（四限制性和非限制性定语从句

1.限制定语从句紧跟先行词,引导词同先行词之间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导,去掉它意思不明确。

非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,不可用that引导,去掉引导词不会影响主句的意思。

Thisisthehousewhichweboughtlastnight.

Thehouse,whichweboughtlastnight,isverynice.

2.非限制性定语从句既可修饰先行词,又可修饰整个主句

HeseemednottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetme.他似乎没有领会我的意思,这使我非常心烦。

（五as引导的定语从句

1.as多与such或thesame连用,出现在thesame…as,such…as,so…as,as…as等结构中

①Thisissuchadifficultproblemasnobodycanworkout.

{thatnobodycanworkitout.

②ThisisthesamepenasIlost.这支钢笔同我丢失的一样。

③Hereissobigastoneas