初三化学推断题专项练习含答案.docx
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初三化学推断题专项练习含答案
初三化学——推断题专题复习
1、考点、热点回顾
1、固体物质的颜色
A白色固体:
氧化钙CaO、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠NaOH、
B黄色固体:
硫粉S
C红色固体:
红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu
D蓝色固体:
胆矾CuSO4.5H2O
E黑色固体:
木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、
F绿色固体:
碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3
G紫黑色固体:
高锰酸钾KMnO4
H无色固体:
冰,干冰,金刚石
I银白色固体:
银,铁,镁,铝,汞等金属
2、生成沉淀的颜色
A白色沉淀:
不溶于水也不溶于稀硝酸:
氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4
不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:
氢氧化镁Mg(OH)2、
碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3
B红褐色沉淀:
氢氧化铁Fe(OH)3C蓝色沉淀:
氢氧化铜Cu(OH)2
3、溶液的颜色
A蓝色溶液Cu2+:
硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2、氯化铜CuCl2等
B黄色溶液Fe3+:
氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2(SO4)3、硝酸铁Fe(NO3)3等
C浅绿色溶液Fe2+:
氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等
D无色液体:
水,双氧水
E紫红色溶液:
高锰酸钾溶液F紫色溶液:
石蕊溶液
4、气体的颜色
A红棕色气体:
二氧化氮B黄绿色气体:
氯气
C无色气体:
氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
解题技巧:
抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理
=
2、典型例题
1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:
(1)A物质的化学式。
(2)写出反应②的化学方程式,
C物质固态时的名称,该固体物质在实际生活中的一种用途是。
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式。
(4)上图转化中产生无色气体G的原因是,
写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式
2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A,进行如下实验并得到相应结果:
试回答下列问题:
(1)无色气体D的化学式为,白色沉淀E的化学式为,钡盐B的化学式为。
(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。
3.为了除去食盐(主要成分为NaCl)样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案:
请根据上述除杂方案,回答下列问题:
(1)沉淀甲是;滤液C中的溶质是;
操作⑤中加入过量盐酸的作用是。
(2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量(填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH溶液,固体丁中可能含有的杂质是。
4.有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。
下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“—”表示无明显现象或生成微溶物。
请回答下列问题:
(1)在下图中的空格内用“↓”“↑”“—”表示出对应反应的实验现象。
(2)F是__________。
5.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)试推测下列物质的化学式:
B_________,D_________,F_________。
(2)写出C→A转化的化学方程式:
__________________。
6.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果:
A,B,C,D,E。
7.有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀
溶液中的一种。
某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。
实验现象为:
(1)将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中,A变蓝,B不变,C、D变红;
(2)另取A分别加入装有C、D溶液的试管中,C中无明显现象,D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知,A中的溶质为___________;溶质为
的溶液是___________(填字母代号),该溶液呈___________性。
若向B中滴加硝酸银溶液,可观察到___________
_________________________________。
8.已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体。
它们之间存在着如下转化关系:
(1)A在不同条件下能够转化成B或C;
(2)A和稀硫酸反应有D生成;(3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息,写出下列物质的化学式:
A;C;D;E。
9.氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。
现有如下所示的转换关系:
请写出A物质的化学式,G物质的化学式。
10.有一种白色固体可能含有:
BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。
对该固体进行如下实验。
①取样,加足量的水,充分搅拌,过滤。
得到白色沉淀A和无色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不溶解。
请回答下列问题。
(1)原白色固体中一定不含有_________________;一定含有______________。
(2)实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
(3)原白色固体中可能含有________________________________________
11.已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系。
请回答下列问题。
(1)写出X的化学式___________________________________________;
(2)写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式:
___________________________
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。
气体X、Y都含有________元素和________元素,但它们的物理性质、化学性质都不同。
请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。
12.A、B、C、D、E中都含有同一种元素,它们之间的相互转化关系如右图所示,其中所含的相同元素是_______
A铜B碳C铁D钙
13.现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如下图。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
C_____________B_____________E_______________。
(2)写出下列变化的化学方程式:
AC:
______________________________________________;
FD:
______________________________________________。
14.有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体。
其它关系如图所示,
请完成下列问题。
(1)写出反应②的基本反应类型__________________。
(2)写出有关物质的化学式:
A是________________,G是_______________。
(3)写出反应④的化学方程式_________________________________________。
15.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,C为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:
B,D,F;
(2)写出C→A转化的化学方程式:
。
16.已知难溶于水的碱受热易分解.如:
.A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系:
请填写下列空白:
(1)物质A的化学式________;
(2)反应①的化学反应类型是________;
反应②的化学方程式为________________.
17.下图中物质是你在初中化学中见过的物质。
除①外,其他反应的条件均已略去。
⑴写出反应①的化学方程式________________________。
⑵如果E为单质或者氧化物,D都是同种物质,则D的化学式为__________;
如果E为单质或者酸,D都是同种物质,则D的化学式为____________;
如果E为单质或者酸,F都是同种物质,则F的化学式为____________。
⑶当E为单质时,反应③的化学方程式为___________________________。
(任写一个)
⑷当E为酸时,反应③可能属于___________(填字母序号)
A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应
18.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果:
A,B,C,D,E。
19.某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现实验如下:
试回答:
(1)白色沉淀A的化学式为,无色气体D的化学式为。
(2)原固体中一定含有,一定不含有,可能含有。
(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:
①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;
②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论。
在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是。
20.现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如下图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种)。
(1)请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式:
Y_________、Z_________、W_________、N_________;
(2)写出M→N的化学方程式_____________;
(3)写出X→W的化学方程式_____________。
3、课后练习
1.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。
其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。
他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示D的组成、
(2)F→G的反应类型
(3)写出F→E的化学方程式
(4)指出B的一种用途
2.(2008年黄冈市)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。
回答下列问题:
(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:
B、D写出下列反应化学方程式:
A+B:
。
(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是、;写出下列反应化学方程式:
B+C:
。
3.有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。
某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。
方案流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤②中:
需加入的物质是,分离所得混合物的方法是。
(2)步骤③中:
需加入的物质是,发生反应的化学方程式是。
(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?
,理由是.
(4)步骤④的操作是,溶液2和溶液3为什么要混合?
.
4.右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应)。
A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。
请你回答:
(1)C的化学式,H可能是;
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①②
③④
5.在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式:
甲是,G是;
(2)写出H与J反应的化学方程式:
;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:
。
6.右图是初中化学中常见物质问的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体。
(1)写出化学式:
甲;乙
(2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式
(3)D和A是组成元素相同的化合物,写出D在丁做催化剂条件下,分解生成A和丙的化学方程式:
7.下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。
已知:
X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末。
常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白:
(1)写出下列两种物质的化学式:
E_____________,X______________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①DC的反应:
_________________________________。
②CD的反应:
_________________________________。
③F与H的反应:
______________________________________。
④G与Y的反应:
______________________________________。
8.如图,A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。
请填空:
(1)写出下列物质的化学式:
A,B,D。
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是______________________。
9.
(1)“奥运在我心中”。
整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。
请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用),用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。
10.A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)。
请各写一例符合要求的化学方程式:
①A是非金属单质,D是金属;
②该反应类型是中和反应。
11.两种溶液混合,生成了一种沉淀。
用酸碱盐的知识回答下列问题。
(1)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,则两种溶液中的溶质可能是和;
(2)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生,则两种溶液中的溶质可能是和;
(3)若一种溶液有色,另一种无色,生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生,沉淀可能是。
答案
经典例题
1、
(1)CuO;
(2)CO+Fe2O3=高温=Fe+CO2;;干冰,制冷剂
(3)Fe+CuCl2==FeCl2+Cu
(4)过量的稀盐酸与铁反应产生氢气;H2+CuO=加热=H2O+Cu
2.
(1)CO2;BaSO4;BaCl2
(2)Na2CO3;Na2SO4;NaCl
3.
(1)氢氧化镁[或Mg(OH)2]氯化钠、氢氧化钠、氯化钡(或NaCl、NaOH、BaCl2)
除去滤液D中的NaOH和Na2CO3
(2)增大氯化钾(或KCl)
4.
(1)
(2)硝酸钙[或Ca(NO3)2]
5.
(1)B.
D.
(或
)F.
(2)Fe+O2=点燃=Fe3O4
6.O2CO2COH2CH4
7.氢氧化钠(写化学式也可)D酸白色沉淀生成
8.Fe;Fe2O3;FeSO4;CO
9.HClBaSO4
10.
(1)CuSO4、Na2SO4;BaC12、Na2CO3
(2)NaCl(3)NaCl
11.
(1)CO
(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)碳(C);氧(O)CO有毒,CO2无毒
12D
13.CaCO3CaOC;⑵Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
14.
(1)化合反应
(2)H2O,C(3)H2+CuO△Cu+H2O
15.
(1)(每空1分)B.H2D.FeS04(或FeCl2)F.Cu
(2)3Fe+202=点燃=Fe304
16.
(1)FeCl3(1分)
(2)复分解反应(1分);Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(1分)
17.⑴Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑
⑵CO2、H2O、CuO
⑶Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(其他合理答案也可)
⑷CD
18.O2CO2COH2CH4
19.
(1)BaCO3;CO2
(2)Na2CO3;Na2SO4、KNO3;NaCl
(3)除去Na2CO3
20.
(1)COCO2CuCuSO4
(2)
(3)
课后作业
1.⑴Cu(OH)2BaSO4⑵化合反应⑶⑷作导线
2.(共6分)
(1)B:
CuO(1分)D:
CO2(1分);A+B:
C+2CuO
2Cu+CO2↑(1分)
(2)A:
H2SO4(1分)C:
CuSO4(1分)B+C:
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(1分)
3.
(1).Fe过滤
(2).稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(3).不合理因为要使Ag+完全置换出来,必须加入过量的铁(4).两种滤液中都含有硫酸亚铁,可得到更多的硫酸亚铁,综合利用(其他合理答案也可)
4.(6分)
(1)CO2HCl等(合理即可)(3)①2C+
2CO②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
5.(5分)
(1)H2O,NH3;
(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2;(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2FeCl3+Fe=3FeCl2。
6.(本题共4分,每空1分)
(1)H2C
(2)CH4十202===CO2十2H2O(3)2H202====2H2O+O2(催化剂可以写成:
Fe20a或CuO等)
7.
(1)H2C
(2)①CaCO3CaO+CO2↑②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③3Fe+2O2点燃Fe3O4④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
8.(每空1分,共4分)
(1)A:
FeB:
CuSO4D:
CO2
(2)分解反应
9.
(1)从左到右依次为CO2NaOHHClFeCuSO4(该题答案不唯一,只要合理均给分)
10.⑵①H2+CuO====Cu+H2O等②NaOH+HCl====NaCl+H2O等
11.(共5分,每空1分)
(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO3)2和Na2SO4等)
(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等)(3)Cu(OH)2或Fe(OH)2或Fe(OH)3注:
其它合理答案均给分,写名称或名称符号混写也可。
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