青蓝工程蓝方手册.docx
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青蓝工程蓝方手册
填写说明
1.本手册主要记录“青蓝工程”的实施过程,作为学校评价传、帮、带活动效果的主要依据材料。
2.填写“青蓝工程”手册要认真负责,实事求是,表达明确。
本手册(蓝方)由指导老师负责填写。
3.有关对青年教师的培养方案、要求,填写前,须在主管部门领导的指导下与青年教师本人共同商定。
4.有关栏目如不够填写,可自行加页,加页需紧附该栏目之后。
5.本手册需用黑色钢笔或签字笔填写,字迹需工整,美观,不得涂改。
6.本手册由学校不定期检查,每年上交学校一次,由学校进行审核,其中“青蓝工程”协议书由学校备案。
西宁市回族中学
教师师徒结对协议书
为发挥我校优秀教师的带头、引领、辐射作用,为尽快提高我校青年教师的业务素质,按照学校的统一安排,实行以老带新,签定协议结成帮学对子的办法来帮助新教师的成长。
具体协议如下:
一、基本目标:
一学年后,青年教师应达到我校对教师的各项要求的基本标准,成为一名基本合格教师,两学年后,成为一名合格老师。
五学年后,成为教学骨干。
二、指导教师责任:
1、提高青年教师的思想认识,做到忠诚党的教育事业,有良好的职业道德和敬业精神;教书育人,为人师表,开拓创新,艰苦奋斗,勇挑重担。
2、提高青年教师的业务水平,指导青年教师认真备课、上课辅导、批改作业等,把握好教学各个环节,把自己多年来积极的教学、教研经验毫无保留地传授给青年教师。
3、每学期至少听青年教师8节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期每周审查年轻教师教案并签字。
4、第一学年结束前,指导青年教师完成课堂基本功展示课,请组内教师及有关领导参加听课评课;指导教师要为青年教师写出评议意见。
5、督促青年教师积极参加校内外的业务培训活动。
6、指导青年教师制定教学计划、业务学习计划。
7、指导青年教师进行教科研研究活动。
三、青年教师的责任:
1、主动、虚心向老教师学习,增强事业心和责任感,热爱本职工作。
2、认真备课、写好教学详案,主动请指导教师审查、提出意见,力争上好每一节课;授课结束,及时认真写好课后分析。
积极向周围的同事学习,参加校内外的公开课,每学期至少听指导教师8节示范课,认真作好听课记录。
4、每学期结束前,认真上好一堂汇报课;按时参加校内外的业务培训活动;每学期撰写一篇教学体会类文章交教研室。
四、指导时间为三年,自年月至年月。
五、每学期结束,指导教师和青年教师将活动手册填写完整后交教研室。
教研室根据活动情况将在“教科研考核中给指导教师进行适当加分。
六、本协议自双方签字之日起生效,一式三份,双方各保存一份,教研室存档备案一份。
教科处定期督促、检查本协议的执行情况。
指导教师(签字):
日期:
青年教师(签字):
日期:
教研室
年月日
一、青蓝双方简况
蓝
方
姓名
性别
出生年月
政治面貌
民族
专业技术职务
最高学历/学位
现所任学科
毕业院校
青
方
姓名
性别
出生年月
政治面貌
民族
专业技术职务
最高学历/学位
现所任学科
毕业院校
二、对青方培养方案
第一年
第二年
第三年
培养方案需要包括师德、教学、科(教)研、业务学习、实践进修等方面,对青方最好有量化的要求。
三、蓝方示范课记录(每学期8节)
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四、蓝方随堂听课(每学期8节以上)
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五、青方汇报课记录(每学期1节)
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