电工实习报告.docx
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电工实习报告.docx
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电工实习报告
长沙理工大学电工技术实习报告
学院:
城南学院
专业:
电气工程及其自动化
班级:
电气1004班
学号:
201082250417
姓名:
刘文
时间:
2011年11月14-18日
地点:
综实1B-07-03
指导老师:
文卫、刘XX
电工技术实习
一、实习目的
1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3.熟悉电动机控制电路的设计步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路。
4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且熟练使用交流接触器。
6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
二、实习项目与时间安排
时间
任务
星期一
上午
1.明确实习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识
下午
学习并安装室内照明电路
星期二
上午
学习并安装电度表电路
下午
休息
星期三
上午
学习并安装电动机的长动和点动控制电路
下午
学习并安装电动机的顺序控制电路
星期四
上午
学习并安装三相交流异步电动机正反转控制电路
下午
学习并安装电动机正反转控制电路负载回路
星期五
全天
写实习报告
三、实习目录
实习项目一:
电工实习理论与基本技能训练··············4
实习项目二:
简单照明线路的安装与调试················4
实习项目三:
电度表配电线路的安装与调试··············7
实习项目四:
继电器线圈之间控制电路·················9
实习项目五:
电动机正反转控制电路··········11
实习项目六:
电动机正反转控制电路与主电路······13
实习总结···········································16
长沙理工大学实习评阅表··························19
四、实习内容
实习项目一:
电工实习理论与基本技能训练
实习目的:
了解安全用电常识,掌握常用电工器件的使用,掌握电工基本技能。
工作原理:
(含原理图)
安装步骤:
丁字形接法:
利用剥线钳将导线切下一小口将另外一个导线绕在上面(一般绕4圈)然后再用绝缘胶布包好十字行接法:
将两根导线的一端用剥线钳处理然后将红的绕在黑的上黑的绕红导线上分别绕3圈将多余的处理掉即可。
注意事项:
在十字行接法时不要红的绕红的黑的绕黑的这样很容易产生尖端放电
小结:
以前也经常接电线,但是方法不正确。
通过这次学习,我明白了正规的连接方法,也明白了,要想接好电线,无非就是多多练习。
实习项目二:
简单照明线路的安装与调试
●实习目的:
了解日光灯的工作原理。
●学习安装简单的照明线路。
●练习如何认识和使用试电笔。
(1)所需器材
日光灯具
220V
20W
一套
白炽灯泡
220V
15W
一只
平头灯座
220V
10A
一只
平头开关
220V
10A
二只
(2)电路原理
闸刀开关控制整个电路,平头开关控制日光灯R2。
接通闸刀开之后灯泡(R1)立即变亮,再合上平头开关,电路闭合,白炽灯或日光灯(R2)有电流流过,使负载日光灯工作变亮;断开平头开关,电路断开,白炽灯或日光灯熄灭只有灯泡R1仍然工作,断开闸刀开关后灯泡R2也随之熄灭。
Ø白炽灯的发光原理
白炽灯是将电能转化为光能的,以提供照明的设备,其工作原理是:
电流通过灯丝(钨丝,熔点达3000多摄氏度)时产生热量,螺旋状的灯丝不断将热量聚集,使得灯丝w的温度达2000摄氏度以上,灯丝在处于白炽状态时,就象烧红了的铁能发光一样而发出光来。
灯丝的温度越高,发出的光就越亮。
电路图如下:
工作原理:
电源通过电路与两个并联的电路相连接,两个并联的电路分别由两个开关控制,当开关打开时构成了一个回路这样电灯就亮了
安装步骤:
1.先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好
闸刀开关的安装,必须使闸刀向上推时为闭合状态,不可倒装
2.拉线开关必须与火线串接,螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。
灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露,以防短路和触电,用试电笔可以检测是否为火线,
,3.将开关和电灯连接好,然后将两个灯并联起来在接到闸刀开关上,检查无误后通电。
注意事项:
应先不要接电源防止触电,线路应该明朗清晰。
小结:
这次实验真正的意义不是让我们仅仅在课堂接一个简单的电路这么简单更重要的是我们可以将他利用到实际生活中去,家里一些电灯泡的安装都可以我们来完成了,这节课对于我们以后的生活来说是一门重要的本领。
实习项目三:
电度表配电线路的安装与调试
●实习目的:
了解单相电度表的工作原理和构造。
●了解空气开关的作用和构造。
●学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路。
实习内容
工作原理:
电度表的工作原理:
当电度表接入电路中,电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。
当交变磁场穿过铝质转盘时,铝盘上感应出涡流。
涡流在这两个通电线圈的磁场中,受到电磁力的作用,致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值
空气开关工作原理:
空气开关是一种半自动开关电器。
它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的功能于一体,是一种可手动合闸和分闸,又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件
●安装步骤:
先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好。
●闸刀开关的安装,必须使闸刀向上推时为闭合状态,不可倒装。
●拉线开关必须与火线串接,螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。
灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露,以防短路和触电。
●闸刀开关的进线端用插头接线,接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象。
●经检查无误后,在闸刀开关上接好功率相配的保险丝,装上灯泡后将电源插头插入实验室电源插座内,将闸刀开关合上,拉动拉线开关,看灯泡是否发光。
●用试电笔测试你的开关是否接在火线上,如果没有,可将电源插头调向。
●将插头取下,拆除电路。
注意事项:
学生安装电路完毕后,须经老师检查方能接通电源。
●出现异常情况,应立即拉闸断电,拔掉电源插头。
●开关必须安装在火线上。
●电度表应垂直于地面安装。
●凡是导线接头处,都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好,不能用其它胶布代替绝缘胶布。
●在拆除电路时,应首先将总电源断开,方能动手拆除电路。
●严禁带电操作,以防触电事故发生
实习项目四:
继电器线圈之间控制电路
实习目的:
◆掌握继电器线圈联锁控制电路的工作原理、安装及操作方法
◆掌握继电器线圈常开触头在电路中的应用。
实习要求:
◆正确连接继电器线圈,使其具有一个继电器线圈的运作情况控制另一个继电器运作的特点
◆接线线路准确美观
工作原理:
红色按钮开关为常闭(动断)触点,黑色、绿色按钮开关为常开(动合)触点。
其中,黑色按钮开关控制继电器KM1的工作,且为长动控制。
在继电器KM1通电的情况下,绿色按钮开关控制KM2的工作,当其断开时,由于继电器KM2的常开(动合)触点闭合,继电器KM2仍然通电。
但当继电器KM1停止工作,及红色常闭触点断开时,继电器KM2也停止工作,即达到联锁的目的。
✧电路图如下:
注意事项:
◆学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作。
◆接线线路节省、准确、美观
◆注意人身安全
工作过程:
电路接通电源后,按下绿色常开触点按钮,继电器KM2不工作,断开开关。
然后按下黑色常开触点按钮,继电器KM1通电;接着按下绿色常开触点按钮,KM2通电;断开时,KM2仍然工作。
最后,按下红色常闭触点按钮,继电器KM1、KM2均停止工作。
实验小结:
通过对继电器线圈的深入了解,我学习到了基本控制电路。
实习项目五:
电动机正反转控制电路
实习目的:
◆掌握继电器线圈互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。
◆掌握继电器线圈常闭触头在电路中的应用。
实习要求:
◆正确连接继电器线圈,使其具有互锁控制电路的作用
工作原理:
红色按钮开关为常闭(动断)触点,黑色、绿色按钮开关为常开(动合)触点。
当单独按下黑色或者绿色常开触点按钮时,由于串联在KM1支路上的KM2触点和串联在KM2支路上的KM1触点均为常闭触点,所以继电器KM1和KM2均能正常工作。
但当继电器KM1通电时,由于串联在KM2支路上的KM1触点断开,所以KM2不能工作。
同理,当KM2通电时,KM1不能正常工作。
也即继电器KM1和KM2不能同时工作,达到了互锁的目的。
✧电路图如下:
注意事项:
◆注意继电器线圈常闭触点是一一对应的,不要张冠李戴
◆学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作。
◆注意人身安全
工作过程:
合上闸刀开关,当按下黑色常开触点按钮时,继电器KM1正常工作,且为长动控制。
但此时按下绿色常开触点按钮时,KM2不能工作。
同理,当按下绿色常开触点按钮时,继电器KM2正常工作。
但此时按下黑色常开触点按钮时,KM1不能工作。
最后,按下红色常闭触点按钮,继电器KM1和KM2均停止工作。
实验小结:
通过对继电器线圈联锁、互锁控制电路的学习,以及继电器常开、常闭触点的认识,我掌握了继电器线圈之间可以有着相互制约的联系。
如继电器的工作与否可以决定另外一个继电器的工作与否。
也就是自动控制电路基本思想的部分体现!
实习项目六:
电动机正反转控制电路与主电路
实习目的:
◆掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。
◆了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。
实习要求:
◆正确连接继电器线圈和电动机
◆接线线路准确、节省、美观
工作原理:
1、为了避免继电器KM1(正转)、KM2(反转)同时得电吸合造成三相电源短路,在KM1(KM2)线圈支路中串接有KM2(KM1)常闭触头,确保线路工作时继电器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作,以达到电路互锁的目的。
2、根据三相异步电动机的原理,要改变电动机的转向,只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置(即改变通入电动机的三相电流相序)。
3、电路接通电源后,当继电器KM1通电后,在主电路中继电器KM1的三个常开触点闭合,电动机启动,沿一个方向转动(正转)。
当继电器KM2通电后,在主电路中继电器KM2的三个常开触点闭合,电动机启动,沿另一个方向转动(反转)。
✧电路图如下:
注意事项:
◆学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作。
◆发现异常情况,立即断开总电源,查明原因,经指导老师检查后才能通电操作。
◆如发现电机不转,且有嗡嗡叫声,也要立即断开电源,检查电机是否缺相。
◆三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置。
工作过程:
合上闸刀开关,当按下黑色常开触点按钮时,继电器KM1通电,电动机启动,沿一个方向转动(正转)。
按下黑色按钮使电动机停止转动。
当按下绿色常开触点按钮时,继电器KM2通电,电动机启动,沿另一个方向转动(反转)。
最后,按下红色常闭触点按钮,电动机停止转动。
实验小结:
通过对电动机正、反转工作原理的学习,使我加深了电工的基本技能的认识。
在细心的基础上,掌握各种各样的电路知识,增强亲自实践的能力,是我们现在努力奋斗的目标。
实习总结
我从小对电有着浓厚的兴趣,所以我毫不犹豫的选择了电气专业。
平时在家里也自学了一些关于电工方面的知识,摸索了不少的电工和安全用电的常识,但是没有一套标准的操作方面,只是纯粹的为了实现预想的功能。
通过为期一周的电工实习,我学到了许多平时在书本上学不到的东西。
大大提高了对电的认识和自己的动手能力,详细了解了安全用电的基本常识,掌握了常用电工器件的使用和电工的基本技能。
系统的了解了电工的基本要求。
实习的第一天,实习老师详细介绍了本周电工实习的内容,需要完成的任务,重点讲解了安全操作问题。
第一天的实习我学到单股铜芯线和多股铜芯的连接方式。
其中单股铜芯线的连接包含直线型连接和T字型连接。
学会了如何安装一个简单的照明电路和连线的要求以及检查电路的基本方法。
(不能有短路和短路)。
第二天我学会了电度表的工作方式和安装方法。
电度表有5个节点,其中1、2是连接在一起的。
安装方法为火线:
1进3出,地线:
4进5出。
开关必须连接在火线线上,一般用红色的线做为火线等等。
第三天接触到了按钮开关和中间继电器两种电气器件。
掌握了继电器线圈联锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。
其中按钮开关有一个常开点和常闭点,中间继电器也由一个常开点和常闭点,继电器下面还有两个控制继电器电磁线圈的接线柱。
通过对电路的巧妙的设计就可以实现一个继电器控制另一个继电器运作,达到电动机顺序控制的目的。
一开始我对这种电路的控制感到很迷惑和不解,通过后来在网上查找资料和分析,终于把这种连接方式弄明白了。
心里感到由衷的喜悦!
第四天我安装了三相交流异步电动机正反转控制电路。
由于三相电机的工作电路的工作电压是380V老师特别强调连接好线路后一定要认真检查后在接通电源。
我也特别小心,非常认真的按照操作流程操作。
这次我熟悉了三相电路的原理以和三相电机正反转的工作原理,以及实现三相电机正反转的连线方式。
首先连接好三相电机正转三相控制开关,然后再反向并联一个三相控制开关。
同时提高了对设计按钮开关和继电器的连接方式来实现电路的顺序控制的的水平。
第五天我写了前四天做的6个实验的实习报告和实习总结。
通过这次的电工实现我不仅学到了许多关于电工方面的知识,而且还认识到了团队合作的重要性,提高了自己的团队协作能力。
跟同组同学配合的非常好,也感到非常的快乐。
在快乐中学习,在学习中快乐。
总之这次的电工实习我收获很多。
在今后的学习和生活中,我会努力的学习自己的专业知识,学习更多关于电工知识。
努力的坚持自己的兴趣爱好,追求自己的“电”的梦想!
长沙理工大学实习评阅表
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