《好习惯伴我成长》主题班会教案.docx
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《好习惯伴我成长》主题班会教案
《好习惯伴我成长》主题班会
三年级老师
一、班会背景
良好的习惯是我们学习和生活的保证,养成好习惯不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。
我从一年级就注重对学生良好习惯的培养,并在学生入学仅两个月时就召开了“好习惯,早养成”主题班会,这次的班会正是对学生几年习惯培养的一次总结。
二、班会目的
1、使学生看到自己经过两年的培养形成的良好习惯。
2、引导学生懂得要取得成功必须培养良好的习惯,坚持不懈,坚持锻炼。
3、使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用,能够自觉养成良好的习惯。
三、班会准备
1、制作课件。
2、准备节目。
3、制作激励奖品。
四、班会形式
文艺表演、辨析、讨论
五、班会过程
一、猜谜导入、揭示主题
主持人:
我不是你的影子,但我和你最亲密。
主持人:
我不是你的手脚,但我最听你的话。
主持人:
我到底是谁?
学生:
我就是好习惯。
主持人:
《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
二、主题内容
第一篇章:
学习习惯篇
主持人:
xx,爱学习,好的学习习惯让我们受益终生,首先,让我们进入本次班队的第一篇章:
“学习习惯篇”。
老师想把这首快板《好习惯》送给大家。
(边拍手边说)
xx,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤思考,善动脑,积极发言才聪明
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多阅读,博览群书知识广;
好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:
好学生,爱学习,天天向上争第一。
主持人:
这首快板里讲到许多我们学习中的习惯。
那么除此之外,大家在学习上还有哪些好习惯呢?
生:
我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种好习惯。
生:
老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。
生:
我一有空就看课外书。
生:
我的好习惯是:
认真听课,按时完成作业。
生:
我的好习惯是:
书写规范,爱惜书本。
主持人:
养成好的学习习惯,我们可以更轻松地学习。
小结;好习惯:
轻松助学习
第二篇章:
生活习惯篇
主持人:
自己的事情自己做,这也是好的生活习惯。
同学们你们在家都做些什么呢?
生:
我在家做完作业就帮妈妈做家务,如:
拖拖地,整理鞋架、房间,帮妈妈洗菜……很多,只要我会做的,都会去做。
主持人:
你可真是妈妈的好帮手。
可有些同学却做不到,下面进入第三篇章:
“生活习惯篇”
先请欣赏小品,请注意观察他哪些地方做得不对,该怎么改正?
小品:
《xx的早晨》
(小刚正躺在床上睡觉,时针指着六点半。
这时闹钟响了。
)
xx揉揉眼睛喊:
“奶奶,我醒了。
”
奶奶:
“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。
”(奶奶帮xx穿上衣服,xx自己扣扣子)
奶奶:
“瞧你,扣子位置都扣错了。
”
小刚边扣扣子边喊:
“奶奶,我的鞋子哪去了?
”
奶奶:
“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。
”
xx:
“奶奶,我系不上鞋带了。
”
奶奶:
“你呀,天天看都学不会了。
”(奶奶给xx系好鞋带,又把洗脸水打来)
奶奶:
“xx啊,快把脸洗干净。
”
xx:
“奶奶,我会洗脸。
”(洗后自己擦干净)
奶奶:
“哟,都七点了,快吃饭吧。
”
xx:
“奶奶,你喂我吃。
”
奶奶:
“你呀,都三年级了,xx一年级的孩子都不如。
”
xx:
“哎呀,奶奶你又说我。
”(奶奶喂xx吃完饭,xx背上书包)
xx:
“奶奶,再见。
”
奶奶:
“哎,快去吧。
”(xx又跑回来)
xx:
“奶奶,我的xx。
”(xx和奶奶一起找,奶奶在床下找到了xx,给xx系好)
xx:
“奶奶,再见!
”奶奶:
“真拿你没办法!
”
交流:
xx的行为对吗?
那他该怎么做呢?
(让学生发表一下自己的感受)
学生:
要自己的事情自己做
小结;好习惯:
美好助生活
第三篇章:
品行习惯篇
主持人:
说完学习习惯,再来谈谈品行习惯。
下面进入活动第三篇章:
“品行习惯篇”。
主持人:
成功离不开好的品行习惯。
1、看视频《上要楼梯不要挤》
讨论:
xx的做法对吗?
应该怎么做?
2、请听故事《讲文明懂礼貌》
故事:
一个小伙子在五星级饭店当服力员,一天总经理走过跟他谈话。
他很激动,总经理不容易跟一个普通员工交谈的。
“总经理,什么事?
”总经理说:
“年轻人,你会走路吗?
”“会呀,从小就会!
”说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一个来回。
总经理说:
“这就是会走路?
”总经理他挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来回,说“这才叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。
”小伙子一听,顿时懊脑不己“自己长这么大,从没觉走路是个大问题!
”可是,因为一个坏习惯险一些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!
2、交流感受
3、主持人:
我们是快乐的好少年,我们需要好的品行习惯,我们在成长,我们同欢笑,我们同歌唱。
请听小合唱《咱们从小讲礼貌》
吹,xx照,胸前飘
小朋友啊喜喜进学校,
见了老师敬个礼,见了同学问声好
老师您好!
同学你早!
团结友爱心一条,团结友爱心一条
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌
小朋友呀咋们一定要记牢
不骂人来不打架,果皮纸屑不乱抛
纪律要遵守,卫生要做到
咋们从小讲文明,咋们从小讲礼貌
小结;好习惯:
xx做人
第四篇章:
培养成果篇
主持人:
好习惯也让我们在学习、生活、为人处事上取得了许多成绩,那么好习惯的养成,需要我们付出哪些努力呢?
1、动手操作:
制作小卡片
主持人:
同学们的好习惯可真多啊!
2、请听《日常行为要规范歌》。
让我们看一看自己都做到了哪些?
晨早起,叠被床洁牙齿,净脸庞,日常行为要规范仪表整洁人赞扬。
就餐前,手先洗,不挑食,少xx,日常行为要规范盘中食物要珍惜。
上学来,不贪玩,回家去,不拐弯,日常行为要规范安全二字记心间。
出操时,听指挥,动作快,队列齐,日常行为要规范xx运动强身体。
凡集会,快静齐,升国旗,须肃立,日常行为要规范集体活动守纪律。
课堂上,坐端装,专心听,敏于想,日常行为要规范勤学好问知识长。
上下楼,不拥挤,入厕时,不淘气,日常行为要规范课间活动有秩序。
课堂外,涉猎广,远网吧,练特长,日常行为要规范正当爱好需培养。
写作业,要主动,身坐直,执笔正,日常行为要规范干净准确显水平。
晚就寝,物品整,闹铃定,心入静,日常行为要规范十个小时有保证。
三、宣读承诺
主持人:
同学们,让好习惯伴我们一路前行,健康发展。
全体起立,
宣读我们的承诺:
我们承诺:
(1)认真写字不潦草——培养正确书写的习惯
(2)完成作业不xx——培养认真细致的习惯
(3)课前预习有准备——培养课前预习的习惯
(4)课后复习要及时——培养课后复习的习惯
(5)敢于提问和发言——培养上课发言的习惯
2.生活方面的好习惯
(6)早睡早起精神足——培养早睡早起的习惯
(7)衣着整洁每一天——培养讲究卫生的习惯
(8)早晚刷牙要细致——培养爱护牙齿的习惯
(9)珍惜粮食不剩饭——培养勤俭节约的习惯
(10)街头零食不乱买——培养健康饮食的习惯
3.品行方面的好习惯
(11)多为父母做些事——培养孝敬父母的习惯
(12)礼貌用语挂嘴边——培养文明礼貌的习惯
(13)不乱动别人xx——培养自尊自重的习惯
(14)公共场所不喧哗——培养遵守秩序的习惯
(15)乐于关心帮助人——培养富有爱心的习惯
四、总结
班主任总结话。
同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长。
主持人:
三(4)班《好习惯伴我成长》主题队会到此结束。
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