苏科版物理中考复习知识梳理.docx
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苏科版物理中考复习知识梳理
苏科版物理中考复习
理L
(知识梳
知识梳理
第1课时声现象
1.声音是由物体的而产生的,以形式来传播
的,而且声音在固体、液体和空气中传播的速度(填“相同”或“不同”),声音在空气中的传播速度约为,在真空中
(填“能”或“不能”)传声。
2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:
声波具有。
3.声音是多种多样的,声音悠扬、悦耳,听到时感觉非常舒服,这种声音称
为乐音。
乐音通常有_、、三个特性。
1音调:
指,与有尖。
2响度:
指,与有尖。
3音色:
音色不同,声音的不同。
4.频率是用来描述物体的物理量,单位是—
—,符号是。
5.指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:
(1)“震耳欲聋”是指声音的大;
(2)“脆如银铃”是指声音的高;
(3)“悦耳动听”是指声音的好。
6.人们用为单位来表示声音的强弱。
人耳刚好能听到的声音为dB,dB以上的噪声将会对人的听力造成损害。
7.减弱噪声的途径有三条:
在处减弱,在过
程中减弱,在处减弱。
有尖部门规定在城市市区内禁
鸣喇叭,其目的是在处减弱噪声。
8.人们能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音频率
范围是从HZ到_HZ°人们把
的声音叫做超声波,超声波具有好、等特点,可用于测距、、、等。
把—的声音叫做次声波。
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第2课时温度的测量汽化和液化
1、水在自然界有态、态和态,它们的名称分别
是:
、、。
自然界一般的物质都有三态,它们处于何种状态决定于它的。
2、温度是表示物体的物理量,测量工具
是,常用的液体温度计的工作原理是,摄氏温标中温度的单位是,规定:
通常情况下的温度为0°c;1标准气压下的温度为100°C。
使用时的注意事项是
(1)看:
;
(2)放:
;(3)
等:
;(4)读:
。
3、物质从液态变成气态叫。
汽化有
两种方式:
和。
(1)蒸发是只在液体进行的的汽化现象。
液体的
蒸发在温度下进行,蒸发时要热量。
液体蒸发的快慢由下列因素决定:
、、;
(2)沸腾是在液体同时进行的的汽化现
象。
液体沸腾时的温度叫,不同液体的沸点,液体的沸点跟气压有尖,气压增大,沸点。
液体沸腾的条件是:
、。
4、液化:
物质从变成的过程叫液化,液化要热。
使
气体液化的方法有:
和。
5、比较蒸发和沸腾的异同:
相同点:
(1)蒸发和沸腾都是发生的方式
(2)蒸发和沸腾都需要
不同点:
(1)蒸发是发生在液体的汽化现象,程度
;沸腾是在液体和同时发生的汽化现象;
(2)蒸发时温
度
所以有
作用;沸腾时温
度
;(3)蒸发在
温度下都会发生;沸腾必须到达
并不断才能进行。
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第3课时熔化和凝固升华和凝华水循环
1•物质从固态变成液态叫,从液态变成固态叫
做。
固体分和两大类。
晶体在熔化过程中温度,这个温度叫晶体的。
在凝固过程中温度也保持不变,这个温度叫晶体的。
同一种晶体的凝固点跟它的熔点是的,不同晶体的熔点(凝固点)一般是的。
2•晶体熔化成液体必须满足两个条件:
一是液体温度要达到,二是液体要不断地。
液体凝固成晶体,也必须满足两个条件:
一是液体温度要达到;二是液体要不断地。
常见的晶体有常见的非晶体有。
3•升华和凝华:
物质由固态变成气态叫做;
物质由气态变成固态叫。
过程吸收热
量,过程放出热量。
4、高空时,水蒸气遇冷成大量的小水珠或
成大量的小冰晶,这就是我们看到的云。
在一定的条件下,小水珠和小冰晶越来越大,大到一定程度时就会下落,下落过程中,冰晶成水滴,与原来的的水滴一起落到地面,这就形成了。
当夜间气温降低时,白天空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上成小水珠,这就是。
如空气中有较多的浮尘,水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上面,就形成了。
在秋冬季节,地面温度迅速降到0°C以下,水蒸汽直接成固
态的小晶体,这就是“霜”。
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第4课B寸光的色彩颜色
人眼看不见的光光的直线传播
1.光的色散现象:
让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上,光通过三棱镜后形成一条
有等颜色组成的光带。
最早研究光的色散现象的是英国物理
学家。
2.这三种色光叫做光的三原色。
透明物体的颜色由决定,不透明
物体的颜色是由决定的。
3.在红光和紫光以外还有人眼看不见的红外线和线。
4.红外线能使被照射的物体,具有效应。
太阳光主要以的形式传递到地球上。
5.紫外线最显著的特点是能使物质发光。
紫外线在日常生活中有很多应用,如、等。
6.光在中沿直线传播,光在真空中的速度
为ITl/s。
7.光射到物体表面上时,有一部分光会被反射回原来的物质中的现象叫做光的。
8.光反射时,'和都在同一个
平面内;入射光线和反射光线分居法线两侧;反射角入射
角。
光在反射过程中光路是0
9.光的反射分为和两种,能从各个方向看到不发光的物体,是由于光射到物体上发生的缘故。
知识梳理
第5课时平面镜光的反射光的折射
1光从一种介质斜射入另一种介质时5传播方向会发生偏折5这种现象叫做。
2、光的折射规律:
⑴当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在;折射光线和入射光线分别位于;入射角增大时,折射角也;光垂直入射时,传播方向,折射角等于。
⑵当光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线法线方向,即折射角入射角;当光从水(或玻璃)
斜射入空气中时,折射光线法线方向,即折射角入射角。
3、生活中光的折射的现象有:
、。
4、插入水中的筷子在水中的部分会向弯折,这是现象。
5、人在岸上看水中的物体,看到的位置要比其真实位置一些;人在水中看岸上的物体,看到的位置要比其真实位置一些。
6、凸透镜对光线有作用,如镜。
凹透镜对光线有作用,如镜。
知识梳理
第6课时透镜凸透镜成像
1、凸透镜成像规律
物距
倒正
人小
虚实
像距
应用
U>2f
U=2f
f
U=f
不成像
获得平行光
U 概括: (1)一倍焦距内外分,二倍焦距内外分 (2)实像一定是___立的,像物在透镜的侧。 虚像一定 是—_立的,像物在透镜的侧。 (3)在成实像时,物距减小,像距 2、视力矫正 眼的类型 晶状体特征 焦距 会聚能力 成像位置 矫正方法 近视眼 远视眼 3、望远镜与显微镜 镜的类型 物镜 目镜 焦距 像 伽得略望远镜 开普勒望远镜 显微镜 知识梳理 第7课时物体的运动 1.在国际单位制中,长度的单位是,符号是。 时间的单位是,符号是。 2.测量长度的常用工具是,测量的时间的 常用工具是。 3.误差是和之间的差异,是不可避免的,常采用的方法减小误差。 4.三种特殊的测量法: 测量一张纸的厚度、硬币厚度,金属丝的直径可用法;测量地图上铁路的长度可用法;测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高可用法。 4.叫机械运动; 叫参照物o运动和静止有。 5.比较物体运动快慢的方法: (裁判 比较法);_(观众比较法)。 6.叫做速度,它是描述 的物理量。 7.速度的公式是: 。 变形公式: S= t= 8.速度的主单位是,读作。 11Tl∕s=km/h 9.叫做匀速直线运动。 10.测量物体的速度,可根据速度公式进行间接测量。 需要直接测量的物理量有和,需要使用的测量工具有和。 知识梳理 量。 2.质量的主单位是_,符号是。 常用单位之间的换算矢系 是: Ikg=g=mg.It=kg. 3.质量不随、、和的变化而改变,就是说: 质量是 物体本身的。 4.质量的测量一一天平的使用 (1)•实验室中测量质量的工具托盘天平的构造: 见书本插图或实物天平实质是杠杆怎样判断天平平衡: 指针或指针左右偏转角度(相同/不同),即动态平衡。 (2) 1)(测量前调平)把调平放在 上,把游码 右盘 ・正确使用方法: 放在标尺左端的左盘放 2)(测量时调平) 然后增减并适当移 (3) ,(游码所对刻线指的 读数被测物体的质量等于注意: 向右移 动游码相当于是游码左端) 叫做这种物质的密度。 密度是物质本身 的,不会随物体的,的变化而变化。 6・密度公式: 变形公式: m=,V= 基本单位: ,常用单位: 。 7・水的密度P水==g/cm3, 其物理意义是: 。 8・密度的测量方法: 用测质量,用测体积,代入公式 计算 知识梳理 第9课时物质的物理属性从粒子到宇宙 1・硬度是描述物质的物理量O 2・物质的属性有: 、、、、。 3・科学家发现,物质是由大量的组成的,它是能保持化学性质 的最小微粒,一般分子直径的数量级为m;分子间有。 4•分子都在不停地着,温度越高,分子运动越,且 无论气体、液体、固体的分子都是如此。 5•分子间同时存在着相互作用的和。 6・自然界中存在着两种电荷,分别是、;它们之 间的相互作用规律是、;同时电荷还能轻小物体,如灰尘等。 7・现象可以说明分子是可以再分的。 分子是由原子构成, 而原子是由带电的和带电的构成的;比原子更小的原子核是由带电的和电的构成的,质子、中子又是由夸克构成的。 8・建立了原子核式结构模型,他描述 的原子的内部结构类似图。 其中原子核几乎集中的所有的质量和所有的(正电荷/负电荷),外面的带(正/负)的电子在。 9・宇宙是一个有层次的系统: 地球A 只是系中普通的一员,而又是银河系数以千亿颗恒星中的一颗。 10・光年是(长度/时间)单位;1l.y.=9.461X1015m 11•宇宙的起源,大多数的科学家都认为: 宇宙谨生于137亿年前的一次,而现在已有现象,说明星系在离我们而去,这一现象是由发现的。 知识梳理 第10课时力 在,只有一个物体不能产生力的作用•物体之间存在力的作用(一定/不一定)要相互接触。 (2)物体间力的作用是,一个物体对另一个物体施加作用力的同时,必然也受到后者对它的作用力,如果把前者叫做施力物体,则后者就叫做。 2・物体由于发生而产生的力叫弹力,拉力、压力都属于弹力・弹 力的大小与程度大小有尖・ 3・弹簧测力计的原理: 在弹性限度内,弹簧的与受到的拉力成 正比・ 4.附近的物体由于的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体 是___,重力的方向总是,与物体的运动状态、所在的位置没有 尖系・ 5•物体所受重力的大小与物体的成正比・用公式表示为G= ∙g=,它表示. 6・重力在物体上的作用点叫,质地均匀、夕卜形规则物体的重心在它 的。 重心的位置可以在物体上也可以不在物体上・ 7・两个互相接触的物体,当它们有或时,在接触 面上会产生一种阻碍的力,叫做摩擦力・摩擦力的方向与物体 方向相反・ 8・摩擦力产生条件: ①物体间相互接触、挤压;②接触面不光滑;③物体间有相对运动或相对运动趋势・ 9・滑动摩擦力的大小与大小和有尖,与接触面积 的大小、物体的运动速度大小无尖・ 10・增大有益摩擦的方法: 增大,增大接触面的;减小有 害摩擦的方法: 减小,减小接触面的,变滑动为,分离 知识梳理 第11课时力和运动 1•平衡力 平衡力: 物体在几个力的作用下处于或状态,我们就说这个物 体处于状态,使物体平衡的这几个力称做。 二力平衡: 物体在两个力的作用下能保持或状态,则称这两个力是一对平衡力,或叫作二力平衡。 二力平衡的条件(或特点): 、、、。 2・牛顿第一定律 内容: 。 可见力是物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因。 理解: (1)它包含两层含义: 1静止的物体在不受外力作用时总保持状态。 2运动的物体在不受外力作用时总保持状态。 (2)牛顿第一定律是理想定律。 (3)物体不受力,一定处于静止或匀速直线运动状态,但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。 3・惯性: 叫做惯性。 理解: ①惯性是物体的固有属性,在都具有惯性。 ②惯性的大小只与物体的有尖,而与物体是否运动、运动的快慢、是否受外力等都没有尖系。 ③注意: 惯性不是“力”,叙述时,不要说成“物体在惯性的作用下”或“受到惯性的作用”等说法。 只能说“具有惯性”或“由于惯性” 4・对力和运动矢系的理解 受力分析 状态分析 物体运动情况 不受力受平衡力 非平衡力 知识梳理 第12课时压强 1.作用在的力叫做压力。 压力作用 点在上,方向指向被压物体,压力作用效果与 右分,物理学卜诵堂田来表示斥 、B-I-ττ^~"I亠∙I/mI—I—tIII 力的作用效果。 2.物体单位面积上受到的压力叫做 J单位是。 变形公式: F= 。 计算公式是 ,S= 3.液体由于受力的作用和具有 性,所以液 体对容器底部和容器侧壁都有压强。 液体内部向方 向都有压强。 4.液体内部压强随的增大而增大。 当深度相同 时,越大压强也越大。 5.测量液体压强工具叫,根据U形管两侧液面 的____来判断液体内部压强的大小。 6•马德堡半球实验、覆杯实验等证明了 1标准大气压约为Pa或为高的水银 柱。 大气压强会随高度增大而,大气压强还与天气有 7.最早较准确测出大气压强值的是意大利科学家— —,液体的沸点随液面上气压增大而;高压锅就 是利用了这个原理。 高LJJ上鸡蛋煮不熟的原因是: ①大气压强随高度增大而,②液体沸点 随液面上气压减小而。 ■液体和气体称为;在液体中流速越大的地方,压强越 知识梳理 第13课时浮力 1.一切浸在或中的物体,都受到液体或气体对它向 托的力,这个力叫浮力。 浮力方向总是的。 浮力施力物体是液体或气体。 2.物体沉浮条件: 比较浸没状态下浮力与物体重力大小比较物体与液体的密度大小 (1)F浮G下沉沉底⑴物_液下沉沉底 (2)F浮_G上浮漂浮F浮__6 (2)物——液上浮漂浮 (3)F浮G悬浮(3)竹一-—液悬浮。 3.阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到浮力的大小等于;公式: F浮 4.计算浮力方法有: (1)公式法: F浮==。 (2)称量法: F浮= (3)漂浮、悬浮: F浮= 5.浮力利用: (1)潜水艇: 通过改变来实现沉浮。 水舱进水,重力浮力,潜水艇下潜;水下航行时,浮力重力,潜水艇浮;水舱排水,浮力重力,潜水艇上浮• (2)气球和飞艇: 充入密度于空气的气体。 (3)密度计的原理是,在不同 的液体中受到的浮力(相等/不相等),在密度较大的液体中排 开液体体积较,露出较。 知识梳理 第14课时杠杆和滑轮 的硬棒称做杠杆。 2、杠杆的五要素是和。 3、杠杆平衡的条件是 4、省力杠杆: 动力 阻力,动力臂 阻力臂, 点 ,如: 费力杠杆: 动力 阻力,动力臂 阻力臂,特 点 如: 等臂杠杆: 动力 阻力,动力臂 阻力臂,特 点 如: 5、定滑轮的特点是可以 但不可以,实 质是杠杆,(FG,Sh)。 动滑轮的特点是可以但不可以,实质是杠杆。 (F=,S=)O 可以又可以。 7、在使用滑轮组提升重物时,若不计滑轮组自身的摩擦和绳重,动滑轮与物体的重力由几股绳子承担,所用的拉力即为动滑轮和物体重力的。 (F=,S=) 知识梳理 第15课时功和功率机械效率 1・斜面是一种机械。 2・做功的两个必要因素是: (D, (2)。 3・功的计算公式: ;功的国际单 位: oIJ= 4•功率是表示的物理量,功率的定义是: 。 它的定义式是。 我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。 做功时间相同,比较,另一种判断方法是: 相 同,比较o 5・在估测上楼时的功率的实验中: (1)实验的原理是P= (2)实验需要测量的物理量是(3)测量时我们要用到的测量工具是(4)计算功率的表达式是P= 6・总功・有用功和额外功之间的尖系 是,这个尖系式表明,使用任何机械都不省 7・在物理学中将与的比值叫做 机械效率5用公式表示为 8、对于实际机械,由于功的存在, 总有W有用W总,因此机械效率总100% 9影响滑轮组机械效率的因素 有: … 知识梳理 第16课时机械能与内能能源 1、一个物体能够'这个物体 就具有能 2、物体因为叫做动能•物体 的动能头小与和一看尖,— 越夫,就大屛勿体具有的动能就越大。 3、物尿由于t⅛单性势能' 物体爭叫做重力势能, 詩口绕称刃势能。 4、重力势能的大小与和 宥矢'≡大' 大小与 越高'重力势能越大^弹性势能的 ___有尖,在一定限度内,越夭,形变物体的弹桂势能就越大。 5、__和统称为机械能‘动能和势能之间可以发生,都是不同形式的机械能。 6、物理学中‘我们把物体内所有分子 的总和叫做物体的 体间—8二我们把爰不。 7、热传递是的_种方式'只要两物 ,就会发生 __叫做热量'用符号 9、能量的转化和守恒定律: 10、能量的转化和转移的方向性: 自然界中许多自发旳过程都是有的。 11、能量转换装置的效率计算公式: 12四次能源革命: 、、 13、慕f斓的分类 姐一以冃匕療如,二次能 ⅛≡ww≡⅛新能源的共同特点是比较清脅,裂、潇聲警I常规能源具有污染环境和不可再生的缺点 14、原子能和太阳能的特点⑴核能: 原子核里蕴藏的能量,是一次能源、不可再生能源、新能源。 获取核能的途径: ①用: 。 ②核电站优点: 消耗很少核燃料;对环境污染小;发电成本低•但要防应放射性物质泄漏邀成的放射性滾課⑵太阳能: 一次能减、可⅛生能源、新能娠、清洁能源①优点: 太Ife能分散、不蔭定‘無换效率还较低。 ②方式: 光热转换-太阳灶、太阳能热水器;光 电转换-太阳能电池;光化转换-绿色植物• 15、可持续的能源生产和消费已成为社会、经济可 持续发展的重要前提之一我国实现可持续发展錮当务之急是: ①②③④占: 八、、 知识梳理 第17课时比热容热值热机 1•单位质量的某种物质叫做这种物质的比热容,比 热容的单位是,读作 2•比热容是物质的一种,不同物质的比热容• 3•热传递过程中吸热的公式‘ 放热的公式。 4•叫做这种燃料的热 值,热值是燃料的一种特性,不同的燃料热值一般;燃料完 全燃烧是放出的热量公式: 5•改变物体内能的方法有和,它们在改变 物体的内能上是(等效/不等效)。 6•热机是的装置•热机工 作时,活塞在汽缸内做往复运动,活塞从汽缸一端运动到另一■端叫做一个冲程‘常见的汽油机有—个冲程,分别是、 、__、__,完成这四个冲程为 一个工作循环‘在一个循环中只有冲程是燃气对 外做功的过程‘能转化成―能;在压缩冲程中 能转化成能;汽油机完成一个工作循环时‘曲轴旋转,活塞往复。 知识梳理 1・电路及其组成: (1)一个完整的电路是由、、、组成的。 (2)电源分为两种: 一个是电源, 如: ;一个是电源,如: 。 它们都是提供能。 (3)电路有三种状态,分别是、和。 (4)短路有三种情况: 一种是全部短路,一种是局部短路,还有一种是开尖短路。 (5)连接电路时,开尖要;导线头要时针绕在螺栓上;拆除电路时,要,然后再,再拆除其它导线。 2・电路图: (1)画电路图的要求 (2)请在右边的方框中画出手电筒的电路图: (3)若手电筒不发光,原因可能有哪些? 3•串、并联电路: (1)串联电路是将用电器连接起来;而并联电路是将用电器连接的。 (2)串联电路中,用电器相互,而并联电路的用电器相互。 (填影不影响) (3)在串联电路中,开尖的作用是;而在并联电路中开尖的作用 知识梳理 第19课时电流电压 1•电流、电压: (1)电路类似水路。 水泵相当于,阀门 相当于 水管相当于,水轮机 相当于 水管中的水流相当 于 水泵提供水压,电源提 供原因。 ;电路两端的电压是形成的 (2)电流是表示电路中的物理量,符号是,单位 是 1A= • mA=μA;小灯 泡正常发光的电流是A。 (3)电压的符号是,单位 是;1KV=V= mV;两节新干电池串联的电压是V、3节蓄电池串 联的电压为 V,家庭电路 两端的电压是 V,动力电路两端的电压是 V,对人体安全的电压V。 2•会正确使用电表: (1)如图所示是电流表的示意图。 它有个接线柱,电流要 从它的接线柱流入,从它的 接线柱流出;它应该联在电路中;它有个量程: 一个是的量程,分度值是5此时读数为另一个是的量程'分度值是'若以这个量程的接线方法,读数 为A;大量程的读数正好是小量程的 (2)电压表有个接线柱,电流要从 它的接线柱流入,从它的接线柱流出;它应该联在电路中;它有个量程: 一个是的量程5分度值是;另一个是的量程,分 度值是;大量程的读数正好是小量程的倍。 (3)想一想电压表与电流表有什么相同和不同之处: 相同: 不同: 3•知道串、并联电路电流、电压规律的探究方法和结果: (1)串联电路中,电流的矢系是;电压矢系是° 而在并联电路中,电流的尖系是;电压的矢系是。 知识梳理 第20课时欧姆定律 1•电阻是指导体对电流作用的大小, 用字母—表示'单位是,单位的符号为 2.电阻的单位还有、___,它们换算尖系 3•叫导体, 叫绝缘体;导 电性能比较好的导体有等,绝缘性能 比较好的材料有;半 导体就是导电性能介与的材 料,如属于半导体。 4•常见变阻器有、' 三种5它们都可通过改变改变接入电路的而改变电路中 的° 5・滑动变阻器主要构造、 、等,画出其结构示 意图,画出其电路符号 6・某滑动变阻器铭牌上标有“20Q1A”字样,表不的意思是 7•要使滑动变阻器能改变电路中电流,应将其 —联接在电路中,并使用两个接 线柱。 8、导体中的电流,跟这段导体两端的电压 成,跟导体的电阻成。 这个结论叫做。 其数学表达式为。 定律反映的是的I、U、R三者的尖系。 2、用表和表测电阻的方法叫 法。 其实验原理可用公式表示为: 。 在右边方框中 画出实验电路图: 3、串联电路的特点: (1)电路中各处电流,即: l-∣2=∣3 (2)串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压 即: U=UI+U2+U3; (3)串联电路的总电阻,等于各串联电 阻,即: R=R1+R2÷R
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