人教版物理八年级下册 期末测试 一.docx
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人教版物理八年级下册 期末测试 一.docx
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人教版物理八年级下册期末测试一
一、选择题
1.如图所示是渔人带着自己心爱的鸬鹚捕鱼时的情景,当鸬鹚落在竹排上时,竹排受到的浮力及底部受到的压强()
A.均变大
B.均不变
C.浮力变大,压强不变
D.浮力不变,压强变大
2.小敏和同学们正在水平环形跑道上进行800m跑测试。
小敏对地面的压力为500N,每只鞋底与地面的接触面积约为80cm²。
下列说法正确的是
A.跑弯道时小敏的运动状态是改变
B.小敏相对于她正在超越的同学是静止的
C.测试过程中小敏对地面的压强是625Pa
D.跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J
3.海豚是聪明、善良、美好的海洋哺乳动物,非常有趣,对人类也非常友好,如图所示是一只刚出生的小海豚随海豚妈妈一起在水中的情景。
刚出生的小海豚长约90cm,质量可达30kg,那么该海豚宝宝在水中悬浮时受到的浮力为(g=10N/kg)()
A.90N
B.900N
C.60N
D.300N
4.小明同学放学经常去打篮球,如图所示,托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是()
A.0.6N
B.6N
C.60N
D.600N
5.乒乓球是我国的国球,也是同学们喜爱的运动项目之一,下列关于乒乓球的说法中错误的是()
A.乒乓球只是受力物体,而不是施力物体
B.用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力
C.运动的乒乓球碰到桌面后发生形变,这种形变是弹性形变
D.用球拍将乒乓球击打回去,说明力可以改变物体的运动状态
6.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是()
7.在拍电影或电视剧时用的刀剑等一般都是专用的道具,这些看起来很真实的所谓“刀剑”一般是用橡胶、塑料或硅胶等材料做的,它们仿真度很高,但它们比较柔软,万一砍刺到人身上会因受力而弯曲变形,不会对人造成伤害,其原因是()
A.这种“刀剑”可以减小对人的压力
B.这种“刀剑”可以减小对人的压强
C.这种“刀剑”可以增大对人的压强
D.这种“刀剑”可以增大人的承受能力
8.如图所示,厨师手端托盘静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()
A.托盘的重力与托盘对手的压力
B.托盘的重力与手对托盘的支持力
C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力
D.托盘对手的压力与手的重力
9.如图是覆杯实验的操作图片,其中不能证明大气压强存在的是()
10.如图是运动员叁加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是()
A.运动员将弓举起的过程对弓做功
B.弓被拉得越弯产生的弹力越小
C.弓被拉得越弯弹性势能越大
D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态
11.2019全国皮划艇激流回旋春季冠军赛,在攀枝花市米易县国家皮划艇激流回旋训练基地正式开赛。
如图所示,比赛中运动员一只手撑住桨柄某处(视为支点),另一只手用力划桨。
下列说法正确的是()
A.用力划桨的手靠近支点,可以省力一些
B.用力划桨的手远离支点,可以省力一些
C.诖皮划艇前进的力是船桨对水的力
D.桨一定是省力杠杆
12.压强测量仪的原理是:
某种物体放在其上面的平台后,内部的传感器自动测算出物体对平台的压强,并显示在显示器上。
某种型号的砖,其长度>宽度>厚度,把该种型号的同一块砖,分别用平放(图甲)、侧放(图乙)、竖放(图丙)三种不同方式放在压强测量仪的平台上,如图所示。
则压强测量仪显示的示数是()
A.甲中的示数最小
B.乙中的示数最小
C.丙中的示数最小
D.甲、乙、丙中的示数一样大
13.如图所示的事例中,属于利用惯性的是()
A.骆驼脚掌宽大
B.汽车转弯时减速慢行
C.风力使树枝弯曲
D.运动员起跳后向前运动
14.工人用如图所示的装置运送砂石。
下列说法正确的是(g取10N/kg)()
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石
15.如图所示的吊车有大小两个吊钩,在确保安全的前提下,下列关于吊车机械效率说法正确的是
A.吊起相同货物,使用小吊钩机械效率高
B.吊起相同货物,上升速度快的机械效率高
C.每次吊起的货物越少,机械效率越高
D.货物升高的高度越高,机械效率越高
二、填空题
1.一质量为120kg的木船里载有150kg的石块,漂浮在水面上,因船底漏水船下沉到水底。
若做船的木料的密度为0.6×10³kg/m³,石块的密度为2.5×10³kg/m³,则它们下沉到水底后受到的总浮力为__________N,现把所有的石块投入水中,木船上浮到水面,木船受到的浮力将变为__________N。
(g取10N/kg)
2.如图所示是最近两年兴起的射鱼弹弓,鱼镖前端很尖,后面与鱼线相连,鱼线绕在线轮上,它的前面是一个用橡皮筋做成的弹弓,使用时把弹弓拉开,一松手把鱼镖射出去,弹弓的__________,能转化成鱼镖的__________能,鱼镖的头部做得很尖,目的是__________对鱼的压强。
3.如图所示为防滑工具盘“Grypmat”,其底部有序排列吸盘和柔软毛垫,吸盘通过__________增大摩擦,柔软毛垫通过__________增大摩擦。
4.小谦想把被台风刮倒的树拉正。
他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有__________段绳子拉甲树。
如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为__________N。
5.如图所示,将钢锯条固定在桌面边缘,将棋子放在钢锯条的右端,然后用手将锯条的右端压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的__________势能。
增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的__________越大,它的弹性势能越大。
6.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,现研究网球对拉线的弹力,它是__________力图恢复其原来的形状而产生的,它的作用效果是使__________发生形变(以上两空均选填“拉线”或“网球”)。
7.如图所示,甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同,壶底厚度也相同。
它们都装满水后放在水平台上,水对壶底压强p甲______p乙(选填“>”“<”或“=”);用手堵住通气孔,壶中的水在______的作用下不易持续倒出。
8.如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机。
已知AB长40cm,BC长50cm。
室外机的质量为³0kg,室外机的重力作用线正好通过AB中点,则A处螺钉受到的水平拉力F为________N(支架重力不计)。
为了安全,从力学的角度分析,室外机的位置应尽量________(选填“靠近”或“远离”)墙壁。
(g取10N/kg)
三、按要求做题
1.《西游记》中的孙悟空这一形象是小朋友们喜欢的,如图为孙悟空跳到空中向下落时的情景,请画出此时孙悟空受力的示意图(不考虑阻力)。
2.如图,是考尔德的《龙虾网与鱼尾巴》,作品将艺术和杠杆原理相结合,形成悬挂式雕塑。
请画出图中力F₁相对于O点的力臂
。
3.如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。
测得的实验数据如表。
(1)实验过程中,应竖直向上____拉动弹簧测力计。
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是____。
(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重____,滑轮组的机械效率越高。
(4)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为____W。
(5)创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是____。
(填字母)
A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方1
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
4.如图所示,是探究同一物体所受浮力大小与哪些因素有关的实验过程。
(1)____两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体体积的变化而变化(选填实验序号)。
(2)进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与____的关系。
(3)由丙、丁两次实验可知:
浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与____无关。
5.利用杠杆开展相关实验探究:
(1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿顺时针方向转动,如图甲所示。
则应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,在A点挂3个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为____N;若在第
(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验,弹簧测力计的示数会____(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(3)始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙所示。
此过程中,弹簧测力计拉力的力臂_____(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),拉力的大小____。
四、应用题
1.2019年2月27日,首艘国产航母山东舰开启第五次海试,山东舰的排水量约为6.5×104t,吃水深度约为10m(海面到船底的距离),最大航速约为54km/h.如图所示是航母训练时的情景。
海试时航母在某段海域以最大航速航行了0.5h。
(g=10N/kg,p海水=1.0×10³kg/m³)问:
(1)航母满载时所受的浮力的大小?
(2)船底受到海水的压强为多大?
(3)航母在该段海域行驶的路程是多少?
2.如图所示,某施工队利用滑轮组从水中提取物体,上升过程中物体始终不接触水底。
已知物体质量为4t,体积为1m³。
(g=10N/kg,p水=1.0×10³kg/m³)
(1)物体浸没在水中时,求物体所受浮力的大小:
(2)物体下表面与水面距离为³m时,求物体下表面所受水的压强:
(3)物体离开水面后,在电动机作用下匀速上升,若电动机功率为9kW,对绳子的力为1.5×104N,求物体上升的速度和滑轮组的机械效率(机械效率精确到0.1%);
(4)若不计动滑轮的自重、绳重、摩擦似及水对物体的阻力,当浸没在水中的物体被匀速提升时,求电动机对绳子的拉力。
3.小雪在学习了阿基米德原理之后,在家里自己动手制作了如图所示的装置,他想通过这个装置来验证阿基米德原理的正确性,以下是他的实验过程:
①在弹簧下方挂一个空的小桶,并在小桶的下方挂上重物G;
②将溢水杯放在升降机上,向溢水杯中装满水,调节升降机高度至水面刚好到达重物G下表面;
③记录弹簧下端指针所指刻度尺的位置L₁;
④缓慢升高升降机,让重物G浸没水中后,继续升高溢水杯到某一高度,用小烧杯A承接溢出的水,同时记录指针所指位置L₂;
⑤保持升降机的位置不动,将烧杯A中的水倒人空桶中,同时记录此时指针所指位置L₃(整个过程重物G始终没有碰到溢水杯底部)。
(1)在实验④的过程中,弹簧的拉力变化曲线如图所示,正确的是____。
(2)小雪将烧杯A中的水倒人空桶中,通过____现象,证明阿基米德原理成立。
(3)实验④⑤过程中,重物G的高度变化情况如图所示,正确的是____。
(4)你认为这样设计实验的好处是____。
期末测试卷
(一)
一、
1.A竹排漂浮在水面上,浮力等于它的总重力,鸬鹚落在竹排上后总重力增大,故浮力变大,竹排将下沉一些,竹排底部受到的压强变大。
故A正确。
2.A小敏跑弯道时,其运动方向是变化的,所以她的运动状态是改变的,故A正确;小敏相对于她正在超越的同学来说位置不断变化,所以小敏是运动的,故B错误;测试过程中小敏单脚着地,对地面的压强
,故C错误;根据做功的两个必要因素可知,小敏跑完全程的过程中在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,故D错误。
3.D海豚在水中悬浮时受到的浮力F浮=C=mg=30kg×10N/kg=300N。
4.B一个篮球质量约为0.6kg,其重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,故B符合实际。
5.A由于物体间力的作用是相互的,任何一个物体既是受力物体,也是施力物体,故A说法错误。
B、C、D说法均正确。
6.A未接触水面时,拉力等于物体的重力,弹簧测力计示数不变:
物体下表面浸入液体越深,物体排开水的体积越大,测力计的示数越小,浸没后弹簧测力计示数不变,故A图象正确。
7.B这种“刀剑”万一砍刺到人身上会因受力而弯曲变形,增大了人体的受力面积,从而减小了对人体的压强,防止对人造成伤害。
8.B托盘的重力与托盘对手的压力、托盘对手的压力与手对托盘的支持力,没有作用在同一物体上,托盘对手的压力与手的重力方向相同.它们都不是一对平衡力,故A、C、D不符合题意;托盘的重力与手对托盘的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B符合题意。
9.A覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下杯口朝左、朝右、朝下纸片都掉不下来,说明了大气压强的存在,B、C、D能证明大气压强的存在,A是杯子托住了纸片,不能说明大气压强的存在。
故A符合题意,B、C、D不符合题意。
10.B运动员将弓举起的过程中,有力作用在弓上,弓在力的方向上通过了距离,所以做了功,故A说法正确;弓属于弹性物体,弓被拉得越弯,弹性形变越大,产生的弹力越大,故B说法错误;在弓的弹性限度内,弓的弹性势能与弓的形变有关,弓被拉得越弯,弹性形变越大,弓的弹性势能越大,故C说法正确;箭被射出说明力可以改变物体的运动状态,故D说法正确。
11.A桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误;为了省力,可将用力划桨的手远离支点,增大动力臂,故A错误,B正确;让皮划艇前进的力的受力物体是皮划艇,施力物体是水,故C错误。
12.A把该种型号的同一块砖以不同方式放在平台上,其对平台的压力均等于砖的重力,即压力相等,由题可知,该砖长度>宽度>厚度,当它平放、侧放、竖放时的受力面积
,由压强公式知,F一定时,S越大,压强越小,可得平放时压强最小,故A符合题意,B、C、D均不符合题意。
13.D骆驼的脚掌宽大是通过增大受力面积来减小压强,与惯性无关,故A不符合题意;汽车转弯时减速慢行,是为了防止在转弯时由于惯性冲出弯道,造成交通事故,属于防止惯性带来伤害,故B不符合题意:
风力使树枝弯曲,是力的作用使物体发生形变,与惯性无关,故C不符合题意:
跳远时助跑是为了使人起跳后由于惯性保持原来的向前运动的状态,能够跳得更远,取得更好的成绩,属于利用愦性,故D符合题意。
14.B定滑轮能改变力的方向,但不能改变力的大小,故A错误;图中动滑轮属于省力杠杆,故B正确;n=2,绳子自由端移动距离s=2h,若绳子自由端下拉1m,则桶上升0.5m,故C错误;工人向下拉绳子时,绳子会对人施加向上的拉力,人提供的最大拉力等于自己的重力,
=65kgx10N/kg=650N;若不计滑轮重、绳重和摩擦,利用该滑轮组能提起的最大物重
=2x650N=1300N,提升物体的最大质量
=130kg<150kg,故D错误。
15.A使用小吊钩吊起相同货物时,小吊钩的重力小,做的额外功少,在有用功一定的情况下,总功小,其机械效率高,故A正确;由机械效率的公式
可知,机械效率的高低与上升速度、货物升高的高度无关,故B、D错误;每次吊起的货物越少,有用功越少,有用功在总功中所占比例越小,所以机械效率越低,故C错误。
二、
1.2.6×10³1.2×10³
解析:
由题意知,它们下沉后
,所以它们受到的总浮力
=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.26m³=2.6×10³N;把所有的石块投入水中,木船上浮到水面,浮力等于它自身重力,故
=120kg×10N/kg=1.2×10³N。
2.弹性势动增大
解析:
拉开的弹弓发生弹性形变,具有弹性势能,把鱼镖射出,弹性势能转化成鱼镖的动能,鱼镖的头部做得很尖可以减小鱼的受力面积,从而增大鱼镖对鱼的压强,使鱼镖更容易穿刺鱼。
3.增大压力增加粗糙程度
解析:
吸盘通过增大对接触面的压力来增大摩擦:
柔软毛垫表面比较粗糙,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
4.2150
解析:
由图可知,用绳予拉甲树时,甲树相当于一个动滑轮,此时有两段绳子拉甲树;不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则每段绳子承担的力是300N的
,所以人对绳子的拉力至少为F=
=
×300N=150N。
5.重力弹性形变程度
解析:
松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的重力势能。
增加钢锯条被下压的距离,钢锯条形变更大,发现棋子被弹起的高度增加,表明物体的弹性形变程度越大,它的弹性势能越大。
6.网球拉线
解析:
打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,网球对拉线的弹力是形变的网球力图恢复其原来的形状而产生的,它的作用效果是使拉线发生形变。
7.=大气压
解析:
容器中盛满同种液体,液体深度相同,由液体压强公式得
;壶盖上的通气孔是为了让壶内气体和外界大气相通,在重力的作用下水可以更容易倒出,若用手堵住通气孔,壶中的水在大气压的作用下不易持续倒出。
8.200靠近
解析:
由勾股定理可得,
。
ABC是一个以C为支点的杠杆,AC为A处螺钉水平拄力的力臂,室外机对其压力的力臂
为AB长的
,即20cm,由杠杆平衡条件可得A处螺钉受到的水平拉力
;为了安全,应减小A处的拉力(若拉力过大,会使螺钉松动而造成危险);在动力臂和阻力一定时,室外机的位置越靠近墙壁,室外机对支架压力的力臂(阻力臂)越小,根据杠杆平衡条件可知,A处的拉力越小。
三、
1.如图所示
解析:
孙悟空从空中向下落时,不计阻力只受重力的作用,重力的方向竖直向下。
从重心向下画一条带箭头的线段表示重力。
2.如图所示
解析:
图中O为支点,从支点O向力F₁的作用线作垂线段,该垂线段即力F₁的力臂
。
3.
(1)匀速缓慢
(2)74.1%(3)越大(越重)(4)0.54(5)C
解析:
(1)实验过程中,应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计,系统处于平衡状态,拉力等于测力计示数;
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率
;(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越高;(4)在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则绳子自由端的速度v=3×0.1m/s=0.3m/s.则拉力F的功率
=1.8N×0.3m/s=0.54w;(5)测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方,拉力测量值变大,机械效率变小,故A不符合题意;弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升,拉力变大,机械效率变小,故B不符合题意;使用的动滑轮的重力小于智慧小组,克服动滑轮重力做的功减小,额外功减小,机械效率变大,故C符合题意。
4.
(1)甲、乙
(2)液体密度(3)物体浸没的深度
解析:
(1)要证明物体所受浮力随物体排开液体体积的变化而变化,应控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积,由图可知,甲、乙两次实验符合;
(2)进行乙、丙两次实验时,物体排开液体的体积相同,而液体的密度不同,探究物体所受浮力大小与液体密度的关系;(3)由丙、丁两次实验可知:
物体浸没,排升液体的体积和液体的密度相同,而所处的深度不同,弹簧测力计的示数不变即物体受到的浮力不变,则物体浸没时所受浮力大小与浸没的深度无关。
5.
(1)左
(2)2.0偏小(3)变小不变
解析:
(1)发现杠杆沿顺时针方向转动,左端上翘,说明杠杆“右重左轻”,所以应将平衡螺母向左调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)根据杠杆平衡条件得
,即3×0.5N×4L=
×3L,所以
=2.0N;若在第
(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺每而直接开展上述实验,由于杠杆的重心在右侧,由杠杆的平衡条件知,弹簧测力计的示数会偏小;(3)当转动到图中位置时,动力臂、阻力臂均变小,但由几何知识可知,力臂的比值不变,阻力一定,所以拉力的大小不变。
四、
1.
(1)6.5×108N
(2)1.0×105Pa(3)27km
解析:
(1)航母满载时所受的浮力
=6.5×104×10³kg×10N/kg=6.5×108N;
(2)船底受到海水的压强
=1.0×10³kg/m³×10N/kg×10m=1.0×105Pa;(3)航母在该段海域行驶的路程s=vt=54km/h×0.5h=27km
2.
(1)1×104N
(2)3×104Pa(3)0.2m/s88.9%(4)1×104N
解析:
(1)物体受到的浮力
,
(2)物体下表面所受的压强
;(3)电动机拉动绳子的速度
,物体上升的速度
,物体的重力G=mg=4×10³kg×10N/kg=4×104N;滑轮组的机械效率
;(4)当物体浸没在水中时,滑轮组对物体的拉力
=4×104N-1×104N=3×104N,不计动滑轮的自重、绳重、摩擦以及水对物体的阻力,n=3,电动机对绳子的拉力
。
3.
(1)B
(2)位置
与位置
相同(3)C(4)减小误差
解析:
(1)弹簧拉力
,随着升降机升高,重物G浸入水中的体积越来越大,其受到的浮力变大,则拉力F变小,当重物G浸没后,浮力保持不变,则拉力也保持木变,故B图象符合;
(2)在步骤③中,弹簧受到的拉力F=G,指针所指的刻度尺位置为
;由于将烧杯A中的水倒人空桶中,则弹簧受到的拉力
,若指针所在位置
与位置
相同,则拉力F'=F.说明物体受到的浮力等于排开的液体重,这样即可证明阿基米德原理成立;(3)实验④过程中,随升降机的升高,重物G受到的浮力变大,拉力减小,重物G的高度也升高,当重物G浸没后,浮力保持不变,重物G的高度不再变化;实验⑤过程中,将烧杯A中的水倒人空桶中,由于弹簧受到的拉力变大,重物G随着弹簧的伸长高度下降,当烧杯A中的水全部倒入空桶中,重物G又回到原来的高度,故图象C符合;(4)这样设计实验可以减小误差。
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