武汉市近五年元调化学试题及答案五套.docx
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武汉市近五年元调化学试题及答案五套
武汉市近五年元调化学试题及答案五套
2014学年度武汉市部分学校九年级元调化学试卷
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-140-16K-39Ca-40Fe-56
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。
每小题只有一个正确选项)
1.产生下列现象时,物质发生化学变化的是()
A.食物腐败B.干冰升华C.美酒飘香D.石蜡熔化
2.下列说法错误的是()
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.原子是由原子核和电子构成
D.只含一种元素的物质不一定是单质
3.下图所示实验操作正确的是()
4.化学知识与人类生活息息相关,下列有关说法错误的是()
A.回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一
B.天然气的主要成分为甲烷
C.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,可以大大降低水的硬度
D.人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量
5.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应
4K2FeO4△2R+4K2O+3O2↑。
则R的化学式为()
A.FeB.FeOC.Fe2O3D.Fe3O4
6.右图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。
下列对该实验的分析错误的是()
A.实验前,应先点燃装置③的酒精灯,再通一
氧化碳,以免污染空气
B.实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体
变成光亮红色
C.装置②可验证二氧化碳,还可以吸收一定量
二氧化碳
D.实验结束时,先熄灭装置①的酒精灯,继续通一氧化碳至玻璃管冷却
7.某同学用如右图所示装置验证二氧化碳与水的反应。
已知,氮气的密度比空气的小;该装置气密性良好,锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。
具体操作有:
①从a端通入二氧化碳;②从a端通入氮气;③从分液漏斗中滴加适量水;④从b端通人二氧化碳;⑤从b端通人氮气。
下列实验操作顺序最合理的是()
A.①③④
B.④②①③
C.④②③①
D.①⑤③①
8.某化学兴趣小组的同学开展如下图所示实验。
关于该实验,下列说法正确的是()
A.②中溶液含有盐酸B.③中一定没有盐酸
C.②中加入镁粉时一定有气泡冒出D.③中的固体一定是铁
29.(3分)根据要求填空:
(1)氮气的化学式;
(2)在实验室可利用下图所示实验装置制取氧气。
写出该反应的化学方程式。
30.(4分)请根据图示回答下列问题:
(1)图A表示镁的原子序数为,相对原子质量为;
(2)图B表示的是(填“金属”或“非金属”)元素的原子;
(3)图A、B表示的两种元素可形成化合物。
该事实能说明(填“分子”、“原子”或“离子”)是构成物质的粒子。
31.(4分)字母A、B、C、D表示金属活动性顺序表中常见的四种金属。
已知:
①A+BSO4=ASO4+B
②C+H2SO4=CSO4+H2↑
③B+2DNO3=B(NO3)2+2D
请完成以下填空:
(1)金属C在金属活动性顺序表中排在氢(填“前面”或“后面”);
(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性顺序,其金属活动性由强到弱的顺序是(填字母);
(3)若A、B、C、D分别为铁、镁、铜、银中的一种,则金属B为,金属C与H2SO4反应后生成的化合物可能有(填化学式)。
32.(7分)A、B、C、D都是初中化学常见的物质。
它们之间的转化关系如右图所示(“→”表示物质间的转化关系)。
(1)若A和D均为单质,B和C是氧化物且组成元素相同,
常温下B、C、D都是气体,A为黑色固体粉末。
自然界中,绿色植物可实现C→D的转化。
A的化学式为;
B→C反应的化学方程式为。
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,C为单质且常温下为气体。
A的化学式为;
C的化学式为;
D→B反应的化学方程式为。
33.(7分)某化学兴趣小组按右图所示装置(固定装置已省去)开展有关探究性实验。
已知,过氧化氢足量,该装置气密性良好,实验前开关K1和K2均处于关闭状态。
实验步骤如下:
Ⅰ.打开K1、K2,观察现象;
Ⅱ.关闭K1,打开分液漏斗活塞,观察现象;
Ⅲ.打开K1,观察现象;
Ⅳ.回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回原处。
回答下列问题:
(1)该实验的目的是;
(2)步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:
有气泡从导
管中冒出、,试管①中反应的化学方程式为,该反应的类型是反应(填“化合”、“分解”或“置换”);
(3)实验完毕后,回收二氧化锰的实验操作是、洗涤、干燥;
(4)由步骤Ⅱ、Ⅲ可得出的实验结论是。
34.(5分)某学生用足量的一氧化碳还原10g赤铁矿石(主要成分为氧化铁,所含杂质为不参加反应的固体物质),充分反应后,称量剩余固体质量为7.6g,
请回答下列问题:
(1)氧化铁中铁元素的质量分数为;
(2)计算赤铁矿石中氧化铁的质量,写出一氧化碳还原氧化铁反应的化学方程式和必要的计算过程。
2015学年武汉市元月调考试题(化学)
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项。
每小题3分,共24分)
1.下列变化中,属于化学变化的是()
A.干冰升华B.食物变质C.冰雪融化D.蔬菜榨汁
2.从化学的角度分析,下列做法不合理的是()
A.氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐
B.分类回收废弃物,提高资源利用率
C.厨房煤气管道漏气时,立即关闭阀门并开窗通风
D.采用燃烧氢气的方式生产水,补充城市饮用水资源的不足
3.下列说法错误的是()
A.化学变化中分子可分,原子不可分B.原子可以构成分子,也能直接构成物质
C.分子是保持物质性质的最小粒子D.同种元素组成的物质可能是混合物
4.下列有关物质的组成说法正确的是()
A.空气属于化合物B.金刚石和石墨都由碳元素组成,其性质相同
光照
C.合金都是由不同种金属混合而成D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
5.硝酸可发生反应:
4HNO3===4NO2+X+2H2O。
下列有关说法错误的是()
A.X中氧元素的化合价为—2价B.硝酸应在避光、低温环境下保存
C.该反应为分解反应D.X的相对分子质量为32
6.成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理。
下列灭火方法也依据这个原理的是()
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③用嘴吹灭蜡烛;④
森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;⑥油锅着火时,用锅盖盖灭。
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和⑤
7.纯净物甲是一种可再生绿色能源。
在一定条件下,一定质量的甲与48g乙充分反应,反应的微观示意图如下。
当乙反应完全时,生成44g丙和27g丁。
下列有关说法错误的是()
A.参加反应的甲物质的质量为23g
B.反应生成丙和丁的化学计量数比为2∶3
C.甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4∶1
D.甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
8.某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用一定质量的镁与足量的稀硫酸反应,测定镁的相对原子质量。
利用如下图所示的装置(盛放镁条的隔板有小孔,图中固定装置已略去)进行实验,充分反应后,测得生成氢气的体积为V。
已知本实验条件下,氢气的密度为ρ。
关于该实验,有如下说法:
①连接仪器后,要先检查装置的气密性;②打开分液漏斗的活塞,可观察到乙中稀硫酸进入装置丙中;③当丙中无气泡产生,立即读取量筒戊中水的积,即为反应生成氢气的体积;④装置中的空气对实验结果无影响;⑤利用该实验原理,还可以测定铜的相对原子质量。
其中正确说法的个数有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
二、非选择题
28.(4分)化学与生活密切相关,化学使我们的生活更美好。
(1)武汉市家用燃料主要是天然气,其主要成分的化学式为______________;
(2)生活中硬水软化的常用方法是__________________;
(3)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是_____________(填“单质”、“元素”或“原子”);‘
(4)防毒面具的主要成分是活性炭,是因为它具有______________的性质。
29.(4分)A、B分别是某微粒的结构示意图。
根据要求回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x________10(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=_________;
(3)若A中x=13,其微粒符号为__________;若A和B的微粒能形成稳定的化合物,则其化学式为_______________(用字母表示也可)。
30.(5分)A、B、C、D均为初中化学常见物质,且含有同一种元素,B为无色气体,它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。
(1)若A为黑色固体,则B的化学式为_________,D的一种用途是____________;
(2)若A为无色气体,且实验室可用相同的装置制取和收集A和B。
则实验室用该装置制取气体A的化学方程式是_____________,收集方法是_______________。
高温
高温
31.(7分)用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时,可能发生如下化学反应:
C+2CuO==2Cu+CO2↑C+CuO==Cu+CO↑
某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示。
回答下列问题:
(1)在实验前通入氮气的目的是_________________________________;
(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是____________________________,写出产生该现象的化学方程式________________________________;
(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为________(填字母)效果较好。
选择该质量比的理由是____________________________________。
A.3∶20B.1∶12
(4)你认为本实验设计中的不足之处是___________________________________。
32.(6分)为测定某生铁样品中铁的含量,现将5.8g生铁样品置于烧杯中,加入一定质量的稀硫酸。
所加稀硫酸与生成气体的质量关系如右图所示。
(1)据报道,每年因锈蚀而损失的钢铁相当于年产量的20%一40%,铁制品锈蚀的主要原因是_____________________________________________:
。
(2)若该生铁样品中杂质不与稀硫酸反应,计算该样品中铁的含量(精确到0.1%)。
2016学年度九年级上学期元月调研化学试题
可能用到的相对原子质量:
C-12H-1O-16Ca-40Cl-35.5
一、选择题
1.下列事例中,发生化学变化的是()
A.石蜡熔化B.酒精挥发C.纸张燃烧D.潮湿衣服被晒干
2.绿色碘盐、高铁酱油、高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是()
A.单质B.元素C.原子D.分子
3.以下基本实验操作正确的是()
4.导致人体煤气中毒的物质是()
A.一氧化碳B.二氧化碳C.甲烷D.二氧化硫
5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是()
6.某气体可能含氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种。
点燃该气体后,在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯,
烧杯内壁出现水雾。
把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。
下列对该气
体组成的推断中,不正确的是()
A.可能只含有氢气B.可能只含有甲烷
C.可能只含有氢气和一氧化碳D.可能三种气体都存在
7.某化学兴趣小组用一定质量的KClO3和MnO2固体混合物制取氧气。
下图表示该固体混合物在受热过程
中,有关量随时间的变化情况(从开始反应计时)。
则纵坐标可以表示的是()
A.剩余固体中MnO2的质量分数B.剩余固体中KClO3的质量分数
C.剩余固体中氧元素的质量D.生成O2的质量
8.右图所示装置中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
如
图所示缓慢通人CO2气体,观察并记录实验现象。
下列有关现象描述正确,且既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2与水反应的是()
A.③④变红,①②不变红B.①④变红,②③不变红
C.④比③先变红,①②不变红D.④比①先变红,②③不变红
二、非选择题
28.水是一种重要的资源,人类离不开水。
在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成.直到18
世纪末,人类才最终认识了水的组成。
(1)
电解水的实验揭示了水的组成、,右图所示实验中,得到氧气的试管是
____________(填“甲”或“乙”);该反应的化学方程式为_____________________________。
(2)下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号):
A.氢气在氧气中燃烧B.煤在空气中燃烧
C.水的蒸发D.水的净化
29.甲是一种比较清洁的燃料,甲和乙能在一定条件下发生反应生成丙和丁。
(1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是___________(填序号,下同),属于氧化物的是___________。
(2)甲中碳、氢、氧元素的最简质量比为______________。
(3)该反应中,反应前后发生变化的是_____________________。
A.元素种类B.原子种类C.分子数目D.原子数目
(4)该反应中,乙和丁的质量比为____________________________。
30.元素X、Y和Z的相关信息如下表所示。
A、B、C分别是由X、Y和Z中的一种或几种元素组成的物
质。
它们之间的转化关系如下图所示。
(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
请回答下列问题:
(1)约占空气体积2l%的物质是___________;该物质由__________构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(2)若A、B中不含Y元素,则B的化学式为_________,B→C的反应属于________反应(填“化合”或“分解”),
(3)若B中不含X元素,则C→A的化学方程式是___________________________。
31.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):
I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;
Ⅱ.关闭K1,打开K2,通人O2,观察现象;
Ⅲ.……
(1)步骤Ⅱ中可观察到的现象是;发生反应的化学方程式为________________________
(2)由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是__________________。
(3)本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____________________________
(4)步骤Ⅲ,将装置B中的红磷换成___________(填序号),可验证燃烧的另一条件
A.细铁丝B.硫C.水D.食用油
32.某化学兴趣小组准备开展二氧化碳的实验室制取与性质实验活动,实验中需制备约1.1g二氧化碳气体。
为此,实验室李老师准备了足量大理石和稀盐酸.以及相关的仪器、药品.请回答:
(1)实验室里制取二氧化碳的发生装置与______________相似(填序号)
A.用高锰酸钾制氧气B.用过氧化氢溶液制氧气
(2)计算实验室准备的大理石中至少含有碳酸钙的质量(杂质不参加反应)
2016元调参考答案
一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分)
1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.C8.D
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)化学方程式全对2分,其余每空1分。
28.(4分)
(1)乙2H2O
2H2↑+O2↑
(2)A
29.(5分)
(1)乙丙、丁
(2)12:
3:
8(3)C(4)96:
88(或12:
11)
30.(6分)
(1)氧气(或O2)分子
(2)H2O2分解
(3)2CO+O2
2CO2
(CO2+C
2CO或CuO+CO
Cu+CO2或其他合理答案)
31.(6分)
(1)A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟
4P+5O2
2P2O5
(2)温度达到可燃物的着火点
(3)B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧(或其他合理答案)
(4)C
32.(5分)
(1)B(1分)
(2)解:
设大理石中至少含有CaCO3的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2分)
10044
x1.1g(1分)
=
x=2.5g(1分)
答:
大理石中至少含有CaCO3的质量为2.5g。
2017学年度武汉市部分学校九年级调研测试
物理化学综合试卷
武汉市教育科学研究院命制2017.1.13
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本试卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分组成。
全卷共10页,两大题,满分120分。
考试用时120分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不得答在“试卷”上。
4.答第II卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”丰。
答在“试卷”上无效。
5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5K-39Mn-55
可能用到的物理常量:
水的比热容c=4.2x103J/(kg•℃)偏二甲阱的热值q=4.25x107J/kg
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分,共60分)
1.下列变化中,不属于化学变化的是
A.蜡烛燃烧B.食物变质C.铁锅生锈D.雕刻印章
2.下列关于分子的说法正确的是
A.压缩气体时,分子大小发生改变B.物质都是由分子构成的
C.分子总是在不断运动D.分子在化学变化中不可分
3.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如下图所示。
其中正确的是
A.制取B.收集C.验满D.回收Mn02
4.有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:
①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;
②用肥皂水可鉴别硬水和软水;
③由同种元素组成的物质可能是混合物;
④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;
⑤NH4N03中氨元素的化合价为+1价。
其中正确的是
A.①②B.②③C.①④D.②⑤
5.概念之间存在交叉、并列或包含关系。
若有关概念之间存在如下图所示的关系,则下列选项中的概念符合图中所示关系的是
6.有关物质之间的部分转化关系如下图所示。
下列说法中错误的是
A.实验室制取和收集X和02,可选用相同的实验装置
B.①和⑤都可以通过化合反应实现
C.②和⑥都能利用物质的可燃性实现
D.②和③都属于化合反应
7.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如下图所示的实验。
关于该实验,有如下说法:
①两个实验都能验证质量守恒定律:
②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的:
③两个实验的微观本质相同;
④用燃着的木条可区分玻璃管a、b中产生的气体:
⑤玻璃管b中的气体具有可燃性。
其中正确的是
A.①②B.②③C.②④D.④⑤
8.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下发生反应。
反应前及t1、t2时各物质质量如右图所示。
关于该实验,下列说法中错误的是
A.反应后容器中甲物质的质量为32g
B.参加反应的丙与生成的甲的质量之比为1:
4
C.参加反应的丙、丁的质量之比为2:
5。
D.乙可能是该反应的催化剂
9.物质在不同状态下的分子模型如下图所示,下列有关说法正确的是
A.甲图中分子相距最近,分子间的作用力最小
B.甲图中分子静止,乙、丙两图中分子在做热运动
C.乙图中分子相距最远,分子间的作用力可以忽略
D.甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况
10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.物体内能减小,一定放出热量B.物体内能减小,温度可能不变
C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体内能增加的越多,吸收的热量越多
11.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是
12.关于热值和热机效率,下列说法正确的是
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大
C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高
13.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。
下列说法正确的是
A.吸管两端都带负电
B.吸管两端都带正电
c.吸管的一端带正电,一端不带电
D.吸管的一端带负电,一端不带电
14.下图所示的电路中,有一只灯泡被短接的是
ABCD
15.如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。
若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是
A.L1处发生断路
B.L1被短接
c.L2处发生断路
D.L2被短接
16.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是
A.电流表A示数变大,电压表V2示数变大
B.电流表A示数变大,电压表V1,示数变小
c.电压表V1示数与电压表V2示数变化量相同
D.电压表V1与电压表V2示数可能相等
17.如图所示是电阻甲和乙的1-U图象,下列说法不正确的是
A.通过甲的电流与它两端的电压成正比
B.当乙两端电压增大时,通过它的电流也增大,它的电阻在减小
C甲、乙串联在电路中,甲、乙两端的电压可能相同
D.甲、乙并联在电路中,通过甲、乙的电流可能相同
18.如图所示,将两个不同规格的小灯泡接入电路,闭合开关后,灯L2比L1亮。
若将L1更换成与L2规格
相同的小灯泡L3,下列说法正确的是
A.L2会比原来暗
B.L2会比原来亮
C.L2会比L3亮
D.L2和原来的亮度相同
19.下图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器
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- 武汉市 近五年元调 化学试题 答案