北京市中考物理高级中等学校招生统一说明及详细解读 新人教版.docx
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北京市中考物理高级中等学校招生统一说明及详细解读新人教版
2013年北京市高级中等学校招生统一考试
考试说明物理
一、考试范围
物理学科考试以教育部制订的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》规定的内容标准为考试范围,适当兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况。
二、考试内容和要求
(一)考试目标
物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。
根据教育部制订的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的精神和要求,上述各方面的考试目标分述如下。
1.基础知识
基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。
基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次。
两个层次的具体含义如下。
了解:
再认或回忆知识;识别、认识、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征。
理解:
把握知识内在逻辑联系;进行解释、推断、区分、计算;提供证据;整理信息等。
2.基本技能
基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。
其考试目标用“会”表述。
会:
按照要求作图,使用简单的实验仪器和测量工具,测量一些基本的物理量。
3.基本能力
基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力,具体含义分别如下。
观察能力:
能有目的地观察,能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。
实验探究能力:
会根据探究目的和已有条件设计实验,会正确使用仪器,会正确记录实验数据,会用科学术语、
简单图表等描述实验结果,会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律。
初步的分析概括能力:
能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素,找出共同特征,从而得出概念和规律。
运用物理知识解决简单问题的能力:
能运用物理知识解释简单的物理现象,能运用观察、
实验手段解决简单的实际问题,能运用有关的数学工具解决简单的物理问题。
(二)基础知识双向细目表
考
试
内
容
知识点
分项细目
考试目标
了解
理解
质
量
和
密
度
质量
1.质量是物体的属性
√
2.质量的单位及单位换算
√
3.根据日常经验估测常见物体的质量
√
密度
1.密度的概念
√
2.密度的单位及单位换算
√
3.水的密度
√
4.运用密度公式解决有关问题
√
力
力的概念
1.力是一个物体对另一个物体的作用
√
2.物体间力的作用是相互的
√
3.力的单位
√
4.力的三要素
√
5.力的作用效果
√
重力
1.重力
√
2.重力与质量的关系
√
摩擦
1.影响滑动摩擦力大小的因素
√
2.摩擦在实际中的意义
√
同一直线上二力的合成
1.合力的概念
√
2.同一直线上二力的合成
√
二力平衡
1.二力平衡的条件
√
2.运用二力平衡条件解决有关问题
√
运
动
和
力
长度测量
1.长度的单位及
单位换算
√
2.根据日常经验估测常见物体的长度
√
3.测量有误差,误差和错误的区别
√
机械运动
1.运动和静止的相对性
√
2.速度的概念
√
3.速度的单位及单位换算
√
4.匀速直线运动、变速直线运动
√
5.运用速度公式进行简单计算
√
惯性及
牛顿第一定律
1.物体的惯性
√
2.牛顿第一定律
√
压
强
压力与
压强
1.压力
√
2.压强的概念
√
3.压强的单位
√
4.运用压强公式解决有关问题
√
液体内部
压强
1.液体内部压强的规律
√
2.运用液体内部压强公式解决有关问题
√
3.连通器的应用
√
大气压强
1.大气压现象
√
2.大气压随高度增加而减小
√
流体的压强与流速
流体的压强与流速的关系
√
浮
力
浮力
1.浮力
√
2.浮力产生的原因
√
3.阿基米德原理
√
物体的
浮沉条件
1.物体的浮沉条件
√
2.运用物体的浮沉条件解决有关问题
√
简
单
机
械
杠杆
1.杠杆
√
2.力臂的概念
√
3.杠杆平衡条件
√
4.运用杠杆平衡条件解决有关问题
√
滑轮
定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用
√
功
和
能
功
1.做功的两个必要因素
√
2.功的单位
√
3.运用功公式解决有关简单问题
√
功率
1.功率的概念
√
2.功率的单位及单位换算
√
3.运用功率公式解决有关问题
√
机械效率
1.有用功、额外功、总功
√
2.机械效率
√
3.运用机械效率公式解决有关问题
√
机械能
1.动能、重力势能、弹性势能
√
2.机械能
√
3.动能、势能的相互转化
√
声
现
象
声音的产
生和传播
1.声音的产生
√
2.声音传播
√
乐音与
噪声
1.乐音的三要素
√
2.噪声的危害与控制
√
光
现
象
光的
直线传播
1.光的直线传播条件
√
2.光在真空中的传播速度
√
光的反射
1.光的反射现象
√
2.光的反射规律
√
3.镜面反射和漫反射
√
平面镜成像
平面镜成像特点及应用
√
光的折射
光的折射现象
√
光的色散
白光是由色光组成的
√
透镜
1.凸透镜、凹透镜对光的作用
√
2.凸透镜的焦点、焦距和主光轴
√
透镜成
像及应用
1.凸透镜成放大、缩小的实像和虚像的条件
√
2.照相机、幻灯机和
放大镜的原理
√
3.近视眼和远视眼的矫正
√
热
现
象
温度
1.温度表示物体的冷热程度
√
2.摄氏温度
√
熔化
和凝固
1.熔化和凝固现象
√
2.晶体、非晶体熔化和凝固的区别
√
3.晶体的熔点
√
4.熔化过程中吸热、凝固过程中放热
√
汽化
和液化
1.汽化现象
√
2.影响蒸发快慢的因素
√
3.蒸发过程中吸热及其应用
√
4.沸点、沸点与压强的关系
√
5.沸腾过程中吸热
√
6.液化现象
√
7.液化过程中放热
√
升华
和凝华
1.升华和凝华现象
√
2.升华过程中吸热、凝华过程中放热
√
内
能
和
热
量
分子
动理论
分子动理论的基本观点
√
内能
1.物体的内能
√
2.改变内能的两种方法
√
热量
1.热量的概念
√
2.热量的单位
√
3.燃料的热值
√
比热容
1.比热容的概念
√
2.比热容的单位
√
3.运用比热容解释有关现象
√
4.物体吸、放热的简单计算
√
热机
1.热机的能量转化
√
2.四冲程内燃机的工作原理
√
3.热机的效率
√
能的转化与守恒
1.能量守恒定律
√
2.日常生活中的能量转化
√
简
单
电
现
象
导体和绝缘体
常见的导体和绝缘体
√
电路
1.电路的组成及各部分的基本作用
√
2.通路、断路、短路及短路的危害
√
3.常见电路元件符号
√
4.串联电路和并联电路
√
电
流
定
律
电流
1.电流的形成
√
2.电流的方向
√
3.电流的单位及单位换算
√
电压
1.电压的作用
√
2.电压的单位及单位换算
√
电阻
1.电阻的概念
√
2.电阻的单位及单位换算
√
3.决定导体电阻大小的因素
√
4.滑动变阻器的原理
√
欧姆定律
1.欧姆定律
√
2.运用欧姆定律解决有关问题
√
电阻的
串联和并联
1.串联电路和并联电路中的电流关系
√
2.串联电路和并联电路中的电压关系
√
3.串联电路和并联电路中的电阻关系
√
电
功
和
电
功
率
电功
1.电功的概
念
√
2.电功的单位及单位换算
√
3.运用电功公式解决有关问题
√
电功率
1.电功率的概念
√
2.电功率的单位及单位换算
√
3.用电器的额定电压和额定功率
√
4.运用电功率公式解决有关问题
√
焦耳定律
1.焦耳定律
√
2.运用焦耳定律解决有关问题
√
家
庭
电
路
家庭电路
1.家庭电路的组成
√
2.家庭电路的电压值
√
3.家庭电路的总电流增大的原因
√
4.保险丝和空气开关的作用
√
安全用电
1.安全电压
√
2.安全用电常识
√
电
磁
现
象
磁体
和磁极
1.磁体有吸铁性和指向性
√
2.磁极间的相互作用
√
磁场和
磁感线
1.磁体周围存在磁场、磁场具有方向性
√
2.磁感线
√
3.地磁场
√
电流的磁场
电流周围存在磁场
√
电磁铁
1.电磁铁的构造
√
2.电磁铁的工作原理及应用
√
磁场对电
流的作用
磁场对通电导体的作用力
√
2.直流电动机工作原理和能量转化
√
电磁感应
1.电磁感应现象
√
2.交流发电机工作原理和能量转化
√
电磁波
1.光是电磁波
√
2.电磁波在真空中的传播速度
√
(三)基本技能
1.会用刻度尺测量长度。
2.会用钟表测量时间。
3.会调节托盘天平,会使用游码,会用托盘天平测量质量。
4.会用量筒测量体积。
5.会用弹簧测力计测量力。
6.会作力的示意图。
7.会查密度表。
8.会组装简单的滑轮组。
9.会画杠杆力臂。
1
0.会根据光的反射规律画光路图。
11.会用液体温度计测量温度。
12.会查熔点表和比热容表。
13.会用电流表测量电流。
14.会用电压表测量电压。
15.会读电能表的示数。
16.会画简单的串联、并联电路图。
17.会连接简单的串、联电路和并联电路。
18.会用滑动变阻器改变电流。
19.会读电阻箱的示数。
20.会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极或电流方向。
三、试卷结构
物理试卷全卷满分为100分,考试时间为120分钟。
试卷知识内容所占分值的分布情况为:
力学、声学约40分
光学约10分
热学约15分
电学约35分
试卷的试题难易程度所占分值的分布情况为:
较易试题约60分
中等试题
约20分
较难试题约20分
试卷题型所占分值的分布情况为:
单项选择题
28分
多项选择题12分
填空题12分
实验与探究题35分
计算题13分
《2013年北京中考考试说明》对物理学科进行了一些调整,这种调整不单是考查知识点有所添减,而且还有试卷结构的变化,所以这不能不引起我们的重视:
一、试卷结构进行了调整:
通常,试卷结构一般不会发生变化。
2009年的试卷结构一直延续到2012年,从今年开始要变了,单项选择题增加了4分,填
- 配套讲稿:
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