Solidworks详细安装教程图解精品文档10页.docx
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Solidworks详细安装教程图解精品文档10页
Solidworks2019详细安装教程(安装方法图解)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
安装过程断开网络。
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、用虚拟光驱打开SW2019_sp0文件或用解压工具解压后双击setup.exe图标:
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
二、选择单机安装然后按下一步:
三、按照安装图片的序列号输入进去:
0001000107360361JK3QHDJ3,按下一步:
四、选择取消:
五、选择生成solidworks2019的新安装:
六、选择安装位置,这个位置可以更改,不会影响使用:
七、开始安装:
继续安装……
安装过程到50%左右可能杀毒软件会出现风险提示,全部选择允许程序执行:
八、安装过程大概20-30分钟,安装好后按完成,接着提示重启。
选择了以后重启:
桌面出现了solidworks2019的图标:
九、打开下载下来的文件:
SW2019_SP0.0_SSQ\_SolidSQUAD_\SW2019-2019.Activator.SSQ.exe
双击SW2019-2019.Activator.SSQ.exe
由于下载过程中提示KeyGen.exe有毒,所以没有管它。
十、接着会安装一个东西,直接选择Install即可,安装完后他会自动清除临时文件:
十一、接下来一连串点击“是”
这里可以点“否”,点“是”的话会弹出一个网页
十二、点finish完成。
十三、双击桌面solidworks2019图标
启动画面开启,启动过程有点慢……
出现这个框点“是”
十四、点击接受
十五、安装完成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- Solidworks 详细 安装 教程 图解 精品 文档 10
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