部编人教版积累与运用三年级下册期末专项复习训练卷13套打包.docx

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部编人教版积累与运用三年级下册期末专项复习训练卷13套打包

2019-2020部编人教版【积累与运用】三年级下册期末专项复习训练卷

（1）

期末专项卷

积累与运用

一、补充诗句。

（9分）

1.竹外桃花三两枝，________________________________________。

2．日出江花红胜火，________________________________________。

3．________________________________________，野渡无人舟自横。

4．迟日江山丽，________________________________________。

5．梅子黄时日日晴，________________________________________。

6．千门万户曈曈日，________________________________________。

7．借问酒家何处有？

________________________________________。

8．独在异乡为异客，________________________________________。

9．人间四月芳菲尽，________________________________________。

二、课文经典回放。

（27分）

1.一身________________，一对______________________，加上________________，凑成了那样________________小燕子。

2.荷叶____________，像一个个______________。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的________________。

有的_____________，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的_______________，看起来饱胀得马上要破裂似的。

3.兔走触株，_____________________________________________。

4.凌晨四点，牵牛花____________________________；五点左右，艳丽的蔷薇__________________；七点，________从梦中醒来；中午十二点左右，________开花了；下午三点，万寿菊________；傍晚六点，____________在暮色中苏醒；____________在七点左右舒展开自己的花瓣；________在晚上八点开花；________却在九点左右含笑一现……

5.垂柳把溪水当作____________，山溪像_______________________。

6.这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________________。

葡萄灰、________、__________，这些颜色天空都有。

三、我积累、我知道、我运用。

（32分）

1.填一填。

（8分）

（1）文房四宝指的是____________。

（2）花中君子是______________。

2.把下列节日和日期及相关习俗连一连。

（10分）

春节　　正月初一　　放鞭炮，吃饺子

重阳节八月十五登高，插茱萸

端午节九月初九吃粽子，挂艾叶

中秋节五月初五吃元宵，赏花灯

元宵节正月十五吃月饼，赏月

3.给下列句子选择合适的名句。

（4分）

（1）有了过错而不改正，这才是真正的过错。

正如古人云：

（　　）

（2）君子见到美善的品行就倾心追随，努力学习，有了错误就迅速改正，真是（　　）

4.我会填。

（10分）

（1）常言道：

“________________，________________。

”我们不用发愁，到时候自有对付的方法。

（2）真是__________，__________啊，哪怕别人说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服。

（3）自从和他成为朋友，我就不自觉地受他影响，开始喜欢看书学习了，真是______________________________________________。

四、口语交际。

（20分）

1.春天到了，班级要组织春游，请你根据自己的春游计划完成下面的表格。

（10分）

2.你们班组织郊游活动，但小明同学很胖，不爱运动，对活动不热心，不想参加。

请你劝劝他，你应该怎么说？

（10分）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

五、语言运用。

（12分）

　1.学校下周二（10日）上午8点，在操场举行合唱表演，请全体师生去观看。

请你帮少先队大队部发一个通知。

（6分）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

2．三年级

（2）班的李明昨天上午在微机室丢了一本微机书，请你帮他写一则寻物启事。

（6分）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

参考答案：

期末专项卷

积累与运用

一、1.春江水暖鸭先知　2.春来江水绿如蓝

3．春潮带雨晚来急　4.春风花草香

5．小溪泛尽却山行　6.总把新桃换旧符

7．牧童遥指杏花村　8.每逢佳节倍思亲

9．山寺桃花始盛开

二、1.乌黑的羽毛　轻快有力的翅膀　剪刀似的尾巴可爱的活泼的

2．挨挨挤挤的　碧绿的大圆盘　才展开两三片花瓣儿　花瓣儿全展开了　还是花骨朵儿

3．折颈而死

4．吹起了紫色的小喇叭　绽开了笑脸　睡莲

午时花　欣然怒放　烟草花　月光花　夜来香　昙花

5．梳妆的镜子　绿玉带一样平静

6．红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百合色　梨黄　茄子紫

三、1.

（1）笔墨纸砚

（2）梅兰竹菊

2．

3．

（1）B　

（2）A

4．

（1）兵来将挡　水来土掩

（2）眼见为实　耳听为虚

（3）近朱者赤

四、1.

时间：

×年×月×日

地点：

西柏坡

出行方式：

大巴

物品准备：

雨伞、水、食物

注意事项：

①上车系好安全带。

②郊游途中注意听从老师安排，紧跟队伍。

③文明游玩，垃圾放袋里。

2．略。

思路点拨：

首先，郊游是班里组织的活动，应该和大家一起参加。

其次，运动可以健身、减肥，每天锻炼一小时，健康生活一辈子。

可以从这些方面劝说，注意做到语气委婉，语言得体。

五、

1.　通　知

下周二（10日）上午8点，请全体师生在操场观看合唱表演。

少先队大队部

×年×月×日

2．寻物启事

昨天上午，我在微机室丢失一本微机书。

如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

三年级

（2）班李明

×年×月×日

最新部编人教版【句子】三年级下册期末专项复习训练卷

末专项卷

句　子

一、连词成句，加上标点。

（9分）

1.①绿的叶　②青的草　③赶集似的　④都像　⑤聚拢来

________________________________________________________

2．①发明　②是中国　③对世界文明的　④伟大贡献之一　

⑤造纸术的

________________________________________________________

3．①完整地　②《清明上河图》　③故宫博物院里　④保存在

________________________________________________________

二、选择句子类型。

（10分）

1．蓝蓝的天上飘着几朵云。

（　　）

2．大雁在编队南飞，不就像是一串省略号吗？

（　　）

3．今天的天气真好啊！

（　　）

4．请你们自觉遵守公园的规则！

（　　）

5．你完成作业了吗？

（　　）

三、选择下列句子所运用的修辞手法。

（10分）

1．小雪花飞了那么远，一定很累了，和麦苗一起睡啦。

（　　）

2．乌鸦把肉叼到哪里去了呢？

原来乌鸦把肉给猎狗了。

（　　）

3．它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。

（　　）

4．只有你自己去追寻，只有你自己去体验，只有你自己去付出，只有你自己去实现。

（　　）

5．难道我们不应该尊重别人的劳动成果吗？

（　　）

四、扩句。

（9分）

1．植物学家把花种在一起。

________________________________________________________

________________________________________________________

2．小虾游来游去。

________________________________________________________

3．肥皂泡落在头发上。

________________________________________________________

________________________________________________________

五、改写句子。

（30分）

1.我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的箱子？

（改为陈述句）

________________________________________________________

________________________________________________________

2．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

（改为反问句）

________________________________________________________

________________________________________________________

3.这一连串实验结果是多么令人费解啊！

（改为反问句）

________________________________________________________

________________________________________________________

4．听到这个消息，我们十分高兴。

改为感叹句：

________________________________________________________

改为反问句：

________________________________________________________

5.老师说：

“我要仔细检查一下门窗才能回家。

”（改为转述句）

________________________________________________________

________________________________________________________

6．爸爸对妈妈说，他明天要去开会。

（改为直述句）

________________________________________________________

________________________________________________________

7．荷叶挨挨挤挤的，白荷花在这些荷叶之间冒出来。

（把句子改为比喻句，使句子更优美）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

8．雨滴滴在雨伞上。

（运用拟人修辞，使句子更生动）

________________________________________________________

9．“妈妈怎么还不来接我呢？

”小丽______________________。

（想象情景，把小丽的动作、神态补充完整）

六、用修改符号修改病句。

（24分）

1.通过这次郊游，使我学到了不少知识。

2．今天下午下了一天的雨。

3．我们为同学们表演了精彩的演出。

4．张红首先第一个站起来发言。

5．造纸术是我国四大发明。

6．放学回家，喝了一瓶果汁。

七、给下列句子选择合适的描写方法。

（8分）

1．“何必这样说呢？

”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！

”（　　）

2．鹿对着池水，心想：

“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

”（　　）

3．鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

（　　）

4．她高高的个子，乌黑的头发扎成一束马尾巴，白净的脸上带着甜甜的微笑。

（　　）

参考答案：

期末专项卷

句　子

一、1.②，①，④③⑤。

2．⑤①②③④。

3．②①④③。

二、1.A　2.E　3.D　4.C　5.B

三、1.A　2.C　3.D　4.B　5.E

四、1.示例：

一位植物学家有意把不同时间开放的花种在一起。

2．示例：

可爱的小虾自由自在地游来游去。

3．示例：

娇柔透明的肥皂泡轻轻地落在熟睡的婴儿的头发上。

五、1.我即将回国，要带的行李已经超重了，不能再带上这沉甸甸的箱子。

2．地球上的光明和温暖难道不都是太阳送来的吗？

3．这一连串实验结果怎么能不令人费解呢？

4．听到这个消息，我们多么高兴啊！

听到这个消息，我们怎么能不高兴呢？

5．老师说，他要仔细检查一下门窗才能回家。

6．爸爸对妈妈说：

“我明天要去开会。

”

7．示例：

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

8．示例：

雨滴在雨伞上欢快地跳舞。

9．示例：

焦急地望着远方说道

六、

七、1.C　2.A　3.B　4.D

2019-2020部编人教版03.三年级下册期末考前冲刺测试卷

　三年级第二学期语文期末测试卷

（二）

一、基础达标。

（35分）

1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（4.5分）

大模大样（mó　mú）脊梁（jǐ　jí）丝绸（zhóu　chóu）

疲倦（jüàn　juàn）投掷（zhènɡ　zhì）情不自禁（jīn　jìn）

劳累（lěi　lèi）朝鲜（xiān　xiǎn）撒种（sǎ　sā）

2．用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。

（5分）

（1）美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。

（　　）

（2）张老师是一位严历的老师。

（　　）

（3）蜜蜂有辩别方向的能力。

（　　）

（4）骄傲使人落后，歉虚使人进步。

（　　）

（5）我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。

（　　）

3．读拼音，写词语。

（5分）

4．按要求写词语。

（7.5分）

（1）在括号里填近义词。

（3分）

别致（　　　）　　仿佛（　　　）　艳丽（　　　）

镇静（　　　）宁静（　　　）痛苦（　　　）

（2）在括号里填上合适的词语。

（3分）

（　　　　）的荷花　（　　　　）的国王　（　　　　）的道理

活泼的（　　　　）精美的（　　　　）锋利的（　　　　）

（3）写出三个含有寓言故事的成语。

（1.5分）

________________　__________________　__________________

5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

（7分）

没精（　　）（　　）　　双龙（　　）（　　）　　（　　）（　　）夺目

翩翩（____）（____）（　　）（　　）丧气光影（　　）（　　）

（　　）（　　）中外形态（　　）（　　）

（1）仿照画横线的词语写两个词语：

____________、____________。

（2）以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。

（3）从以上词语中选择一个造句：

_____________________________。

6．按要求完成句子练习。

（6分）

（1）使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。

（用修改符号修改病句）

（2）“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴地叫起来。

（照样子把句子补充完整）

“这里的风景太美啦！

”小美______________________________。

（3）这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？

（改为陈述句）

________________________________________________________

（4）太阳出来了。

（改为拟人句）

________________________________________________________

（5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

（用加点的关联词写一句话）

________________________________________________________

（6）妈妈笑了笑，说：

“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。

”（改为转述句）

________________________________________________________

二、教材回顾。

（13分）

1．连一连。

（4分）

蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼

梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧

长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易

借问酒家何处有不知转入此中来曾几

2．积累填空。

（7分）

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的________。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才______________________。

有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的__________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（2）《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。

我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。

（3）人谁无过？

__________________，善莫大焉。

近朱者赤，__________________。

3．小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。

后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

三、阅读拓展。

（22分）

（一）课内阅读。

（8分）

海里的动物，各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1．找出文段中的一个拟人句，用“　　”画出来。

（1分）

2．用“___”画出文段的中心句。

它在文段中起________的作用。

（2分）

3．仔细阅读文段，填写下表。

（3分）

4.我觉得最有趣的是_______，因为_______________________。

（2分）

（二）课外阅读。

（14分）

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。

平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi　mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn　sǎn）发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā　sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散（sàn　sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。

牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。

”

1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

（2分）

2．前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。

（1分）

3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。

（1分）

4．文中画“　　”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作________。

（2分）

5．短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。

（2分）

6．短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。

（3分）

7．第三自然段在文中起________________的作用。

（1分）

8．短文表达了作者对大草原的____________之情。

（2分）

四、习作展示。

（30分）

在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。

请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他（她）相关的一两件事来表现他（她）的优秀之处。

参考答案：

三年级第二学期语文期末测试卷

（二）

一、1.

2．

（1）唐　塘　

（2）历　厉　（3）辩　辨（4）歉　谦　（5）闰　润

3．组建　检查　泡沫　设计　衬衫模型　欣赏　飞腾　咖啡　光辉

4．

（1）精致　好像　鲜艳　镇定　安静　难受

（2）美丽　伟大　做人　性格　礼物　牙齿

（3）刻舟求剑　画蛇添足　坐井观天

5．打　采　戏　珠　光　彩　起　舞灰　心