高中选修3 20世纪的战争与和平历史第6课国际联盟岳麓版巩固辅导第一篇.docx
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高中选修320世纪的战争与和平历史第6课国际联盟岳麓版巩固辅导第一篇
2019-2020年高中选修320世纪的战争与和平历史第6课国际联盟岳麓版巩固辅导第一篇
第1题【单选题】
国联的原则中包括以下几个原则①“维护和平”原则②“集体安全”原则③对殖民地的“委任统治原则”④少数服从多数原则
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
《国际盟约》第22条规定:
“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族(指的是从同盟国手中获得的殖民地居民)……这些民族的监护应该委托给那些先进民族,即因其资源、经历或地理位置而最能承担这一责任的民族。
”下列对材料的理解错误的是
A、并非针对列强所占的全部殖民地
B、实质是一种变相形式的殖民统治
C、与民族自决的原则背道而弛
D、体现了国联“集体安全”的原则
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
从机制上看,国际联盟制止战争、制止侵略的宗旨成为空谈的主要原因是()
A、国联成员国并非真心维护世界和平
B、德国等具有发起战争危险的国家参与
C、国联行政院的权力过大
D、国联代表大会和行政院决议坚持“全体一致”的原则
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
自20世纪30年代起,大家对国联不再抱有希望。
在1936年至1940年期间,共有十二个国家宣布与国联断绝关系,国联已经名存实亡。
出现这种现象主要是因为
A、国联纵容法西斯侵略
B、这些国家与法西斯关系密切
C、美国退出了国联
D、法西斯的欺骗宣传
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
“一战”结束后成立的国际联盟,其实质是()
A、英法维护“凡尔赛体系”的工具
B、美国称霸世界的工具
C、促进国际和平合作与安全的组织
D、国际间经济化交流的组织
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
1924年9月,国际联盟第五届大会上,英国首相和法国总理共同提交了《日内瓦议定书》。
议定书保证维护《凡尔赛和约》规定的领土,包括维护法国东欧盟国边界的现状。
会上,含法国在内的十国签署议定书,但英国却最终宣布拒绝接受《日内瓦议定书》。
对此理解正确的是()
①表达了国联尝试维护世界和平的愿望
②迎合了战后民众要求和平的思潮
③践行了《非战公约》解决争端的原则
④体现了战后欧洲局势的纷繁复杂
A、①②
B、②③
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
1930年6月30日,法军比规定的日期提前五年从莱茵区撤出,同日,法国外长白里安将关于建立“欧洲联邦”的“备忘录”寄往欧洲各国。
“备忘录”建议在国联内建立一个欧洲安全体系,下设“欧洲议会”“常设政治委员会”“秘书处”;提出加强欧洲各国的经济合作,建立“共同市场”,以促进各国商品、资本和人员的流通。
“备忘录”反映了()
①《洛迦诺公约》的精神
②欧洲联合的设想由来已久
③维护《凡尔赛和约》对德原则
④谋求法国对欧洲事务的主导权
A、①②
B、②③
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列有关国际联盟的说法错误的是
A、是美国总统威尔逊提出建立的
B、其基本宗旨是维护和平、实行集体安全
C、“全体一致”原则无法制约侵略
D、其存在给世界带来了持久的和平
【答案】:
【解析】:
第9题【材料分析题】
【历史——选修3:
20世纪的战争和和平】
材料
1981年,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。
其主要内容包括:
公开外交订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议。
建立国际联盟等。
《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。
尽管交战双方接受“十四点”为停战基础。
但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。
“十四点”计划的实施严重受阻。
——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》
根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
阅读下列材料:
《洛迦诺公约》草签后,欧洲一片欢腾,白里安说:
“和平终于到来了。
”斯特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。
奥·张伯伦则誉之为“战争和和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”,他们三人先后获得了诺贝尔和平奖。
请回答:
你认为他们三人的言论是否正确?
他们三人犯了什么共同的错误?
""
结合所学知识,你认为应怎样正确认识《洛迦诺公约》的影响?
""
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料:
20世纪20年代,美国国务卿休斯认为,在国际关系中可以把法律问题与政治问题分开,通过没有政治利益考量的、公正无私的法官来解决国家间的纠纷,而重组国际关系的首要工作是发展一套调解国家间纠纷的机制。
共和党领导人把国际关系视为利益之争,认为一战的根源在于欧洲大国对原料和市场的争夺,如果各国在一个有序的国际关系框架内可以分享原料和市场,实现繁荣,战争就可以避免。
而实现经济繁荣的途径是把美国门户开放原则国际化,促进主要工业国在获取原料和开发欠发达地区等方面实现合作。
但是,军备竞赛加剧了国家间的安全困境,可能导致一战那样的战争,而且大量资金用于军备而不是生产也会损害各国经济和世界贸易,增加各国的财政负担,不利于经济繁荣,从而削弱和平的基础。
《凡尔赛条约》并没有给欧洲带来稳定与和平,欧洲面临两大问题:
一是欧洲的经济复兴;二是欧洲的安全和稳定。
没有欧洲经济的复兴,赔款和战债问题就无法解决,稳定与和平也就无从谈起;而安全问题不解决会带来欧洲局势不稳定,势必又会妨碍美国资本的流入和欧洲经济的复兴。
欧洲经济的长期萧条还会影响美欧之间贸易,拖累美国经济,并可能带来欧洲各国严重的社会动荡,导致布尔什维主义向中欧和西欧传播。
——摘编自王立新《超越凡尔赛:
美国共和党政府的国际秩序思想及其对欧洲稳定与安全的追求(1921—1929)》
根据材料并结合所学知识,概括一战后美国关于国际秩序的主张。
根据材料并结合所学知识,简析一战后美国关于国际秩序的主张。
【答案】:
无
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
材料:
1920年成立的国际联盟实行集体安全原则。
基本内容是:
国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意,即“全体一致”原则;凡任何战争或战争之威胁,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平;会员国如违背盟约而从事战争,其他会员国有权对其进行经济、军事及政治制裁。
在联合国宪章中,集体安全规定的基本内容是:
安全理事会具有维持国际和平与安全之主要责任,在形成重大决议方面,中国、法国、苏联、英国、美国五个常任理事国具有否决权,即实行“大国一致”原则;对于威胁、破坏和平及侵略之行为之应付方法,安理会可决定采用武力之外的各种方法对当事国实行制裁,如和平手段不足以恢复和平,安理会得采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全,等等。
——据徐蓝《世界大战、集体安全与人类文明的进步》
根据材料并结合所学知识,分析说明联合国宪章有关集体安全的规定反映出二战后国际社会的哪些重大变化。
根据材料,指出在集体安全原则方面,联合国宪章与国际联盟盟约的规定有何明显的不同。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
知识分子不仅是指以阐发或者运用知识为核心工作的脑力劳动者,更是肩负重要责任的社会良心。
阅读材料,回答问题。
材料一:
国际知识合作委员会是1922年在国际联盟的支持下成立的学术机构,相当于国际联盟的“科学处”。
宗旨是促进人类智力和文化进步而重新联合起来。
国际知识合作委员会中有两位声望很高的学者,他们是阿尔伯特·爱因斯坦和玛丽·居里。
但是1930年,爱因斯坦因不满国联在改善国际关系上的无所作为,提出辞职。
材料二:
美国学者霍夫斯塔德和以色列学者康菲诺认为,现代“知识分子”(intellectual),都包含两个方面的内涵:
①一方面是与他们专业知识或技术知识分不开,他们不复限于用专业知识来为自己谋生,而是要敢于挑战权威,认真地在专业范围内追求真理;②另一方面是在其本职之外,有一种在求真的精神上发展出来的道德情操,使他们成为社会的良心,对一切公共利益的问题都抱有深切的关怀。
——上述材料均据北京大学物理系网站“爱因斯坦年表”等编写
根据材料一并结合所学知识,概括国际联盟的宗旨,指出国联盟约中的哪一原则使得国联在国际安全问题上“无所作为”?
阅读材料二,您更侧重“知识分子”的哪一方面的内涵?
结合爱因斯坦对人类的贡献予以论述。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
【历史——选修3:
20世纪的战争与和平】
材料一:
在国联刚一成立时,列宁就对它进行了尖锐的批判,称它为“疯狂联盟”,是一群你抢我夺的强盗联盟。
1926年3月毛泽东在《中国社会各阶级分析》一文中对国联是这样认识的:
“现在世界上的局面是革命和反革命两大势力最后斗争的局面。
这两大势均力敌竖起了两面大旗:
一面是红色的革命大旗,第三国际高举着,号召全世界一切被压迫阶级集合于其旗帜之下;一面是白色的反革命的大旗,国际联盟高举着,号召全世界一切反革命分子集合于其旗帜之下。
”
——于琳琦《国际联盟的历程》
材料二:
国联是人类历史上第一个大型国际组织,这一组织在早期是帝国主义战胜国集团为维护既得利益而建立的;在晚期,它对法西斯集团的扩张有一定的限制作用,也为后来联合国组织的建立奠定了基础。
——马世力《世界史纲》
材料一中列宁和毛泽东对国联持什么态度?
试结合所学知识简要说明其持此态度的原因。
根据材料二并结合所学知识,指出国联在历史上的积极作用。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
20世纪的战争和和平,根据材料,回答问题。
材料一在巴黎和会上,威尔逊主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地。
美国总统威尔逊签署了和约后,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。
但是,参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:
“美国不能为了世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。
我们必须考虑到美国。
”1920年3月,最后表决时,参议院以53:
28的多数否决了参加国联的议案。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
材料二国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就┅┅在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它。
——伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
根据材料一并结合所学知识,分析威尔逊主张建立国际联盟的目的,指出美国总统与参议院之间的主要分歧,并说明美国没有参加国联的原因。
根据材料二并结合所学知识,指出国联在制止国际危机方面“没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”的原因。
【答案】:
【解析】:
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