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动词
动词
一、动词就是表示动作和状态的词。
动词动词有时态语态语气三种形式的变化。
(一)动词按其能否独立作谓语分为谓语动词和非谓语动词两种。
(二)动词的五种基本形式:
动词原形、动词的第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词。
(三)动词按其不同的特征可分为:
实义动词、连系动词、情态动词、助动词。
实意动词又可分及物动词和不及物动词。
还可分持续性动词和瞬间动词。
联系动词分两种:
一种表特征和状态。
另一种表状态变化过程。
类别
特点
意义
举例
实意动词
Vt,vi
及物动词接宾语
须跟宾语一起才能表达完整的意思
wecleanourclassroomeveryday
不及物动词不能直接接宾语
能独立做谓语
Shealwayscomeslate.
连系动词
Link-v
跟宾语
不能独立做谓语,跟表语构成完整的意思
Iastudent.
情态动词
Mod-v
跟动词原形(有相应的词汇意思)
不能独立做谓语,表示说话人的
语气、情态、无人称和数的变化
wecandoitbyourselves.Thatwouldbebetter.,
助动词
Aux-v
跟动词原形或分词(无实义)
不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问、否定及各种时态
Hedoesn’tspeakChinese.
1.按词义和在句中的作用,动词可分为四类。
见下表:
(1)实义动词
实义动词表示行为、动作或状态的词,能独立做谓语。
按其句法功能分为及物动词和不及物动词。
A.及物动词
及物动词的后面要跟上名词或代词等做它的宾语,可以分三类:
a.及物动词+宾语infact,mysisterdoesn’tlikethepetdog.
b.及物动词+见接宾语(sb)+直接宾语(sth)Couldyoubringmesomewater?
c.及物动词+宾语+宾语补足语Hisjokesmadeushappy.
B不及物动词
不及物动词后面一定不能直接跟宾语,可以跟介词构成一个动词短语,然后跟介词的宾语。
Ilivedinthecountrywithmyparentstwoyearsago.
C.许多动词可用做及物动词,又可用作不及物动词。
Whoisgoingtospeakatthemeeting?
FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.
(2连系动词
联系动词本身有词义但不完整,不能独立作谓语,必须跟表语一起构成谓语,说明主语的状态、特征、性质或身份。
连系动词可分为三类
A be动词
Be动词是一个多功能的动词,在初级英语中可见四种用法。
功能一系动词be
Be为联系动词,中心词义是:
是,句型为主+系+表结构。
Be的形式常为am,isare,was,werewill/can/may/mustbe,has/have/hadbeen等。
Beijingisthecapitalofchina.Itwillbesunnytomorrow.
功能二助动词be
助动词be无词义,辅助主要动词一起在句中做谓语,用法如下;
a.be+doing构成进行时态,
thegirlsarereadingandcopyingthenewwordsnow.
youngTomwasalwaysaskingstrangequestionsandtryingoutnewideas.
b.be+done构成被动语态teaisgrowninmyhometown.
c.be+goingtodo表示打算将要做某事
Wearegoingtoplantreesinthepark.Ididn’tknowifshewasgoingtocomehere.
d.be+todo表示按计划安排将要做某事thenewshopisnottobeopenedtillnextMonday
功能三实义be
可以将be视为实义动词,因为它具有实际的词义,成为,做,发生,举行,逗留,到达等义。
Hisdaughterwantstobeadoctorforanimalsinhertwenties.
Kate’sbirthdaypartywillbeathalfpastsixthisevening.
功能四therebe
表示某地某时存在某人某物Therebe+某人/某物+某地/某时
Therebe结构的主语
a,Therebe结构的there是引导词,无实义,其主语是be后的名词或名词短语。
且名词或名词短语通常用不确定的限定词,如a,no,all等修饰。
也不用确定的限定词the,this,that,these,those等修饰。
b.Therebe结构的主语不能是人称代词,专有名词及被物主代词或名次所有格修饰的名词。
误:
ThereisChinaintheeastoftheworld.therearetheirbooksonthedesk.
Therearetheyundertree.
c.若要说明被限定的某人某物在某处时,常用某人某物+be+地点Tomisintheroom.
Therebe结构的谓语
a,Therebe结构的谓语是be,它在人称数上应和后面的主语即名词保持一致,即主语是不可数名词或可数名词单数时用is/was,主语是复数时用are/were.主语是两个或两个以上的名词时,be的形式采取临近原则,即与离它最近的主语的数保持一致。
Thereisapictureonthewall.thereisanorangeandapplesinthebasket.
b,Therebe结构的谓语动词有时不用be而用其它动词,如live,stand,lie,seem等使语言表达更生动。
Longlongago,therelivedaking.
Therebe结构的常见时态。
一般现在时态。
Thereis/are+名词
一般过去时态Therewas/were+名词
一般将来时态Thereisgoingto/willbe+名词
现在完成时态Therehas/havebeen+名词
Therebe结构可与情态动词连用,表示推测。
Theremustbenooneintheroom.
Therebe结构的句型转换。
a,若对主语提问,无论主语是单数还是复数都用what’s+地点?
Therearesomeflowersinthegarden.Thereisabookonthedesk.
What’sinthegarden?
What’sonthedesk?
b,对修饰名词的数词或表示不确定数目的词提问,如果是可数名词用howmany+名词复数+arethere+其它?
如果是不可数名词用howmuch+不可数名词+isthere+其它?
Therearesomeflowersinthegarden.-----howmanyflowersarethereinthegarden?
Thereisalittlemilkintheglass.----howmuchmilkisthereinthemilk?
Thereisacatintheroom----Howmanycatsarethereintheroom?
反义疑问句用benotthere.
therebe与have/has区别
a,Therebe与has/have都当有讲,但have表示所属关系,即持有,拥有,占有,而therebe表示客观存在,不说明所有关系。
Hehasapen.
b.当主语是物或时间名词时,而且表示整体与局部,两者可互换。
Thebuildinghas6floors.thereare6floorsinthebuilding.
Aweekhassevendays.therearesevendaysinaweek.
c,在一般时态是,there不能与have连用。
(2)助动词
这类词本身无词义,不能单独做谓语,必须与其他动词连用,帮助构成时态,语态,和疑问句等结构,常用的助动词有be,have,has,had,do,does,did,will,shall等。
A.助动词(am,isarewas,were)
a.助动词+现在分词构成进行时态Thestudentsareplayingbasketball.
Hewasreadingabookatsixyesterday.
b.助动词+过去分词构成被动语态。
Alibrarywasbuiltlastyear.
B.助动词has/have/had+过去分词构成完成时态。
TheyhavelearnedmorethantwothousandEnglishwordssofar.
C.助动词do(does,did)用于构成否定句,疑问句,倒装句,加强说话人的语气及代替前面刚出现的动词等。
DoyouliveinNanjing?
Idofinishthehomework.
D.助动词will和shall用于构成将来时态。
(shall仅用于第一人称,will可用于各种人称)
Therewillbemoretreesinonehundredyears.Ishallbefortynextyear.
(3连系动词
A表特征和状态的联系动词有be是appear看起来seem似乎look看上去sound听起来smell闻上去taste尝起来feel感觉到,摸起来stay处于某状态remain仍然keep保持
Shelookstired.
B表示状态变化过程的连系动词。
Become,get,go,grow,turn等
指人的情绪或身体状态的变化或表示天气社会发展变化多用become,get而且可互换。
It’sbecoming/gettingcolderandcolder.
指人的身体精神或事物向不好的方面变化时多用go,它后面的形容词常是表示消极意义的。
Themeathasgonebadinsuchhotweather.
指颜色变化时常用turn或go.theleavesturnyellowinautumn.
Become可接表示职业等带有冠词的单数或复数名词,turn接无冠词的表示职业的单数名词或接表示一定时间年龄的数量词。
Shebecamealawyer.
Heusedtobeateachertillbeturnedwriter.
(4)情态动词
情态动词常用来表示说话人的语气和态度如命令劝告建议禁止猜测等。
它本身具有一定意义,但不能独立做谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,情态动词没有人称和数的变化。
朗读时情态动词的肯定形式一般不重读,含情态动词的句子变疑问句将情态动词提前,否定句在情态动词后加not,常见的情态动词有can,could,may,might,must,shall,should,will,would,haveto,need,dare等。
A.can,could,beableto
a.can表示能力。
IcanspeakalittleFrench.
beableto代替can,也可以表示能力,但can只有一般现在时和一般过去时。
而beableto则有更多的时态形式。
YouwillbeabletotalkwiththeforeignteacherinEnglishnextweek.
b.表示允许,准许这时canmay可以互换。
Can/mayIborrowyourbiketomorrow?
c.表示客观可能性,用在否定句和疑问句中表示说话人的怀疑猜测或不肯定。
可能,或不可能。
Canthisnewsbetrue?
Hecan’tbethere.
d.Could是can的过去式,在口语中经常代替can,表示非常委婉的请求,这是can和could没有时态上的差别,
could/canyoutellmethewaytothenearesthospital?
e.以can开头的一般疑问句,其肯定或否定回答分别用can,can’t.
B.may,might
a.表示准许和许可,这时可以与can替换。
否定回答常用mustn’t,can’t,表示不行,不可以。
MayIopentheplease?
Yes,please./No,youmustn’t.
b.表示说话人的猜测,认为某事可能发生,常用于肯定句中。
Whereisjohn?
Hemaybeinthelibrary.
Maybe是情态动词may加be,与maybe完全不同。
Maybe是副词,或许。
Hemaybeathome.Maybeheisathome.
c.用于否定句时maynot译为可能不,cannot译为不可能。
Shemaynotknowtheanswer.shecan’tknowtheanswer.
e.用在祈使句中表示祝愿、希望等。
Mayyoubehappy.祝你快乐。
f.might除表示may的过去式外,在口语中经常代替may.表示非常委婉的请求或实现的可。
g.能性较小,这时might与may没有时间上的差异。
Might/mayIspeaktoyouforafewminutes?
C.must
a.表示说话人的主观意识,译成必须应当,以must开头的疑问句,肯定回答用must,否定回答用needn’t,或don’t.haveto.意为不需要,不必。
MustIcleanalltherooms?
yes,youmust./No,youneedn’t.
b.用于否定句,译成禁止,不许,一定不要,表示禁止或告诫。
Youmustn’tsmokehere.
c.表示对事物的推测用于肯定句中,可能性比may更大,疑问句中一般用can,表示可能,否定句中用can’t表示表示不可能。
Hemustbeintheclassroom.Hecannotbeatschool.
d.must和have两者都表示必须是可以互换,但must强调说话人主观认为,应当,必须。
无人称、数、时态变化,而haveto表示不得不,必须,主要强调是外界客观因素,如环境,习惯,急事等,而要求某人不得不,只好,它可以用于多种时态,一般不用进行时态,且有人称和和数的变化。
Wemuststudyhardatourschool.Ihavetosweepthefloor,becauseit’stoodirty.
D.need
Need既可做情态动词又可做实意动词。
a.need做情态动词时,只用于否定句或疑问句,无形态变化。
Youneedn’tdoitagain.Heneedn’tworryaboutit.
b.need做实意动词,用法通常是:
人+need+todoWeneedtobuysomefoodforsupper.
物+need+doing=人+need+tobedone
Theflowersneedwatering.Theflowersneedtobewatered.
另外need后还可以直接接名词。
Heneedssomehelp.
E.oughttoshould
oughttoshould做情态动词用,都是应该,应当的意思。
Oughtto语气较强,指客观上有责任有义务去做某事,或按观念和道理也因该对某事负责,should指主管上认为有责任和义务去做,但预期不如oughtto强烈。
Yououghttorespectyourteacher.Weshouldbecarefulofother’sfeelings.
F.dare
敢,既可做情态动词也可做实意动词。
情态动词常用在否定句和疑问句中,没有人称和数及时态的变化,若做实义动词后接todosth.有人称和数及时态的变化.
Hedarenotgooutforawalkaloneatnight.Hedarestoclimbthetree.
G其它。
还有以下固定词组,也起着情态动词一样的作用,
Hadbetterdosth做好做某事Youhadbetternotreadbooksinpoorlight.
Shallwe/Idosth我们可以做某事吗?
Shallwestartsthemeetingatonce?
Wouldliketodosth想要做某事wouldyouliketocometomybirthday?
Will/wouldyoupleasedosth请你做某事好吗?
Willyougetsomechalk?
usedtodosth过去常常做某事。
Heusedtogetupearly.
二.动词短语
动词短语是由一些动词和其它词构成的短语,表达一个完整的意思。
其构成方式如下
构成方式
举例
动词+介词
Agreewith,askfor,arriveat/in,beginwith,comefrom,feellike,fallbehind,falloff,lookafter
动词+副词
Comeout,eatup,goback,gohome,puton,workout,holdon,growup,lookover,moveaway
动词+副词+介词
Befedupwith,catchupwith,getonwith,
Pulloutfrom,lookdownupon
动词+名词+介词
Takecareof,makefriendswith,havealookat
Playajokeonsb,makeroomfor,saysorryto
Be+形容词+介词
Bebusywith,bedifferentfrom,begoodat,
Befamousfor,beshortfor,beinterestedin
复杂结构
Makeupone’smind
动词的时态
一.动词的基本形式
绝大多数动词都有五种基本形式:
动词原形,一般现在时第三人称单数,现在分词,过去式和过去分词。
1.动词原形。
动词原形就是不带to的动词不定式,也就是词典中出现的动词原形的形式。
动词原形用法很多,常见的有:
(1)在一般现在时主语不是第三人称单数形式,其谓语动词用动词原形。
WeoftenwatchTVathomeaftersupper.
(2)在句型whynot的后面接动词原形。
Whynotgothereonfoot?
(3)在hadbetter后面要用动词原形。
Youhadbetterfinishyourhomeworkbesupper.
(4)在句型letsb后面要用动词原形。
Let’splayvolleyballafterschool.
(5)感官动词和使役动词后面接动词原形做宾语补足语
Youwordsmakemefeelangry.
(6)在祈使句的开头用动词原形。
Comeandbuythebookyouneedatourbookshop.
(7)在情态动词后用动词原形。
Canyouswimacrosstheriverinanhour?
(8)在do,will,would等助动词后。
DidyouwanttogotherelastMonday?
2.第三人称单数。
动词的第三人称单数就是句子的主语是第三人称单数,并且谓语是一般现在时,谓语动词应该用第三人称单数形式,即动词原形后面加-s或者es,MysisteroftenwatchesTVwithusathome
动词的第三人称单数形式的构成:
(1)一般情况下在动词后加s.work–workstake—takesbuy–buyscut---cuts
(2)以字母s,x,ch,sh,o,结尾的动词加es.Pass---passescatch-catchesgo-goes
(3)以辅音字母+y结尾的动词,先把y变成i再加es.carry—carriestry—tries
3.现在分词
动词的现在分词形式由动词原形+ing构成,一般用作非谓语动词或和be动词连用构成现在进行时、过去进行时。
Isawaboylayingontheground.
Thegirlisreadingabook.
现在分词的构成:
(1)一般情况下直接加ing,buy—buyingdrink–drinkingfind–finding
(2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉字母e加ing.take-takingcome-coming
(3)以重读闭音节结尾的单词,末尾只有一个辅音字母的动词双写此辅音字母,
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